管理人員的非財

  培訓講師：吳桐

講師背景：
吳桐老師人社部認證高級禮儀培訓師ACI國際注冊高級禮儀培訓師中國兒童禮儀教育工作委員會高級講師國家注冊禮儀培訓師十四運特聘頒獎禮儀督導與指導老師主講課程：《商務禮儀與溝通技巧》、《服務禮儀》、《職業(yè)女性形象禮儀》、《專職司機金牌服務》、《醫(yī) 詳細>>

吳桐
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管理人員的非財詳細內容

管理人員的非財

課程背景：

隨著我國改革開放的縱深發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化步伐的加快，企業(yè)財務管理越來越重要，同時企業(yè)財務管理涉及各層級、各部門，尤其是企業(yè)管理者。因而，非財務經(jīng)理掌握財務管理基本知識與技能是十分必要和重要的。本課程基于非財務經(jīng)理應具備的財務思維相關內容，站在非財務經(jīng)理的立場來解讀財務管理，教會學員熟練掌握三張財務報表，鍛煉學員應用理論知識做出實際決策的能力，激發(fā)和提高學員的財務思維能力、分析能力以及全面理解企業(yè)財務管理各方面基本要素的能力。

課程收益：

●?掌握財務理念和風險意識，能做到隨機應變，規(guī)避風險。

●?掌握資產(chǎn)管理知識，助力企業(yè)運營提效和可持續(xù)發(fā)展。

●?結合企業(yè)實際和競爭對手數(shù)據(jù)，解剖如何從經(jīng)營數(shù)據(jù)到財務數(shù)據(jù)，如何從財務報表解讀企業(yè)核心競爭力。

● “一利五率”精神解讀，幫助大家理解包括凈資產(chǎn)收益率（ROE）在內到六個指標的內涵，以及咱們公司的指標效果，幫助大家更好的理解考核指標，完成績效。

課程時間：1天，6小時

課程對象：企業(yè)中高層管理者

課程方式：講師講授+案例分析+互動討論+角色扮演+情景模擬+實操演練

課程大綱

破冰游戲分組

第一講?財務理念和風險意識——隨機應變，規(guī)避風險

1.?非財務經(jīng)理的五大財務理念

——資產(chǎn)經(jīng)營、籌集資金、現(xiàn)金管理、市場價值、風險管理

案例剖析：企業(yè)風險管理理念

2.?非財務經(jīng)理必須具備的九大風險意識（以對應風險案例解析）

——市場、擔保、法律、政策、資金鏈斷裂、應收款超常、各級員工心態(tài)不穩(wěn)定、產(chǎn)品質量、投資不當

案例剖析：振遠公司全面風險管理

互動討論：非財務經(jīng)理應具備哪些財務意識呢？

第二講?資產(chǎn)管理知識——企業(yè)運營提效，可持續(xù)發(fā)展

1.?資金管理：企業(yè)內部財務制度的核心

1）管控現(xiàn)金風險（建立崗位責任制、嚴格的授權批準制度、現(xiàn)金收據(jù)（連續(xù)編號））

2）利用閑散資金（存款有效組合、銀債通”、委托貸款、投資理財）

3）貨幣時間價值（實時關注貨幣價值）

2.?收付款管理：企業(yè)正常運營的重要基礎

——采購付款、銷售收款

互動討論：今天學習的這些資產(chǎn)管理知識哪些對咱們有啟發(fā)呢？

第三講?四大報表解讀——了解企業(yè)運營現(xiàn)狀，便于規(guī)劃運行

導入：解讀企業(yè)運作的八大財務思維

案例剖析：企業(yè)虧損后年終獎怎么發(fā)

