商業(yè)模式創(chuàng)新與升級迭代沙盤模擬課程

  培訓(xùn)講師:王長震

講師背景:
王長震實戰(zhàn)沙盤模擬講師(專業(yè)定制)12年授課經(jīng)驗;600+企業(yè);1600+天數(shù);100000+學(xué)員;16年以上企業(yè)一線實戰(zhàn)經(jīng)驗;清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師;國家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師;中國聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師;6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判; 詳細(xì)>>

王長震
    課程咨詢電話:

商業(yè)模式創(chuàng)新與升級迭代沙盤模擬課程詳細(xì)內(nèi)容

商業(yè)模式創(chuàng)新與升級迭代沙盤模擬課程

課程背景:

“當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,不是產(chǎn)品之間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭”

——彼得*德魯克

今天,隨著工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步、全球競爭的激化、信息技術(shù)的飛躍、消費(fèi)者生活方式的變遷,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的演變,已經(jīng)大大改變了商業(yè)游戲規(guī)則。中國企業(yè)正處于一個前所未有的變革時代,經(jīng)營環(huán)境和競爭方式的改變已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常的產(chǎn)品、技術(shù)、營銷等所能操作的范疇,更不是傳統(tǒng)思維所能解決的?,F(xiàn)在競爭已經(jīng)不是產(chǎn)品、技術(shù)、人才、營銷的單項競爭了,而是系統(tǒng)模式的競爭,中國企業(yè)競爭將不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入到“商業(yè)模式”層面的競爭!現(xiàn)代企業(yè)的競爭,將是商業(yè)模式的競爭!?。?/p>

?課程收益:

本課程通過商業(yè)模式畫布、藍(lán)海戰(zhàn)略、創(chuàng)新十型等工具的融合運(yùn)用,結(jié)合各行業(yè)近百個企業(yè)案例,幫助企業(yè)經(jīng)營者掌握系統(tǒng)的商業(yè)模式創(chuàng)新思維,重新審視企業(yè)經(jīng)營,幫助企業(yè)尋找穩(wěn)定性、低風(fēng)險、高速度、超額利潤的商業(yè)模式創(chuàng)新路徑。學(xué)員將獲得以下具體收益:

★ 掌握:通過案例演示及分組模擬掌握商業(yè)模式畫布的九大要素及操作要領(lǐng)

★ 應(yīng)用:通過實戰(zhàn)演練運(yùn)用商業(yè)模式畫布對企業(yè)現(xiàn)有的商業(yè)模式進(jìn)行描述

★ 創(chuàng)新:通過藍(lán)海戰(zhàn)略+創(chuàng)新十型+案例學(xué)習(xí),對企業(yè)現(xiàn)有商業(yè)模式進(jìn)行創(chuàng)新

★ 評估:通過系統(tǒng)評估及模擬路演,重新對新商業(yè)模式進(jìn)行審視評估、完善

?課程目標(biāo):

幫助企業(yè)經(jīng)營者厘清商業(yè)模式的本質(zhì),掌握商業(yè)模式畫布的初步運(yùn)用,并能夠應(yīng)用于企業(yè)實戰(zhàn)中,初步掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的實戰(zhàn)技巧。

課程風(fēng)格:

以解決問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地,將西方管理科學(xué)與國學(xué)智慧及本土化案例相融合,善于綜合運(yùn)用案例、故事、視頻、游戲、互動等多種方式教學(xué),寓教于樂,邏輯清晰,風(fēng)趣幽默,富有激情及感召力。

課程時間:2天,6小時/天

課程方式:實戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動升華

課程對象:董事長、總經(jīng)理、高層領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)業(yè)者
課程模型:

課程大綱

基礎(chǔ)篇

第一講:大道至簡,一張畫布看透商業(yè)模式

一、什么是商業(yè)模式?

案例分析:尤伯羅斯

案例分析:施樂

1.?商業(yè)模式的本質(zhì)

二、如何設(shè)計商業(yè)模式商業(yè)模式畫布

1.?商業(yè)模式的四個視角

2.?商業(yè)模式畫布的九個構(gòu)造塊

案例:IPOD的商業(yè)模式

三、商業(yè)模式畫布的九個構(gòu)造快(案例說明)

1.?客戶細(xì)分CS(Customer Segments)

案例:蔦屋書店

2.?價值主張VP(Value Propositions)

案例:綠山咖啡

3.?渠道通路CH(Channels)

案例:盒馬鮮生

4.?客戶關(guān)系CR(Customer Relationships)

案例:趣頭條

5.?核心資源KR(Key Resources)

案例:酷特智能

6.?關(guān)鍵業(yè)務(wù)KA(Key Activities)

案例:拼多多

7.?重要伙伴KP(Key Partnerships)

案例:亞朵酒店

8.?收入來源R$(Revenue Streams)

