《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
課程背景
在百年不遇的大變局下,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的特殊階段,在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代下,企業(yè)不斷地獲得快速的發(fā)展,同時(shí)也面臨的各種挑戰(zhàn)。你是否遇到以下的情境:
- 中高層管理者如何站在組織角度識別和培養(yǎng)人才,打造高績效團(tuán)隊(duì)。
- 技術(shù)管理者面對各種類型員工,缺乏影響力,難以培養(yǎng)出優(yōu)秀員工。
- 管理者面對團(tuán)隊(duì)問題,缺乏有效的管理手段,缺乏高效的領(lǐng)導(dǎo)力。
在這個(gè)時(shí)代,企業(yè)的發(fā)展除了產(chǎn)品、資源和正確的戰(zhàn)略,更需要打造組織的領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展。提升企業(yè)中高層管理者的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們必須加以關(guān)注、投入資源,從而打通組織的領(lǐng)導(dǎo)力管道。
本課程從高績效團(tuán)隊(duì)的四大因素和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段入手,幫助管理者發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,訓(xùn)練員工團(tuán)隊(duì)概念、配合能力;培養(yǎng)員工統(tǒng)籌和決策意識;團(tuán)隊(duì)合作精神,打造高績效團(tuán)隊(duì)。
課程收益
- 觀念認(rèn)知
- 了解影響團(tuán)隊(duì)績效的四大關(guān)鍵因素
- 認(rèn)知對團(tuán)隊(duì)關(guān)系、士氣、能力、績效的影響力
- 找尋落差、自我發(fā)展,成為卓越的職業(yè)化員工
- 技巧提升
- 掌握設(shè)定目標(biāo)、建立共識的技巧
- 掌握凝聚團(tuán)隊(duì)、改善關(guān)系的技巧
- 掌握建立標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)立規(guī)范的技巧
- 掌握資源整合、運(yùn)用資源的技巧
- 行為改善
- 制定團(tuán)隊(duì)建設(shè)、發(fā)展和改善計(jì)劃
- 系統(tǒng)化提升團(tuán)隊(duì)成熟度與戰(zhàn)斗力
- 人才管理
- 人才培養(yǎng)方法、構(gòu)建人才梯隊(duì)
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:企事業(yè)單位的中高層管理者和有志于成為管理中的績優(yōu)員工等
課程形式:現(xiàn)場講授、案例討論、現(xiàn)場討論、影片學(xué)習(xí)、學(xué)員演講、課堂模擬等。

課程大綱
第一講 認(rèn)識團(tuán)隊(duì)形成,融入到高績效團(tuán)隊(duì)????????????? ???????????????? ?
- 團(tuán)隊(duì)的形成的意義
- 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的差異
- 如何融入到團(tuán)隊(duì)中?
- 卓越團(tuán)隊(duì)的四要素:目標(biāo)、關(guān)系、方法、資源
建設(shè)高績效組織/團(tuán)隊(duì)的路徑和方法
- 公司的愿景、使命和價(jià)值觀
- 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力迎接組織的挑戰(zhàn)
案例分析:一個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)作方式
第二講 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理,提升員工決策意識??????????????????????????????
- 企業(yè)六種層次的目標(biāo)
- 誰來設(shè)定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
- 我們?nèi)绾卫斫獠⒄J(rèn)同目標(biāo)
- 如何讓目標(biāo)與日常行動結(jié)合
團(tuán)隊(duì)的方法管理
- 在企業(yè)里團(tuán)隊(duì)需要哪些運(yùn)作方法
- 單項(xiàng)任務(wù)的運(yùn)作方法:兩何五要
- 整體工作的運(yùn)作方法:天龍八步
- 定羅盤
- 繪地圖
- 編組織
- 做分工
- 搭平臺
- 建體系
- 推循環(huán)
- 促成熟
案例分享:戚繼光的團(tuán)隊(duì)兵法
小組討論:建立自己部門的整體運(yùn)作方法
第三講 團(tuán)隊(duì)關(guān)系管理,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神??????????????????????????????
