演說為王—演說領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:陳西君

講師背景:
陳西君MTP系統(tǒng)訓(xùn)練專家JITA日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP授權(quán)認(rèn)證講師WIAC國際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)授權(quán)認(rèn)證教練美國ALAMO公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題分析與解決》授權(quán)認(rèn)證講師北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心講師中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師暨南大學(xué)管 詳細(xì)>>

陳西君
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演說為王—演說領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

演說為王—演說領(lǐng)導(dǎo)力
由于管理工作或者業(yè)務(wù)拓展的需要,越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述.展示和演講,達(dá)到溝通說服.傳播推廣或者成功銷售之目的,高超的演說技巧將使您的工作事半功倍??谌魬液拥ㄗ匀绲奈枧_(tái)形象并非某些人的專利,通過合理的訓(xùn)練,你也能成為其中一員,然而在積極提升演講技巧的過程中,您是否也遇到以下的困難——

是否覺得演說的內(nèi)容總是欠缺深度?

是否覺得演說內(nèi)容的詳略.邏輯順序與前后銜接等問題讓您苦惱不已?

是否覺得冷淡的觀眾反應(yīng)讓你無比尷尬?

針對(duì)以上問題,課程以聽眾為核心,重視思維的邏輯性和表達(dá)的結(jié)構(gòu)化。在此基礎(chǔ)上全面提升職場人士和經(jīng)理人在商務(wù)匯報(bào)與演講場合的臨場表現(xiàn)力.視覺溝通力.互動(dòng)溝通策略,以及自我訓(xùn)練提升的方法和工具。


1.克服緊張和怯場,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力

2.針對(duì)不同的場合和目的,思路清晰,條理清楚,語言有力

3.提高個(gè)人精神面貌,提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力,提升說服力

4.達(dá)成有效溝通,提高工作效率,特別是工作匯報(bào)的流暢性

5.在豐富的實(shí)例中學(xué)習(xí)PPT的各種高級(jí)應(yīng)用并掌握相關(guān)技巧。

6.掌握各種當(dāng)眾講話的方法和技巧,滿足不同場合的當(dāng)眾講話需求

7.通過學(xué)習(xí)和演練,提高個(gè)人口才表達(dá)的熱情.自信和實(shí)戰(zhàn)能力

8.提升當(dāng)眾演講的語言感染力,展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力!


演講是一種改變世界的能力

鉆石演講模型:6個(gè)得分項(xiàng)

第一講:演講者的8項(xiàng)基本功

1.敢講,打開善講之門

——演練:3分鐘就職演說

2.演講人常犯的五個(gè)錯(cuò)誤

3.有備而來,先聲奪人

4.感性因子,以情動(dòng)人

5.邏輯因子,以理服人

6.實(shí)證因子,增加份量

7.比喻因子,不言自明

8.鋪陳因子,氣勢如虹

解析:如何讓聽眾掌聲雷動(dòng)

懸疑開場:引起注意

共情開場:引發(fā)共鳴

引言開場:權(quán)威助陣

事例開場:循循善誘

——演練:1分鐘開場白

歸納收結(jié):輕松記憶

提煉收結(jié):去粗取精

展望收結(jié):調(diào)動(dòng)想象

華彩收結(jié):高人一籌

——演練:1分鐘結(jié)束語



第二講:演講者的8大必備寶典

1.競聘演說,萬眾歸心

2.就職演說,建立威信

——3分鐘就職演說

3.歡迎致辭,熱情洋溢

4.酒會(huì)致辭,言簡情深

——演練:我的祝賀

5.即席發(fā)言,一鳴驚人

6.商業(yè)路演:吸引資本

7.頒獎(jiǎng)致辭,激勵(lì)先進(jìn)

獲獎(jiǎng)致辭:感恩回報(bào)

——演練:1分鐘獲獎(jiǎng)感言

 