案例:COSTA

9.?成本結(jié)構(gòu)C$(Cost Structure)

案例:瓦爾廁所

教練演示:與大家一起實用商業(yè)模式畫布描述一家企業(yè)的商業(yè)模式

四、五種典型商業(yè)模式案例式樣

1.?分拆式商業(yè)模式:吉利

2.?長尾式商業(yè)模式:格萊珉銀行

3.?多邊平臺式商業(yè)模式:滿幫

4.?免費(fèi)式商業(yè)模式:百度

5.?開放式商業(yè)模式:菜鳥網(wǎng)絡(luò)

分組演練:選擇一個成功企業(yè),使用商業(yè)模式畫布描述其商業(yè)模式并分享

第二講:藍(lán)海戰(zhàn)略——新時代商業(yè)模式的起點(diǎn)

一、變革時代的思考方式:升維思考,降維打擊

二、什么是藍(lán)海戰(zhàn)略

案例:江小白的戰(zhàn)略布局圖

1.?不斷開創(chuàng)的藍(lán)海:行業(yè)的演變

2.?藍(lán)海企業(yè)的收益:占據(jù)總利潤的60%以上份額

3.?藍(lán)海戰(zhàn)略VS紅海戰(zhàn)略

三、如何設(shè)計藍(lán)海戰(zhàn)略

1.?價值創(chuàng)新:藍(lán)海戰(zhàn)略的基石

2.?戰(zhàn)略布局圖

3.?四步動作框架

四、藍(lán)海戰(zhàn)略的六項原則

原則一:重建市場邊界

原則二:注重全局而非數(shù)字

原則三:超越現(xiàn)有需求

原則四:遵循合理的戰(zhàn)略順序

原則五:克服關(guān)鍵組織障礙

原則六:將戰(zhàn)略執(zhí)行建成戰(zhàn)略的一部分

五、重建市場邊界:尋找藍(lán)海的六大途徑

路徑一:跨越他擇產(chǎn)業(yè)

案例:NetJets

路徑二:跨越戰(zhàn)略集團(tuán)

案例:Curves

路徑三:跨越買方鏈

案例:丹麥胰島素制造商

路徑四:跨越互補(bǔ)性產(chǎn)品或服務(wù)

案例:三只松鼠?

路徑五:跨越功能與情感性訴求

案例:QB美發(fā)店

路徑六:跨越時間

案例:賣房養(yǎng)老

六、設(shè)計價值主張:鎖定客戶的三重定位

1.?市場定位:重建市場邊界(客戶群體定位)

2.?價值定位:設(shè)計價值主張(客戶需求定位)

3.?心智定位:明確宣傳主題(有限心智貨架)

實戰(zhàn)演練:重新設(shè)計你所在企業(yè)的目標(biāo)群體、價值主張與心智定位

創(chuàng)新篇

第三講:創(chuàng)新十型——商業(yè)模式創(chuàng)新的百寶箱

一、創(chuàng)新的三個等級

1.?核心創(chuàng)新:改變已知

2.?延伸創(chuàng)新:改變邊界

3.?變革創(chuàng)新:改變游戲規(guī)則

二、商業(yè)模式的創(chuàng)新路徑

1.?基于配置的創(chuàng)新

2.?基于產(chǎn)品的創(chuàng)新

3.?基于體驗的創(chuàng)新

4.?三種路徑與十種類型

5.?創(chuàng)新十型:用方法替代神話的模塊化系統(tǒng)

三、轉(zhuǎn)變商業(yè)模式的四種類型

1.?盈利模式創(chuàng)新

案例:吉利剃須刀、蓋辛格、喜得利、史奈克特餐廳

2.?網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新

案例:塔吉特酒店、葛蘭素史克、UPS和東芝

3.?結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

案例:全食食品、西南航空、戈爾公司

4.?流程創(chuàng)新

案例:ZARA、豐田汽車、ZIPCAR、宜家家居

四、轉(zhuǎn)變平臺的兩種類型

1.?產(chǎn)品表現(xiàn)創(chuàng)新

案例:戴森吸塵器、瑪氏食品、財捷公司

2.?產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新

案例:塞恩、微軟、火狐瀏覽器

五、轉(zhuǎn)變客戶體驗的四種類型

1.?服務(wù)創(chuàng)新

案例:ZAPPOS、現(xiàn)代汽車、7-11便利店

2.?渠道創(chuàng)新

案例:膠囊咖啡機(jī)、耐克、亞馬遜

3.?品牌創(chuàng)新

案例:維珍、英特爾、美則清潔用品

4.?客戶交互創(chuàng)新

案例:暴雪娛樂、FAB閃購、蘋果

六、創(chuàng)新組合策略

1.?超越產(chǎn)品創(chuàng)新:怎樣避免被輕易地模仿

2.?數(shù)量的力量:用創(chuàng)新類型組合產(chǎn)生更多回報

創(chuàng)新工具箱:創(chuàng)新十型的策略選擇

創(chuàng)新攻略:15種創(chuàng)新攻略選擇

七、商業(yè)模式驅(qū)動的五大攻略

1.?開放式創(chuàng)新

案例:寶潔

2.?協(xié)同消費(fèi)

