《以結(jié)果為導向的高效執(zhí)行力》


《以結(jié)果為導向的高效執(zhí)行力》
——基于行動學習法設計
組織執(zhí)行和結(jié)果達成的障礙：
在推動業(yè)績和結(jié)果達成的過程中執(zhí)行的 4大障礙削弱了結(jié)果的實現(xiàn)效果






解決方案

高效的團隊和組織有著優(yōu)秀的執(zhí)行力。他們注意把精力集中在“關(guān)鍵的目標”——也就是那
些高于一切的目標上?！陡咝?zhí)行力》課程清晰地提出了執(zhí)行四大因素，確保所有精力和
執(zhí)行的核心都放在組織的最高目標上。隨著培訓結(jié)束后的成果在組織各層面的展開，個
人、團隊以及組織的績效都會得到提高。領(lǐng)導者和團隊成員對組織的最高目標都充分理
解，并通過統(tǒng)一的責任體系去實現(xiàn)目標。你將學習高效執(zhí)行力的四要素以及在團隊和組
織中實踐的步驟。這些要素包括：
? 要事第一；全神貫注
? 分解目標；落實行動
? 計分衡量；一目了然
? 實施跟進；貫穿始終
工具和資源：
每位學員都會學習到一套提升執(zhí)行力的流程工具及極具價值的提高執(zhí)行力的書面資料
課程目標
對于個人:
? 明確哪些行動會對團隊的最高目標產(chǎn)生最大影響
? 把精力投入到對組織最重要的事務上做一名更有價值的員工
? 學習如何使用工具幫助自己把精力投入主要目標并堅持不懈地取得成功。
? 把更新更好的想法帶回團隊發(fā)揮工具的作用幫助團隊成員取得優(yōu)異成績。
對于整個團隊:
? 明確團隊的關(guān)鍵目標，是使之與組織目標保持一致。
? 確立主要的、可見的管理過程與管理結(jié)果的衡量標準。
? 明確實現(xiàn)每一目標所需的“更新更好”的行動并把它們細化為具體工作任務。
? 學習并應用團隊責任體系使人人都投入到實現(xiàn)關(guān)鍵目標的任務中去
? 作為一支團隊解決公司及團隊的實際問題，圓滿完成具體工作。
對于領(lǐng)導團隊:
? 完善組織的策略重點，明確與策略密切相關(guān)的關(guān)鍵目標和績效衡量
? 找到快速溝通設立關(guān)鍵目標及績效衡量的途徑
課程時間：6-12小時
課程內(nèi)容：
1. 要事第一 ；全神貫注
根據(jù)實際狀況、策略以及利益相關(guān)人的重要程度，把大量工作任務整合成幾個主要目
標。區(qū)分一般重要和對于團隊使命而言至關(guān)重要的目標，描述多個目標成功和失敗的可
能性，清晰地建立團隊目標和組織目標之間的聯(lián)系，選擇能為報社提高收入、市場競爭
力和市場優(yōu)勢、顧客和讀者忠誠度并能點燃團隊激情的目標。目標：
? 要明確
? 與組織目標緊密聯(lián)系
? 可實現(xiàn)
? 可衡量
? 有最后期限

每一個團隊成員必須清楚并專注與報社的優(yōu)先任務。他們必須在頭腦中建立目標意識，
否則，執(zhí)行只是一句空話。
二、設定標準； 一目了然
區(qū)分管理過程、管理結(jié)果以及實時的衡量標準，根據(jù)組織當前狀態(tài)以及組織期望的狀
態(tài)確定可視化衡量目標的方法，
創(chuàng)建一個可見、易理解的衡量標準，追蹤主要指標的進展。
? 確定衡量團隊目標的主要方法
? 建立能真正跟蹤進展、促進正確行為和預期成果的衡量方法
? 設計一個易理解、吸引、易管理及簡明的衡量標準
我們應該使新快報上下的關(guān)注點保持一致，使員工更專注與能對報社產(chǎn)生重大影響的
事件

三、分解目標 ；聚焦行動
明確實現(xiàn)團隊新目標所需的 “更新更好
”的行動，把高高在上的目標轉(zhuǎn)化為個人每周的目標和工作任務，追蹤工作任務的進展
? 把工作目標細化成具體的任務
? 確保主要任務和組織目標及使命緊密聯(lián)系
? 聚焦關(guān)鍵行為，舍棄緊急但不重要的事務
? 騰出時間精力投入更相關(guān)的目標
? 提出達成共識的解決措施，提高執(zhí)行效率
四、實施跟進 貫穿始終
取得對主要目標的承諾，經(jīng)常性地組織并參與高效的目標回顧會，為實現(xiàn)目標掃清路
障
? 傳統(tǒng)監(jiān)督與執(zhí)行監(jiān)督之間的區(qū)別
? 評估當前員工會議的效果
? 提高彼此間的責任感
? 能怎樣使團隊執(zhí)行變得更輕松
五、實踐執(zhí)行力
制定具體行動計劃，在團隊或組織內(nèi)實踐 “高效執(zhí)行力
”，追求卓越績效的執(zhí)行文化建立起來了，企業(yè)投資者對企業(yè)管理團隊的信任也會逐漸加
強，后者在采取較為大膽的舉措時也能得到更多的支持。良好的執(zhí)行體系從企業(yè)的績效
可以得到體現(xiàn)。
? 建立卓越執(zhí)行的傳統(tǒng)
? 創(chuàng)建行動計劃
? 提高執(zhí)行效果
? 組織 “明確目標會議 ”以確定關(guān)鍵目標及衡量手段
六、Q&A
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不知道
目標是什么

1


沒有

衡量標準

2

4


不知道

該做什么

3


不必
承擔責任

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