加速成交的信任銷(xiāo)售能力訓(xùn)練 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)體系課程

  培訓(xùn)講師:譚宏川

講師背景:
譚宏川老師(SamuelTan)專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售技術(shù)提升專(zhuān)家銷(xiāo)售羅盤(pán)?SLT認(rèn)證導(dǎo)師信任五環(huán)?CLT認(rèn)證導(dǎo)師營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃?PLT認(rèn)證導(dǎo)師日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練MTP?認(rèn)證美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AATCP)高級(jí)促動(dòng)師美國(guó)SPI解決方案銷(xiāo)售認(rèn)證講師EspritChange 詳細(xì)>>

譚宏川
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加速成交的信任銷(xiāo)售能力訓(xùn)練 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)體系課程詳細(xì)內(nèi)容

加速成交的信任銷(xiāo)售能力訓(xùn)練 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)體系課程

課程背景:

當(dāng)你向客戶(hù)約訪,約了多次,客戶(hù)依然不愿意見(jiàn)你的時(shí)候;當(dāng)你該說(shuō)的都說(shuō)了,該做的都做了,下一次見(jiàn)面不知道說(shuō)什么,做什么的時(shí)候;當(dāng)客戶(hù)的采購(gòu)進(jìn)程遲遲不能向前推進(jìn),銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)正一籌莫展的時(shí)候;當(dāng)你把優(yōu)勢(shì)說(shuō)盡,客戶(hù)依然無(wú)動(dòng)于衷,不置可否的時(shí)候;當(dāng)你想確定客戶(hù)是真的支持你,還是只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候;當(dāng)你不知道該如何了解客戶(hù)需求,撬不開(kāi)客戶(hù)嘴的時(shí)候;當(dāng)你的臨門(mén)一腳總是射偏的時(shí)候……

這是一門(mén)實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)的銷(xiāo)售溝通課程,除了解決以上的問(wèn)題,還能幫助銷(xiāo)售人員建立系統(tǒng)的客戶(hù)拜訪的流程與方法,按照客戶(hù)的采購(gòu)決策模型進(jìn)行有效銷(xiāo)售,幫助企業(yè)建立以客戶(hù)為中心的拜訪模式,共同的拜訪框架與統(tǒng)一的銷(xiāo)售語(yǔ)言,同時(shí)縮短銷(xiāo)售周期,并最終提升銷(xiāo)售贏單率。

課程目標(biāo):

● 學(xué)習(xí)一套可靠的拜訪方法論,用于計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估銷(xiāo)售拜訪

● 將自己的優(yōu)勢(shì)變成客戶(hù)的需求,提升銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力

● 建立結(jié)構(gòu)化的銷(xiāo)售溝通方法,使銷(xiāo)售拜訪過(guò)程變的可控

● 極大的獲得客戶(hù)的信任和支持,縮短銷(xiāo)售周期

● 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)共同的銷(xiāo)售拜訪語(yǔ)言,統(tǒng)一銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn)

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象:需要與客戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面溝通的銷(xiāo)售高級(jí)經(jīng)理,客戶(hù)經(jīng)理,售前售中支持

授課方式:小組研討+案例分享 +角色扮演+模擬實(shí)戰(zhàn)演練+實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng);

課前要求:請(qǐng)企業(yè)準(zhǔn)備課堂案例;小班教學(xué),每班人數(shù)控制在40人以?xún)?nèi)。

教學(xué)計(jì)劃

DAY1

第一講:概述 ?0.5H

一、課程導(dǎo)入 ?

1.?開(kāi)場(chǎng)暖場(chǎng)

2.?課程目標(biāo)及課程概述

3.?課程營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)施狀

3.?研討:我司面向行業(yè)客戶(hù)銷(xiāo)售時(shí)候遇到的困難和問(wèn)題

第二講:客戶(hù)邀約——因價(jià)值而約見(jiàn) 1H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

客戶(hù)拒絕邀約的五大關(guān)鍵要素

大幅提升客戶(hù)邀約成功的技巧與工具

2.?價(jià)值主張工具學(xué)習(xí)與應(yīng)用

業(yè)務(wù)發(fā)展提示函

成功案例參考書(shū)

初始價(jià)值稱(chēng)述表

3.?課堂研討與輸出

根據(jù)貴司客戶(hù)群特性,從客戶(hù)業(yè)務(wù)角度出發(fā),研討我司的解決方案給行業(yè)客戶(hù)帶來(lái)的業(yè)務(wù)價(jià)值。