- 影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系的因素
- 影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大表現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙克服
- 如何提高員工的投入度?
- 如何建立團(tuán)隊(duì)信賴關(guān)系?
- 如何正確看待團(tuán)隊(duì)沖突?
- 如何提升員工的責(zé)任心?
- 如何為團(tuán)隊(duì)帶來結(jié)果?
確認(rèn)團(tuán)隊(duì)成員角色與職責(zé)
- 你的團(tuán)隊(duì)需要哪類成員
- 確認(rèn)你在團(tuán)隊(duì)中的角色
提升團(tuán)隊(duì)關(guān)系的管理技巧
- 如何做到自我驅(qū)動?
- 如何進(jìn)行向上溝通?
- 如何進(jìn)行向下溝通?
- 如何進(jìn)行同級溝通?
- 如何處理客戶關(guān)系?
案例分析:微軟的團(tuán)隊(duì)管理
第四講 團(tuán)隊(duì)資源管理,提升工作效率?????????????????????????????????????
- 分析團(tuán)隊(duì)所需的資源:類別、等級、數(shù)量
- 制定資源管理策略
- 資源的取得與應(yīng)用
- 資源的評估與優(yōu)化
小組討論:我們的資源有哪些?如何運(yùn)用?
第五講 了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展,建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)??????????????????????????????????
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
- 新員工如何融入到新團(tuán)隊(duì)
- 如何渡過團(tuán)隊(duì)的風(fēng)暴期
- 如何參與團(tuán)隊(duì)的成長期
- 如何貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成熟期
適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的變革管理
- 這是一個(gè)變化的時(shí)代
- 我們共同在一條船上
領(lǐng)導(dǎo)者的自我超越
- 您的團(tuán)隊(duì)需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者
- 分析您的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與特征
- 發(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力
- 運(yùn)用團(tuán)隊(duì)彌補(bǔ)個(gè)人不足
影片學(xué)習(xí):勇敢的心
影片學(xué)習(xí):劍橋賽舟
第六講? 做好培訓(xùn)發(fā)展,建設(shè)人才管理梯隊(duì)
1.?對人才管理的理解
2.?人才選拔
1)人才選拔的流程和各方職責(zé)
3.?培養(yǎng)發(fā)展
1)培訓(xùn)方法和手段
2)發(fā)展方法和手段
管理工具:阿斯利康醫(yī)藥 人才發(fā)展回顧表
3)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
案例分享:丹麥醫(yī)科達(dá)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
4.?溝通反饋
5.?晉升發(fā)展
管理工具:某跨國公司的培訓(xùn)發(fā)展策略
課程評估和總結(jié)
以上內(nèi)容根據(jù)客戶需求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
茆挺老師的其它課程
課程背景:世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機(jī)和合作”,領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方,才能把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)力就是影響他人的過程,領(lǐng)導(dǎo)者的性格決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,情境影響領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標(biāo),跟進(jìn)過程、實(shí)現(xiàn)結(jié)果,做到人人有事做,事事能落實(shí)。執(zhí)行
講師:茆挺詳情
課程背景:“人才是第一資源。古往今來,人才都是富國之本、興邦大計(jì)?!逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實(shí)力、發(fā)展策略,也不是來自在技術(shù),而是來自人才尤其是關(guān)鍵人才。企業(yè)競爭,其底層邏輯是人才隊(duì)伍(組織能力)之間的競爭,更是關(guān)鍵人才隊(duì)伍之間的競爭!擁有一支強(qiáng)大作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵人才隊(duì)伍,就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。反之,缺乏關(guān)鍵人才的支撐,
講師:茆挺詳情
《績效目標(biāo)設(shè)定與落地》 12.31
課程背景:績效管理是完成組織目標(biāo),將個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織目標(biāo)鏈接在一起,實(shí)現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個(gè)人看到組織的目標(biāo),將組織的目標(biāo)落實(shí)到個(gè)人身上。上下同欲,使命必達(dá)!員工承接上級或公司的目標(biāo),并能有效地進(jìn)行分解和翻譯,進(jìn)一步地制定行動計(jì)劃,有利于高效的提高執(zhí)行力。從而將公司戰(zhàn)略落地并獲得績效考核和薪酬激勵(lì)。培訓(xùn)顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實(shí)施績效管理咨詢項(xiàng)目,在培訓(xùn)
