使命必達-基于戰(zhàn)略落地的高效執(zhí)行團隊打造

  培訓講師:文瀚

講師背景:
文瀚老師——實戰(zhàn)派管理效能提升專家18年中外世界500強企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗※精通中、英、法三國語言※3項國家和省級科技進步獎獲得者※9項省市級管理創(chuàng)新獎獲得者※東風汽車集團核心人才庫專家※職業(yè)化沙盤認證講師※行動學習Facilitator促動 詳細>>

文瀚
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使命必達-基于戰(zhàn)略落地的高效執(zhí)行團隊打造詳細內(nèi)容

使命必達-基于戰(zhàn)略落地的高效執(zhí)行團隊打造

課程背景:

德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標”,如果一個領域沒有目標,這個領域的工作必然被忽視。確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及各個人的分目標,如果不能思想統(tǒng)一、沒有方向一致的分目標指示每個人的工作,則企業(yè)的規(guī)模越大,人員越多,專業(yè)分工越細,發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大。

戰(zhàn)略再宏偉、目標再高遠、計劃再周密,最終都是需要依靠人的行為來發(fā)生作用,需要依靠企業(yè)的員工來落地和執(zhí)行;而中層管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅力量,他們是企業(yè)決策實施與戰(zhàn)略落地的核心,是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉,是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能,打造高績效的團隊,是保證各項決策順利實施的關鍵。作為一名中層管理者,不僅要為員工掌舵,還需要為員工賦能,從而激發(fā)出團隊每個人的最大潛能,真正做到力出一孔,利出一孔。

沒有完美的個人,只有完美的團隊。本課程基于世界500強企業(yè)的經(jīng)典案例和實戰(zhàn)模型,直接從工具和方法的角度切入,使管理者快速掌握必備的目標與計劃管理工具,以及高效執(zhí)行的方法,由內(nèi)而外的提高自己的管理知識與技能,使工作和生活更加地有的放矢、游刃有余,將幫助我們打造出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的隊伍,培育出能支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標落地且堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘團隊。

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課程收益:

▲ 認識組織中不同角色的使命與擔責;

▲ 掌握目標、計劃、執(zhí)行、控制等確保戰(zhàn)略落地的管理技能;

▲ 掌握高績效團隊建設的思路和方法;

▲ 提高跨部門、跨團隊溝通協(xié)調(diào)能力、建立高效共贏的團隊;

▲ 找到指導、激勵和培育下屬的有效方法;

▲ 掌握高效執(zhí)行的工具和方法;

▲ 學會全局思維與共贏思維的重要性。

課程對象:中層管理者、部門經(jīng)理和儲備干部

課程時間:2天,6小時/天

課程方式:講師講授+案例研討+視頻互動+角色扮演+沙盤推演

課程大綱

導引:未來組織的核心競爭力是什么?

第一講:角色定位與使命擔責 –?統(tǒng)一思想

一、認識管理與管理者

1.?現(xiàn)代管理的5項職能

2.?管理者12字箴言 –?素質(zhì)模型

二、組織中不同角色的使命擔責

1.?高層:目標、人才、制度

2.?中層:溝通、協(xié)調(diào)、人際

3.?基層:技術、技能、態(tài)度

三、中層管理者的團隊

1.?團隊的構成與分工

2.?團隊的4個發(fā)展階段和特點

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百度推出 網(wǎng)民權益保障計劃, 登錄搜索有保障。?

您當前為登錄狀態(tài),已參加網(wǎng)民權益保障計劃。案例分享:小杜的糟糕執(zhí)行

案例分享:沒有完美的個人,只有完美的團隊

第二講:高效執(zhí)行團隊管理沙盤演練

1)沙盤體驗——課程導入、組建團隊

2)沙盤講解——設定目標、課程規(guī)則

3)情景推演——角色扮演、決出結果

4)復盤總結——經(jīng)驗總結、講師總評

沙盤目標:全局思維、目標思維、結果思維、團隊思維

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第三講:目標與績效管理篇 –?從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術

一、從戰(zhàn)略到目標

1.?企業(yè)戰(zhàn)略與目標的思想統(tǒng)一性

2.?好目標的四要素

3.?目標設定-SMART原則

4.目標管理工具:QCDP

二、從目標到績效

1.績效管理工具

1)BSC平衡計分卡

2)KPI關鍵績效指標

2.?個人績效評估5色圖譜

三、向過程要結果

  1. 節(jié)點檢查——回顧會
  2. 過程輔導——專題會
  3. 結果評估——評審會

情景模擬:可樂瓶

課堂工具:個人績效評估5色圖譜(專有技術)

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第四講:溝通與執(zhí)行篇 –?言必行,行必果

一、科學決策

1.?企業(yè)成敗的關鍵源于決策

2.?決策的基礎:信息情報

3.?決策陷阱:遵從權威

4.?統(tǒng)一標準,一個聲音

二、和暢溝通

1. BMDP氣質(zhì)測試——江山易改本性難移

2.?領導風格與相處之道

3.?和暢溝通三板斧

1)防止預設立場

2)培養(yǎng)同理心

3)學會換位思考

三、高效執(zhí)行

1.組織執(zhí)行力與個人執(zhí)行力

2.?責、權、利的平衡

3.高效執(zhí)行八步法:

一步:接受指令——不含糊

二步:領會意圖——不跑偏

三步:承擔任務——不挑剔

四步:謀劃工作——不盲目

五步:執(zhí)行目標——不打折

六步:緊盯結果——不放棄

七步:匯報進展——不耽擱

八步:總結成績——不貪功

課堂測評:氣質(zhì)類型測試

案例研討:跨部門平行溝通沖突

案例研討:小王的付出為啥沒有回報

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第五講:賦能與激勵篇 –?點亮心燈 激活潛能

一、教練式輔導

1.?教練輔導技術

2.?不會、不能、不愿

3. 70/20/10法則

4.?情境領導技術

二、三星激勵寶

  1. 激勵
  2. 金錢喚醒
  3. 赫茨伯格雙因素理論
  4. 激勵
  5. 非經(jīng)濟性激勵措施
  6. 激勵三要素
  7. 激勵

視頻案例:永不放棄



 

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課程背景:目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實踐》一書中,首先提出“目標管理與自我控制”的主張。德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標”,如果一個領域沒有目標,這個領域的工作必然被忽視。確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及各個人的分目

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課程背景:60%以上的工作時間用于各種形式的日常溝通,但是接受過真正專業(yè)訓練的人的比例還不到8%。溝通是所有管理行為的基礎,從星巴克的咖啡宗教到GE的商學院溝通平臺,成功的組織總是具有優(yōu)秀的溝通和文化價值傳遞。對于企業(yè)而言,應該從組織管理與文化傳承的高度理解溝通,從日常工作和規(guī)范化的角度執(zhí)行溝通。溝通是組織必備的管理體系。目前大部分溝通培訓還停留在較基礎的話

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