團(tuán)隊(duì)高效溝通沙盤

  培訓(xùn)講師:廉發(fā)強(qiáng)

講師背景:
廉發(fā)強(qiáng)老師管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家管理沙盤體驗(yàn)式培訓(xùn)專家13年大型上市集團(tuán)公司和外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)CEEI“中國體驗(yàn)式培訓(xùn)師認(rèn)證體系”核心導(dǎo)師ALAMO《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題分析與解決》認(rèn)證講師RtCatch認(rèn)證人力資源數(shù)據(jù)量化管理分析師中國石油大學(xué) 詳細(xì)>>

廉發(fā)強(qiáng)
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團(tuán)隊(duì)高效溝通沙盤詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)高效溝通沙盤
《沙漠掘金》沙盤課程是國際最經(jīng)典的“情景模擬”培訓(xùn)課程之一。參訓(xùn)學(xué)員模擬組成探險(xiǎn)隊(duì),得到一匹駱駝以及啟動資金,用于采購水、食物、指南針、帳篷等物資。然后從大本營出發(fā),深入大漠險(xiǎn)地挖掘黃金。途中需要穿越各種地形,同時面臨復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。有的駝隊(duì)能夠勝利歸來,有的可能覆滅沙漠,一切都在于團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)營……整個情景模擬100%貼合實(shí)際的工作場景,參與者可深刻體悟整個過程的個人表現(xiàn),并反省改善。

據(jù)反饋統(tǒng)計(jì),90%的參與者承認(rèn):《沙漠掘金》情景模擬中的表現(xiàn),與自己實(shí)際工作中的思維模式和行為習(xí)慣高度吻合。
建立團(tuán)隊(duì)共同語言和有效的溝通機(jī)制;

做好目標(biāo)管理(SMART原則),并學(xué)會分解執(zhí)行;

學(xué)會良好的工作規(guī)劃能力,會運(yùn)用PDCA;

重新認(rèn)知規(guī)則、關(guān)注規(guī)則、遵守規(guī)則,并有創(chuàng)新意識;

打破思維慣性,工作需要創(chuàng)造性,但不是盲目的冒險(xiǎn);

提升資源的有效分析利用,建立分享共贏的職場格局;

學(xué)會一套“因人而異的溝通技術(shù)”,無論是向上還是向下,歸根結(jié)底都是人與人之間的溝通。
第一部分:沙盤情景模擬 學(xué)員參與體悟

一、成立探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)角色認(rèn)知【模擬企業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)搭建】

1. CEO:負(fù)責(zé)決策,即團(tuán)隊(duì)目標(biāo)戰(zhàn)略的制定者

2. CFO:負(fù)責(zé)本隊(duì)運(yùn)營的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄、分析、每日更新

3. COO:負(fù)責(zé)執(zhí)行決策的推進(jìn),并記錄團(tuán)隊(duì)重大決策

4. CMO:負(fù)責(zé)市場評估,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測,物資采購

5. CIO:負(fù)責(zé)收集、分析一切有利的重要信息

6. CPO:負(fù)責(zé)危機(jī)公關(guān)與談判

二、引導(dǎo)進(jìn)入情景,分析風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會,有效整合資源 【模擬團(tuán)隊(duì)決策過程】

1. 了解物資特征,整合有效資源 【模擬企業(yè)運(yùn)營資源整合】

1)現(xiàn)金、2)駱駝、3)水、4)食物、5)帳篷、6)指南針

2. 熟悉地形條件,探索運(yùn)營路線 【模擬企業(yè)運(yùn)營外部環(huán)境分析】

1)莫城、2)村莊、3)綠洲、4)沙漠、5)皇陵、6)龍?zhí)?br />
3. 分析天氣信息,風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避預(yù)防 【模擬企業(yè)運(yùn)營市場變化因素】

1)晴天、2)高溫、3)沙塵暴、4)高溫+沙塵暴

三、團(tuán)隊(duì)高效溝通,目標(biāo)制定,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃實(shí)施 【模擬企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營】

1. 目標(biāo)制定SMART原則

2. 工作質(zhì)量管理循環(huán)PDCA原則

3. 團(tuán)隊(duì)高效溝通,準(zhǔn)確決策實(shí)施

四、復(fù)盤【深刻反思、理論升華】

1. 回顧目標(biāo) 當(dāng)初的目的或者期望是什么?

2. 評估結(jié)果 和原定目標(biāo)相比有哪些偏差?

3. 分析原因 成功和失敗的根因是什么?(主觀和客觀兩方面)

4. 總結(jié)規(guī)律 分析找到更有效、更符合規(guī)律的做法。(總結(jié)方法)

團(tuán)隊(duì)一切的結(jié)果源于集體的行動,而有效的溝通可以使群體效率提升57%以上!



