《打造高績效團(tuán)隊》

  培訓(xùn)講師:田野

講師背景:
田野其人田野,注冊稅務(wù)師,著名納稅籌劃專家,清華大學(xué)、浙江大學(xué)等多所名??偛冒嗫妥淌?。從事稅務(wù)稽查達(dá)十年之久,又出任財稅行業(yè)企業(yè)高層多年。為此其獨到之處在于既熟悉稅務(wù)流程又掌握企業(yè)情況,對會計和稅法均有較深的研究和造詣。同時寫的一手好文章 詳細(xì)>>

田野
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《打造高績效團(tuán)隊》詳細(xì)內(nèi)容

《打造高績效團(tuán)隊》

課程背景:

這是一個靠團(tuán)隊整合,團(tuán)隊致勝的時代。建設(shè)與管理好團(tuán)隊毋庸置疑是非常重要的事情,管理者團(tuán)隊建設(shè)的情況決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了團(tuán)隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。管理人員必須通過自己的努力與實力,來打造高績效的團(tuán)隊,才能為組織持續(xù)創(chuàng)造好的成績。

高績效團(tuán)隊敢于正視問題:團(tuán)隊成員敢于直面人性,持續(xù)改變追求遇見更好的自己

高績效團(tuán)隊要調(diào)整心態(tài):讓員工有目標(biāo)、知進(jìn)取、常精進(jìn)、懂感恩、有規(guī)劃

高績效團(tuán)隊要強化意識:樹立目標(biāo)、承擔(dān)責(zé)任、解決問題、以客戶為中心,創(chuàng)業(yè)績結(jié)果

高績效團(tuán)隊要提升能力:提升組織的目標(biāo)計劃管理、時間管理、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊成員的個體能力、文化氛圍等

不確定的時代下,管理者成為決定企業(yè)是否能立于不敗之地的核心。針對團(tuán)隊的業(yè)績,每一個管理者需要加強成員心態(tài)的調(diào)整,意識的強化,培育和賦能,績效的輔導(dǎo)等,才能讓組織變得越來越凝聚,戰(zhàn)斗力越來越高,系統(tǒng)提升團(tuán)隊人員的凝聚力,有效的設(shè)定好目標(biāo),達(dá)成統(tǒng)一的管理狀態(tài),對待工作的部屬需要有效夯實基礎(chǔ),加強能力培養(yǎng),做好激勵輔導(dǎo)是非常重要的工作。《打造高績效團(tuán)隊》課程是團(tuán)隊打造領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每個注重團(tuán)隊建設(shè)的企業(yè)必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容,該課程的核心理念及工具廣泛運用于眾多大中型集團(tuán)公司,本課程結(jié)合中國企業(yè)管理發(fā)展階段與實際情況,在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實際案例,教授學(xué)員如何處理管理中的常見問題。經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí),即可讓團(tuán)隊管理者改變思維方式、提升格局,愿意迎接更大的工作挑戰(zhàn),持續(xù)提升管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,為公司創(chuàng)造更高績效,增強團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的原則、方法與工具。

課程時間:1-2天,6小時/天

課程風(fēng)格:

源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效

幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓(xùn)現(xiàn)場

邏輯性強:系統(tǒng)架構(gòu)強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維

價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用

方法論新:建構(gòu)主義+刻意練習(xí)+五星教學(xué)+行動學(xué)習(xí)+問題改善工坊

課程大綱

課程簡述:通過系統(tǒng)訓(xùn)練,打造高績效團(tuán)隊的意識、能力,形成一致的能力習(xí)慣與文化認(rèn)同

培訓(xùn)規(guī)則:培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學(xué)到習(xí)

團(tuán)隊建設(shè)組名,組長,組徽,組訓(xùn) (采取撲克牌加減分機制,組與組PK競爭)

第一講:培訓(xùn)導(dǎo)入與團(tuán)隊建設(shè) ?