報表1：資產(chǎn)負債表——資產(chǎn)、負債、所有者權益

1）注意不同資產(chǎn)的流動性不同，不同負債的差異性較大

2）企業(yè)生存之道：經(jīng)營能力的綜合判斷

報表2：利潤表——主營業(yè)務利潤、投資收益、營業(yè)外收支、利潤總額、凈利潤

案例剖析：S繼電器，從毛利率找拐點

分析：如何區(qū)分資產(chǎn)負債表和利潤表項目

報表3：現(xiàn)金流量表——查看企業(yè)現(xiàn)金流向

案例剖析：生活中的流水賬

報表4：所有者權益變動表——分析所有者權益變動表與其他報表的勾稽關系

案例剖析：小王奶茶店的所有者權益變化情況

案例剖析：A公司杜邦財務分析法的應用

第四講?從財務報表解讀企業(yè)核心競爭力

一、資產(chǎn)質量及其分析

案例剖析：東湖高新與張江高科2018-2022年的應收賬款質量分析

案例剖析：從資產(chǎn)減值準備看東湖高新與張江高科的2018-2022年資產(chǎn)質量

二、營運資本管理與企業(yè)競爭力

案例剖析：東湖高新與張江高科2018-2022年收款安排

三、非流動資產(chǎn)質量與企業(yè)競爭力

案例剖析：東湖高新與張江高科2018-2022年無形資產(chǎn)規(guī)模比較

四、盈利質量與企業(yè)競爭力

案例剖析：東湖高新與張江高科2018-2022年銷售費用與管理費用率的比較

角色扮演：作為東湖高新的CEO，你覺得咱們公司的核心競爭力如何？

第五講 “一利五率”精神解讀

一、中央企業(yè)負責人會議召開

聚焦推進高質量發(fā)展全面加快建設世界一流企業(yè)，為推動經(jīng)濟運行整體好轉勇挑大梁，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步貢獻力量

2023.1.5

二、國資委進一步優(yōu)化中央企業(yè)經(jīng)營指標體系為“一利五率”

2023年中央企業(yè)“一利五率”目標為“一增一穩(wěn)四提升”

“一增”即確保利潤總額增速高于全國GDP增速，力爭取得更好業(yè)績；

“一穩(wěn)”即資產(chǎn)負債率總體保持穩(wěn)定；

“四提升”即凈資產(chǎn)收益率（ROE）、研發(fā)經(jīng)費投入強度、全員勞動生產(chǎn)率、營業(yè)現(xiàn)金比率4個指標進一步提升

三、從“兩利三率”到“兩利四率”再到“一利五率”

考核“指揮棒”變化背后是央企扎實推進高質量發(fā)展首要任務的堅定決心

第五講?大數(shù)據(jù)時代,非財務經(jīng)理財務分析新思路與重點

導入：大數(shù)據(jù)時代財務分析與財務價值

1.?大數(shù)據(jù)時代財務分析的新思路

2.?大數(shù)據(jù)時代財務分析重點

互動討論：大數(shù)據(jù)時代給非財務經(jīng)理帶來了什么新的挑戰(zhàn)？



 

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課程背景：在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，尤其是在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計算等新興技術條件下，人們的日常生活與決策都與企業(yè)財務報表緊密相關，財務報表分析已經(jīng)從專業(yè)知識變成通識知識。對于銀行工作人員而言，看懂財務報表，了解客戶的深層次信息，對于有效的評估客戶風險，有非常重要的意義。本課程以戰(zhàn)略視角下的財務報表分析為引領，主要內容包括資產(chǎn)質量分析、資本結構質量分析、利潤質量

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課程背景：如何在激烈的市場競爭中，運用財務戰(zhàn)略思維，科學高效開展財務戰(zhàn)略決策，是企業(yè)面對新時代社會主義市場經(jīng)濟的重要課題。本課程通過理論和實踐相結合，從企業(yè)價值本源切入，在戰(zhàn)略設計、戰(zhàn)略執(zhí)行（財務分析）、風險管理等維度對財務戰(zhàn)略管理進行深入解讀，并緊密結合國內外企業(yè)案例，為企業(yè)提供應對管理環(huán)境快速變化的解決之道。課程收益：●?本課程為真正意義上“立足于管理者

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課程背景：近年來，“思維”成了一個很流行的詞，人們競相追求各種思維?！柏攧铡眱蓚€字也有幸與“思維”一起，被大家關注起來。究竟什么是財務思維呢？企業(yè)家和管理者在工作中深切地意識到具備財務思維的重要性，卻并不知道財務思維到底是什么。財務思維分兩個層次：第一個層次是打通財務與業(yè)務之間的關系，知道自己每天從事的業(yè)務活動在財務上如何表現(xiàn)，會產(chǎn)生什么影響；有了這個基礎，

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