案例:ZapCar

3.?基于免費(fèi)

案例:Linkedin

4.?徹底優(yōu)化

案例:CEMEX

5.?前瞻性業(yè)務(wù)

案例:GE航空

八、平臺驅(qū)動的五大攻略

1.?特許經(jīng)營

案例:哈利*波特

2.?交易平臺

案例:KICKSTARTER

3.?協(xié)同創(chuàng)造

案例:Treadless

4.?能力驅(qū)動平臺

案例:Amazon

5.?體驗生態(tài)系統(tǒng)

案例:itunes

九、客戶體驗驅(qū)動的五大攻略

1.?基于客戶身份

案例:foursquare

2.?沉浸

案例:Cabela’s

3.?用戶社區(qū)

案例:哈雷摩托

4.?基于價值觀

案例:巴塔哥尼亞

5.?簡化

案例:Wii

總結(jié)歸納:三種轉(zhuǎn)變,十種類型,15種攻略

實戰(zhàn)演練:突破限制,換位思考,站在顛覆者角度,運(yùn)用創(chuàng)新十型對商業(yè)模式進(jìn)行重新設(shè)計,目標(biāo)——顛覆現(xiàn)有公司的商業(yè)模式

第四講:實戰(zhàn)演練——商業(yè)模式創(chuàng)新實戰(zhàn)與路演

一、商業(yè)模式的四大核心要素

1.?戰(zhàn)略定位

2.?盈利模式

3.?價值鏈

4.?核心競爭力

二、商業(yè)模式測評系統(tǒng)(三維度9要素)

1.?客戶價值——客戶需求、價值主張、性價比

2.?盈利模式——價值獲取、戰(zhàn)略定價、目標(biāo)成本規(guī)劃

3.?戰(zhàn)略控制——客戶忠誠、戰(zhàn)略地位、模仿障礙

三、商業(yè)模式設(shè)計前提:戰(zhàn)略環(huán)境掃描

1.?知天:宏觀環(huán)境分析

工具:PESTEL分析

2.?知地:行業(yè)環(huán)境分析

工具:五力模型

3.?知彼:客戶需求分析

工具:客戶移情圖

4.?知己:企業(yè)資源能力分析

工具:價值鏈分析

5. SWOT-F綜合分析:鎖定焦點(diǎn),直面挑戰(zhàn)

四、商業(yè)模式創(chuàng)新六部曲

1.?客戶選擇:重建市場邊界,超越現(xiàn)有需求

2.?價值主張:戰(zhàn)略布局圖及四步動作框架

3.?競爭對手:競爭雷達(dá)圖

4.?盈利模式:利潤獲取、戰(zhàn)略定價與成本創(chuàng)新

5.?核心競爭力:戰(zhàn)略控制點(diǎn)

6.?實現(xiàn)路徑:商業(yè)模式畫布完善

模擬路演:商業(yè)模式創(chuàng)新大賽

系統(tǒng)點(diǎn)評+總結(jié)回顧



 

王長震老師的其它課程

課程綱要:??年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實際問題能力???本課程緊扣新時代的歷史脈搏,對“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強(qiáng)解決實際問題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機(jī)關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商

 講師:王長震詳情


課程背景:基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開放時期、科學(xué)發(fā)展時期、新時代中國特色社會主義時期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個發(fā)展周期中歷史性的完成國有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場定位。學(xué)員扮演:黨委書記、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個年度的模擬經(jīng)營,分析每年度經(jīng)營的任務(wù)和企業(yè)

 講師:王長震詳情


前?言追尋紅軍足跡,弘揚(yáng)長征精神紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫

 講師:王長震詳情


課程前言:?2005年6月21日,時任浙江省委書記的同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》,首次提出并闡釋?了“紅船精神”,闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日,黨的十九大閉幕僅一周,總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和嘉興紅?船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的

 講師:王長震詳情


紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利,面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難?!?課程背景:1934年10月,中央主力紅軍被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多

 講師:王長震詳情


【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模

 講師:王長震詳情


【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;儲備干部;學(xué)時安排:一天(6小時)【培訓(xùn)背景】

 講師:王長震詳情


授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;房企儲備干部;學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模

 講師:王長震詳情


授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企高管、策劃、設(shè)計、營銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房

 講師:王長震詳情


【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對象:項目總經(jīng)理、項目經(jīng)理,中層管理人員,儲備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師:王長震學(xué)時安排:

 講師:王長震詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點(diǎn)我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有