一、培訓(xùn)導(dǎo)入:

1.?高績效的標(biāo)準(zhǔn)是什么:效率VS效果

2.?打造高績效團(tuán)隊的邏輯:團(tuán)隊升級的路徑系統(tǒng)

二、團(tuán)隊建設(shè):每個小組建設(shè)自己的文化

第二講:高績效團(tuán)隊必備心態(tài)與意識

一、高績效團(tuán)隊打造過程中的障礙

二、調(diào)整團(tuán)隊成員的心態(tài),做到積極主動工作

三、強化團(tuán)隊成員的意識

1.?目標(biāo)意識:目標(biāo)的SMART原則

2.?責(zé)任意識:責(zé)任者VS受害者

3.?問題意識:問題意識強弱的根源

1)標(biāo)準(zhǔn)的高低——問題數(shù)量

2)思考的深淺——問題價值

4.?客戶意識:內(nèi)部客戶意識認(rèn)知VS外部客戶意識認(rèn)知

5.?結(jié)果意識:用結(jié)果交換的世界

第三講:高績效團(tuán)隊緊盯目標(biāo)達(dá)成結(jié)果

一、專注最核心銷售目標(biāo)

1.?利用頭腦風(fēng)暴得出候選銷售目標(biāo)

2.?對每個候選銷售目標(biāo)制定評價性指標(biāo):時間+內(nèi)容+程度

3.?最終選定執(zhí)行的最核心銷售目標(biāo)

二、定位驅(qū)動性指標(biāo)(執(zhí)行的秘密)

1.?羅列驅(qū)動性指標(biāo)的候選項

2.?逐項測試候選的驅(qū)動性指標(biāo),最終確定驅(qū)動性指標(biāo)

三、設(shè)計簡反饋機制

1.?選定反饋主題

2.?設(shè)計反饋記分表

四、開展規(guī)律性復(fù)盤

第四講:高績效團(tuán)隊的時間管理

一、高績效團(tuán)隊時間管理障礙

1.?管理好時間的障礙有什么?

2.?自我耗能型VS環(huán)境耗能型

3.?精力系統(tǒng),做個精力充沛的人

4.?找到生活中心,避免一地雞毛

二、時間開銷記錄

1.?柳比歇夫時間統(tǒng)計法

2.?時間記錄平衡輪

工具:如何記錄和分析時間

三、時間預(yù)算制定

1.?長周期的上帝時間管理

視頻學(xué)習(xí):上帝時間管理

工具:基于長周期時間管理的六步法

2.?時間管理的4D法則

3.?短周期的ABC時間管理

第五講:高績效團(tuán)隊的360度協(xié)調(diào)溝通

一、對下溝通協(xié)作注意點

二、對上溝通協(xié)作的場景

視頻分析:如何匯報

  1. 對上溝通關(guān)鍵點
  2. 結(jié)構(gòu)化思維的匯報技巧
  3. 向上申請資源的五個建議

三、平級溝通協(xié)作場景

1.?平級溝通四個關(guān)鍵點

2.?沖突實操的七步法

四、對外溝通的外能模型:理、利、力

第六講:高績效團(tuán)隊的管理與領(lǐng)導(dǎo)

一、打造高績效團(tuán)隊的起點

1.?構(gòu)建起組織的信任:信任4要素

2.?掌握科學(xué)的方法來打造團(tuán)隊

二、加強團(tuán)隊過程輔導(dǎo)與激勵

1.?有效分析下屬類型,針對性采取輔導(dǎo)方式

2.?分配好工作:分配工作的6步法

3. GRAP激勵模式,多元激勵方式結(jié)合,調(diào)動積極性及活力

4.?培育的方式與OJT模式

三、對團(tuán)隊成員的反饋:績效的溝通

1.?績效反饋的BOOST原則

2. AID-O的績效反饋法

四、領(lǐng)導(dǎo)者的七種類型:激發(fā)組織活力

五、構(gòu)建起良好的可持續(xù)的文化氛圍:持續(xù)開展變革,帶領(lǐng)團(tuán)隊轉(zhuǎn)變



 

田野老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)各層級人員?課程背景:每個人都期望自己設(shè)定的目標(biāo)能夠變成現(xiàn)實,期望自己的價值能夠得到展現(xiàn)和認(rèn)可。很多時候卻事與愿違,現(xiàn)在的時代和職場,好像所有人都在忙,都很焦慮,但忙到最后目標(biāo)完成率不一定好,價值興許未被認(rèn)可。很關(guān)鍵的一個原因是,我們是否在有限的時間里面設(shè)定了重要的目標(biāo),時間是否圍繞創(chuàng)造核心的價值事項在使用。很多時候都