第三講:銷(xiāo)售準(zhǔn)備——無(wú)準(zhǔn)備不銷(xiāo)售 1.5H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

客戶(hù)的認(rèn)知和期望

有效的預(yù)約理由

客戶(hù)的行動(dòng)承諾

2.?銷(xiāo)售準(zhǔn)備工具學(xué)習(xí)與應(yīng)用

客戶(hù)認(rèn)知期望表

預(yù)約理由PPP

客戶(hù)行動(dòng)承諾表

3.?課堂研討與輸出:

目前正在跟進(jìn)的項(xiàng)目,基于某個(gè)客戶(hù)角色,填寫(xiě)客戶(hù)認(rèn)知期望表

基于客戶(hù)的認(rèn)知期望,編寫(xiě)有效預(yù)約理由

為本次銷(xiāo)售活動(dòng)設(shè)計(jì)客戶(hù)的行動(dòng)承諾

第三講:銷(xiāo)售開(kāi)場(chǎng)——為成功銷(xiāo)售奠定基礎(chǔ) 1.5H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

開(kāi)場(chǎng)介紹常見(jiàn)問(wèn)題和技巧

銷(xiāo)售暖場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題和技巧

初次溝通銷(xiāo)售開(kāi)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題和技巧

多次溝通銷(xiāo)售開(kāi)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題和技巧

2.?銷(xiāo)售開(kāi)場(chǎng)技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用

自我介紹三部曲

常見(jiàn)銷(xiāo)售暖場(chǎng)的手段

有效開(kāi)場(chǎng)三部曲

3.?課堂角色扮演:

定制案例場(chǎng)景1:某陌生客戶(hù)的初次溝通

定制案例場(chǎng)景2:某規(guī)劃中項(xiàng)目的技術(shù)交流

第四講:探索期望——深入了解客戶(hù)需求 2H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

銷(xiāo)售中的傾聽(tīng)能力訓(xùn)練

銷(xiāo)售中的提問(wèn)能力訓(xùn)練

角色目標(biāo)庫(kù)工具講解

2.?探索期望技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用

傾聽(tīng)的前提、難點(diǎn)和關(guān)鍵

提問(wèn)的內(nèi)容、技巧和注意事項(xiàng)

角色目標(biāo)庫(kù)工具

3.?課堂角色扮演:

定制案例場(chǎng)景3:與某局長(zhǎng)在某項(xiàng)目上的交流

4.?課堂研討與輸出

我司常見(jiàn)客戶(hù)角色細(xì)分與角色目標(biāo)庫(kù)梳理

DAY 2?

第五講:呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)——差異化優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)能力 1.5H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

什么是優(yōu)勢(shì)?

如何介紹產(chǎn)品/解決方案的優(yōu)勢(shì)

公司產(chǎn)品化——如何介紹公司優(yōu)勢(shì)

2.?呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用

優(yōu)勢(shì)原則:第一原則

差異化優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)的三步驟

呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的技巧:FABE? SPAR(場(chǎng)景呈現(xiàn)法) 成功案例法

4.?課堂研討與輸出:

FABE優(yōu)勢(shì)研討與萃取

SPAR場(chǎng)景呈現(xiàn)法研討與萃取

成功案例研討與萃取

5.?課堂角色扮演:

定制案例場(chǎng)景4:為某分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)我司優(yōu)勢(shì)

第六講:獲得客戶(hù)承諾——縮短銷(xiāo)售周期,推動(dòng)銷(xiāo)售進(jìn)程 1.5H

1、知識(shí)點(diǎn)分享

客戶(hù)行動(dòng)承諾的重要意義?

獲取客戶(hù)承諾的六個(gè)技巧

承諾目標(biāo)體系推動(dòng)銷(xiāo)售進(jìn)程

2.?獲取客戶(hù)承諾的技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用

如何提升客戶(hù)行動(dòng)承諾的成功率以推動(dòng)銷(xiāo)售進(jìn)程

承諾目標(biāo)體系設(shè)計(jì)

4.?課堂研討與輸出:

根據(jù)客戶(hù)采購(gòu)階段設(shè)計(jì)客戶(hù)行動(dòng)承諾體系

5.?課堂角色扮演:

定制案例場(chǎng)景5:為某項(xiàng)目推動(dòng)向客戶(hù)索取行動(dòng)承諾

第七講:銷(xiāo)售確認(rèn)——銷(xiāo)售閉環(huán)管理 凸顯專(zhuān)業(yè) 1H

  1. 知識(shí)點(diǎn)分享

為何要進(jìn)行銷(xiāo)售確認(rèn)?