第二部分:團(tuán)隊(duì)高效溝通技術(shù)

一、溝通基礎(chǔ)概論

1. 有效溝通的定義

視頻:《隨便都行》

2. 有效溝通的三要素

1)設(shè)定目標(biāo)

2)傳遞過程

3)達(dá)成共識

3. 溝通的最大障礙

討論1:漫畫中,大家看到了哪些溝通中的現(xiàn)象?

討論2:工作中溝通的最大問題有哪些?

1)控制情緒

ABC法則:Activating event—Belief—Consequence

2)轉(zhuǎn)換角度

二、有效溝通的通用技術(shù)

1. 說(問):發(fā)出信息——編碼

1)“55387”原則——讓表達(dá)生動而具有說服力

案例:請大家按照我說的去做

練習(xí):抑揚(yáng)頓挫讀句子,體現(xiàn)出不同的含義

2. 聽:收到信息——解碼

1)聆聽的兩個維度

2)聆聽的五個層次

3. 反饋

1)積極反饋

2)建設(shè)性反饋

三、因人而異的溝通技術(shù)

測評:《溝通型格(18題)測評問卷》

1. 溝通不同型格特質(zhì)解讀

1)控制型——直接式、簡單式、開放式

2)表現(xiàn)型——熱心式、說服式、幽默式

3)分析型——友善式、溫和式、配合式

4)溫和型——冷靜式、事實(shí)式、質(zhì)疑式

5)調(diào)整型——隨時調(diào)整,兼具以上

案例:《西游記師徒四人》

2. 不同型格的有效溝通技巧

1)控制型:老虎——和我反對意見?你小心!

a同理心句式

b感謝句式

c贊美句式

緩沖句式原則:不肯定、不否定、不轉(zhuǎn)折

案例:張飛其人

練習(xí):緩沖句子

2)表現(xiàn)型:孔雀——我喜歡被關(guān)注和贊美

a贊美外表:衣著、音容、環(huán)境等

b贊美特質(zhì):行為結(jié)果

c贊美成就:長期努力達(dá)成的結(jié)果

案例:教授的贊美

練習(xí):贊美卡的傳遞

3)分析型:貓頭鷹——你值得信任嗎?

a事實(shí)表達(dá)

b案例表達(dá)

c數(shù)據(jù)表達(dá)

案例:一瓶礦泉水

4)溫和型:熊貓——別忘了我的存在哦

a積極反饋法

b建設(shè)性反饋法

案例:菜的味道

 

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本課程將幫助您再現(xiàn)優(yōu)秀管理者的思維方法和技巧,深刻剖析與分析正確的思維過程,為您提供正確思維、優(yōu)質(zhì)決策的最佳訓(xùn)練。僅兩天的時間,將訓(xùn)練您如何象管理大師一樣科學(xué)有效地尋找問題、把握問題、剖析問題,確立問題的根本因,從而達(dá)到解決問題、正確決策的目的。更重要的是還能幫助您達(dá)到真正的集思廣益,以科學(xué)的方法吸取其他人的意見,使決策更有效果,使領(lǐng)導(dǎo)層更加的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。本

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溝通是一種態(tài)度,其次才是技巧。領(lǐng)導(dǎo),通常是指一個稱呼,或者在一定條件下實(shí)施管理動作的過程,通??柯殭?quán)去指令別人、驅(qū)使別人被動做事;領(lǐng)袖,可為人之儀則,是一位可以承載團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)導(dǎo)人,是正向影響和帶動團(tuán)隊(duì),使成員發(fā)揮自動自發(fā)做事的催化劑。有兩種管理者:第一種管理者,當(dāng)他/她走進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員當(dāng)中時,大家立刻會如沐春風(fēng)的愉悅,這是“領(lǐng)袖”;第二種管理者,當(dāng)他/她離開團(tuán)

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企業(yè)、組織迫切需要打造一支高績效的團(tuán)隊(duì),能為企業(yè)創(chuàng)造盡可能大的商業(yè)價值。而優(yōu)秀的主管在團(tuán)隊(duì)管理中又承擔(dān)著相當(dāng)重要的承接作用,是不可或缺的“中堅(jiān)力量”。高績效的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該從中基層主管的能力提升抓起,掌握必要的技能,才能使團(tuán)隊(duì)各部門之間,以及每個人之間親密團(tuán)結(jié),協(xié)作到位。更重要的是主管要沉下身去和員工融為一體,讓員工參與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)執(zhí)行,形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。本

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部門主管、核心員工作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者,尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大時,都需要快速提升人員的目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行能力,讓他們成為企業(yè)的核心骨干,以帶動整個團(tuán)隊(duì)的成長。而現(xiàn)實(shí)工作中,部門主管、核心人員多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的目標(biāo)管理技能訓(xùn)練,靠摸索來積累經(jīng)驗(yàn),會由于缺乏基本的目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的方法而造成失誤,給企業(yè)帶來時間、金錢和機(jī)會的代價。有些人

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