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隨著越來越多的新生代員工步入職場,許多管理者漸漸地發(fā)現(xiàn),原有的老一套管理方式已不能有效地推動(dòng)員工和企業(yè)績效提升。教練型管理者的時(shí)代已經(jīng)來臨,優(yōu)秀企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練管理方法,用以提升企業(yè)績效;未來的管理者,最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力,即教練型管理者。教練,這種激勵(lì)潛能、提升效率的技術(shù),已成為管理者提高管理最有效的管理技術(shù)。教練如一面鏡子,以教練

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上世紀(jì)70年代以來,發(fā)達(dá)國家逐步邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,變革、創(chuàng)新與全球化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了全新的、更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)力從管理當(dāng)中逐漸分離出來。為了回答人們長期以來關(guān)心的核心問題:領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是培養(yǎng)出來的?1982年,兩位年輕的美國學(xué)者庫澤斯和波斯納選擇了這樣一個(gè)角度進(jìn)行研究:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者處于最佳狀態(tài)的時(shí)候,他們做了什么?通過對(duì)數(shù)千位領(lǐng)導(dǎo)者的深入研究,庫澤斯和波斯納提

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在信息萬變的商業(yè)社會(huì),環(huán)境變的越來越模糊,越來越不確定,決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用,企業(yè)對(duì)人才的依賴越發(fā)凸顯,如何激發(fā)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造力,如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接,從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破,領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力。企業(yè)的未來將取決于領(lǐng)導(dǎo)者們的全新思維和工作方法,特別是運(yùn)用情商來增強(qiáng)

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企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,迫使我們面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)管理者當(dāng)前最重要的課題。我們并不是被問題本身所困擾,而常常是被問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方式.方法所困擾。本課程將解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對(duì)性的實(shí)作與練習(xí),幫助學(xué)員

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MTP中層干部管理技能訓(xùn)練(版權(quán)課·標(biāo)準(zhǔn)版)課程背景:企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對(duì)經(jīng)營者來說,今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是,為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo),不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境,構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織,關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才!風(fēng)靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個(gè)走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在

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演說為王——演說領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:由于管理工作或者業(yè)務(wù)拓展的需要,越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述.展示和演講,達(dá)到溝通說服.傳播推廣或者成功銷售之目的,高超的演說技巧將使您的工作事半功倍??谌魬液拥ㄗ匀绲奈枧_(tái)形象并非某些人的專利,通過合理的訓(xùn)練,你也能成為其中一員,然而在積極提升演講技巧的過程中,您是否也遇到以下的困難——是否覺得演說的

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贏在行動(dòng)-高效執(zhí)行力課程背景:為什么我們付出比計(jì)劃多10倍的精力,可往往只得到計(jì)劃中10的結(jié)果?對(duì)于企業(yè)來講,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行,能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式.管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基業(yè)的目標(biāo)。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然

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新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:中國經(jīng)濟(jì)在改革開放和高速增長30多年之后,目前已進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也已進(jìn)入一個(gè)“新常態(tài)”:經(jīng)濟(jì)增長由“高速”轉(zhuǎn)為“中高速”,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從以勞動(dòng)密集型制造業(yè)為主轉(zhuǎn)為以服務(wù)業(yè)為主,發(fā)展動(dòng)力從以資源投入為主轉(zhuǎn)為以深化改革和創(chuàng)業(yè)為主。政治、經(jīng)濟(jì)、文化的全面發(fā)展和依法治國成為新時(shí)期的重要目標(biāo)。同時(shí),中國日益融入世界,國際關(guān)系進(jìn)入

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跨部門溝通與協(xié)作課程背景:許多快速發(fā)展的成長型企業(yè),隨著市場業(yè)務(wù)的拓展,部門設(shè)置越來越多,職責(zé)分工越來越明確。然而,跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運(yùn)作效率,令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙?如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化?如何在實(shí)際的溝通中運(yùn)用雙贏的策略和技巧?針對(duì)以上問題,本課程幫助您發(fā)掘跨部門

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領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題分析與解決能力提升(國際版權(quán)課程)課程介紹:歡迎您走進(jìn)世界頂級(jí)思維能力訓(xùn)練--"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"的課堂!此課程英文名為《TheLeader′sEdge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計(jì),"世界500強(qiáng)"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌

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