如何進(jìn)行銷(xiāo)售確認(rèn)——銷(xiāo)售確認(rèn)五步

2.?獲取客戶(hù)承諾的技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用

銷(xiāo)售確認(rèn)的作用

銷(xiāo)售確認(rèn)信函舉例

4.?課堂研討與輸出:

編寫(xiě)銷(xiāo)售確認(rèn)書(shū)

5.課程總結(jié):

講師引導(dǎo):加速成交的大客戶(hù)顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)全流程梳理

第八講:課程應(yīng)用 2.5-3H

以小組為單位進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景的案例模擬訓(xùn)練

演練流程

1:從案例庫(kù)中抽取案例

2:小組進(jìn)行案例分析,填寫(xiě)《顧問(wèn)式銷(xiāo)售準(zhǔn)備表》

3:小組進(jìn)行銷(xiāo)售前準(zhǔn)備

4:小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,其他小組根據(jù)《顧問(wèn)式銷(xiāo)售評(píng)分表》進(jìn)行評(píng)分

5:結(jié)課:課程總結(jié)、頒獎(jiǎng)



 

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課程背景:客戶(hù)服務(wù)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的簡(jiǎn)單附屬品,良好的服務(wù)和高效的交付不僅可以促進(jìn)銷(xiāo)售,提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,更可以為企業(yè)在市場(chǎng)贏得更多的利潤(rùn)?!禡OT》課程最初源于IBM變革項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)IBM公司為在全球?qū)崿F(xiàn)由技術(shù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩蛯?dǎo)向,特別訂制了這個(gè)課程。IBM為此支付課程開(kāi)發(fā)費(fèi)800萬(wàn)美元。課程取得巨大成功,成為唯一一門(mén)IBM全球員工必上的策略性課程。華為在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

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課程背景:根據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)項(xiàng)目,如果得不到高層客戶(hù)或者關(guān)鍵決策者的支持,丟單的可能性為70,銷(xiāo)售常說(shuō),高層關(guān)系不好做,和高層客戶(hù)聊不到一起去,天然對(duì)高層客戶(hù)有畏難情緒等總之,銷(xiāo)售人員因?yàn)閷?duì)銷(xiāo)售的基本規(guī)律把握不清晰,導(dǎo)致銷(xiāo)售人員在面對(duì)客戶(hù)時(shí)候,無(wú)法真正理解客戶(hù),引導(dǎo)客戶(hù)。使銷(xiāo)售項(xiàng)目往有利于成功的方向前進(jìn),同時(shí)銷(xiāo)售人員只能拿下中低層客戶(hù),不能真正把握高層客戶(hù),缺乏

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課程背景:談判是一門(mén)“讓對(duì)手按你的方式行事的藝術(shù)”。任何一場(chǎng)交易的背后都經(jīng)歷著艱苦的談判。在商業(yè)上通過(guò)談判達(dá)成交易并取得合理利潤(rùn)成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力“。雖然企業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家和商務(wù)經(jīng)理在實(shí)際談判工作的“摸、爬、滾、打”中掌握了談判的基本要領(lǐng),其中一些經(jīng)理還相當(dāng)老練。但是,巨大的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)壓力同樣他們使人犯下致命錯(cuò)誤,把企業(yè)置于危險(xiǎn)的境地,并付出慘痛的代價(jià)

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課程背景:企業(yè)級(jí)銷(xiāo)售中,大客戶(hù)經(jīng)理的銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作水平高低直接決定了項(xiàng)目的成功率,然而在實(shí)際的銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì):做項(xiàng)目,依賴(lài)關(guān)系和利益紐帶,一旦失去這層保護(hù)傘,輸單概率大大增加;做項(xiàng)目跟著感覺(jué)走,缺乏系統(tǒng)分析和項(xiàng)目運(yùn)作的策略思維;銷(xiāo)售行動(dòng)目標(biāo)不清晰,為行動(dòng)而行動(dòng),容易被友商和客戶(hù)牽著鼻子走;運(yùn)作項(xiàng)目只看點(diǎn)和線,不能全局的判斷和分析項(xiàng)目缺乏對(duì)客