講師:茆挺詳情
《卓越培訓(xùn)師培訓(xùn)》 12.31
背景介紹企業(yè)競爭就是人才的競爭,企業(yè)發(fā)展就是人才的發(fā)展。提升企業(yè)的人才競爭力,除了從外部采購之外,更重要的是內(nèi)部發(fā)展。培訓(xùn)發(fā)展是提升人力資本的最大投入,員工也將給于最大的回報(bào)。加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)、提高員工素質(zhì),是企業(yè)過去、現(xiàn)在和將來一直不斷努力完善的目標(biāo)追求。使用內(nèi)部專業(yè)講師授課,一方面可以起到企業(yè)文化薪火相傳,經(jīng)驗(yàn)傳承的作用;另一方面可以節(jié)省大量的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),更可
講師:茆挺詳情
《自我驅(qū)動,協(xié)作成功》 12.31
課程背景:在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)刻,變才是唯一的不變!正是因?yàn)樽兓写嬖谥淮_定性、復(fù)雜性、易變性和模糊性,才有商業(yè)機(jī)遇,才有成功機(jī)會。成功親睞那些朝著目標(biāo)奮進(jìn),不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因?你是否曾迷失方向無所事事?你是否曾遭遇壓力疲憊不堪?你是否曾缺乏協(xié)作孤獨(dú)無援?若要完成最渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn),獲得最偉大的成就,需要自我驅(qū)動,協(xié)
講師:茆挺詳情
基于戰(zhàn)略執(zhí)行的降本增效 12.31
課程背景:市場環(huán)境風(fēng)云變幻!若要在競爭中獲得勝利,就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了,才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),才能獲得客戶滿意,進(jìn)而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下管理者需要建立信心,首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略,將公司目標(biāo)分解翻譯到部門目標(biāo)和計(jì)劃;更好地背負(fù)利潤指標(biāo),需要要有成本意識,降本增效。同時(shí),在公司扁平化管理的情況,管理
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報(bào)技巧》 12.31
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個(gè)人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報(bào)酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo),更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報(bào)工作,向下級傳達(dá)決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
講師:茆挺詳情
《向上溝通-資源和威信》 12.31
課程介紹你是否發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?我們因?yàn)楣镜穆曂尤脒@家公司,但是因?yàn)樯纤镜脑蚨x開這家公司。這種不順和或者說失敗,其損失歸根結(jié)底還是需要員工自己承擔(dān)。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實(shí)效的現(xiàn)實(shí)困境。員工向上管理如要扎實(shí)有效開展,必須擺正心態(tài),提高認(rèn)識,增強(qiáng)主動性,講究方式方法,有序有度地進(jìn)行。研究表明:“員工與上司發(fā)展良好的人際關(guān)系,
講師:茆挺詳情
《向下溝通——融合與成長》 12.31
課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標(biāo)、日常輔導(dǎo)反饋、績效考核都需要大量的溝通,幫助員工融合和成長。人際關(guān)系智力,是所有智力中報(bào)酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。我們的培訓(xùn)幫助你在工作改進(jìn)觀察、傾聽、回應(yīng)等溝通技巧,創(chuàng)造高效的工作局面;認(rèn)識感情、價(jià)值觀在溝通中的作用,識別并尊重他人的差異;化解、避免跨部門溝通矛盾,營造和諧的工作氛
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報(bào)技巧》 12.31
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個(gè)人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報(bào)酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo),更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報(bào)工作,向下級傳達(dá)決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
講師:茆挺詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