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課程背景:目標(biāo)是戰(zhàn)略的載體,是工作的起點,是前進(jìn)的燈塔。目標(biāo)管理是最經(jīng)典的管理理論之一,只要涉及到管理,就離不開目標(biāo)管理,德魯克說:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對下屬進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標(biāo),管理者根據(jù)

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課程背景:“新生代”是指1995-2009年間出生的一代人,他們一出生就與網(wǎng)絡(luò)信息時代無縫對接,受數(shù)字信息技術(shù)、即時通信設(shè)備、智能手機產(chǎn)品等影響比較大,成長在不同時代的人,都有著被時代刻下的,揮之不去的時代烙印。伴隨著時代變革的加速,“9500后”新生代員工身上的“時代特征”往往比以前的員工更加明顯。他們面對集體時,更加關(guān)注自我;面對領(lǐng)導(dǎo)時,傾向于用直接的方

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課程背景:???管理者是一個企業(yè)非常核心的群體,管理者們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。管理者是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,系統(tǒng)提升班組管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打造一支上下同欲,經(jīng)過有效訓(xùn)練,具備清晰的角色認(rèn)知、具備基礎(chǔ)管理技能、知道如何有

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課程背景:???管理的目的是為了實現(xiàn)組織的目標(biāo),衡量管理者管理工作是否到位的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)就是:績效!管理者是一個組織最中堅的力量,組織中需發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,激發(fā)整個組織的活力,帶領(lǐng)團(tuán)隊前進(jìn),為了企業(yè)創(chuàng)造價值和良性增長貢獻(xiàn)自己及團(tuán)隊的力量。中高基層管理者的狀態(tài)決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。面對組織

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課程背景:這是一個靠財務(wù)團(tuán)隊整合,財務(wù)團(tuán)隊致勝的時代。建設(shè)與管理好財務(wù)團(tuán)隊毋庸置疑是非常重要的事情,財務(wù)管理者財務(wù)團(tuán)隊建設(shè)的情況決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了財務(wù)團(tuán)隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。管理人員必須通過自己的努力與實力,來打造高績效的財務(wù)團(tuán)隊,才能為組織持續(xù)創(chuàng)造好的成績。高績效財務(wù)團(tuán)隊敢于正視問題:財務(wù)團(tuán)隊成員敢于直面人性

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課程背景:PDCA是一種管理方式,當(dāng)一個組織成員都能達(dá)成統(tǒng)一使用這個管理工具時,就能大大提升組織的效率,優(yōu)秀卓越的單位一定具備組織優(yōu)勢,而所有單位在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上,都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn),那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題!發(fā)現(xiàn)和解決實際問題最好的方式就是PDCA的循環(huán),每一次問題的解決和突破,都將為單位帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。不確

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課程背景:???華為說未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭,班組管理是任何一個企業(yè)必須持續(xù)加強的工作,他們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。班組長是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,而不確定的時代下,向管理要效益將成為常態(tài)之一。系統(tǒng)提升班組管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需

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課程背景:???華為說:未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭!班組長是一個企業(yè)非常核心的群體,班組長們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織班組成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。現(xiàn)在的競爭是管理隊伍的競爭,我們應(yīng)該向管理要效益。班組長是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,系統(tǒng)提升管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打

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課程背景:財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)非常特殊的管理崗位,財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的價值對于一個企業(yè)而言,非常重要,可要做好這個財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又不容易。她既需要懂業(yè)務(wù)又要做后臺服務(wù),需要懂得經(jīng)營還要對內(nèi)部進(jìn)行管理。通過收、支、存、流、險、優(yōu)數(shù)據(jù)采集與分析,為CEO、老板、第一負(fù)責(zé)人提供企業(yè)變革與管理的決策支撐是財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的核心工作。而領(lǐng)導(dǎo)力包含兩個層面:一是引領(lǐng)組織向前發(fā)展,實現(xiàn)變革的能力;二

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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