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一、項(xiàng)目背景當(dāng)你向客戶(hù)約訪,約了多次,客戶(hù)依然不愿意見(jiàn)你的時(shí)候;當(dāng)你該說(shuō)的都說(shuō)了,該做的都做了,下一次見(jiàn)面不知道說(shuō)什么,做什么的時(shí)候;當(dāng)客戶(hù)的采購(gòu)進(jìn)程遲遲不能向前推進(jìn),銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)正一籌莫展的時(shí)候;當(dāng)你把優(yōu)勢(shì)說(shuō)盡,客戶(hù)依然無(wú)動(dòng)于衷,不置可否的時(shí)候;當(dāng)你想確定客戶(hù)是真的支持你,還是只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候;當(dāng)你不知道該如何了解客戶(hù)需求,撬不開(kāi)客戶(hù)嘴的時(shí)候;當(dāng)你的臨門(mén)

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在實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售中我們是否曾經(jīng)為以下問(wèn)題所困擾:?你不斷地向客戶(hù)表達(dá)你有多么喜歡他,客戶(hù)卻認(rèn)為你在浪費(fèi)他的時(shí)間,而且不斷地提醒你,來(lái)拜訪他究竟有何目的;?當(dāng)你遭遇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)時(shí),無(wú)論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對(duì)手優(yōu)秀,客戶(hù)卻只關(guān)心你的價(jià)格是否比對(duì)手更低?你不斷的向客戶(hù)宣講產(chǎn)品給客戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值,但客戶(hù)卻對(duì)此視而不見(jiàn);?客戶(hù)的真正需求到底是什么?為什么看來(lái)很有希望的單子,

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課程背景:——資料來(lái)源《華為人力資源管理綱要》2.0版2018年3月,華為公司發(fā)布《人力資源管理綱要》,明確定義了華為公司30年發(fā)展的四個(gè)階段(如圖)從1987年成立到2018年,三十年時(shí)間,華為公司實(shí)現(xiàn)了從“一無(wú)所有”到“三分天下”、從“積極跟隨者”到“行業(yè)領(lǐng)先者”的跨越式發(fā)展,在每一個(gè)階段的成功,都不乏華為人在市場(chǎng)、在研發(fā)、在服務(wù),在地震過(guò)后核輻射泄露的

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無(wú)需讓步的說(shuō)服藝術(shù)——雙贏談判技巧課程背景:談判是一門(mén)“讓對(duì)手按你的方式行事的藝術(shù)”。任何一場(chǎng)交易的背后都經(jīng)歷著艱苦的談判。在商業(yè)上通過(guò)談判達(dá)成交易并取得合理利潤(rùn)成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力“。雖然企業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家和商務(wù)經(jīng)理在實(shí)際談判工作的“摸、爬、滾、打”中掌握了談判的基本要領(lǐng),其中一些經(jīng)理還相當(dāng)老練。但是,巨大的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)壓力同樣他們使人犯下致命錯(cuò)誤,把企

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高效的客戶(hù)拜訪與溝通課程背景:當(dāng)你向客戶(hù)約訪,約了多次,客戶(hù)依然不愿意見(jiàn)你的時(shí)候;當(dāng)你該說(shuō)的都說(shuō)了,該做的都做了,下一次見(jiàn)面不知道說(shuō)什么,做什么的時(shí)候;當(dāng)客戶(hù)的采購(gòu)進(jìn)程遲遲不能向前推進(jìn),銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)正一籌莫展的時(shí)候;當(dāng)你把優(yōu)勢(shì)說(shuō)盡,客戶(hù)依然無(wú)動(dòng)于衷,不置可否的時(shí)候;當(dāng)你想確定客戶(hù)是真的支持你,還是只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候;當(dāng)你不知道該如何了解客戶(hù)需求,撬不開(kāi)客戶(hù)嘴

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步步為贏—銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理課程背景:企業(yè)級(jí)銷(xiāo)售中,大客戶(hù)經(jīng)理的銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作水平高低直接決定了項(xiàng)目的成功率,然而在實(shí)際的銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì):做項(xiàng)目,依賴(lài)關(guān)系和利益紐帶,一旦失去這層保護(hù)傘,輸單概率大大增加;做項(xiàng)目跟著感覺(jué)走,缺乏系統(tǒng)分析和項(xiàng)目運(yùn)作的策略思維;銷(xiāo)售行動(dòng)目標(biāo)不清晰,為行動(dòng)而行動(dòng),容易被友商和客戶(hù)牽著鼻子走;運(yùn)作項(xiàng)目只看點(diǎn)和線,不能

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