職業(yè)成長地圖-高潛員工全面技能提升

  培訓講師:文瀚

講師背景:
文瀚老師——實戰(zhàn)派管理效能提升專家18年中外世界500強企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗※精通中、英、法三國語言※3項國家和省級科技進步獎獲得者※9項省市級管理創(chuàng)新獎獲得者※東風汽車集團核心人才庫專家※職業(yè)化沙盤認證講師※行動學習Facilitator促動 詳細>>

文瀚
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職業(yè)成長地圖-高潛員工全面技能提升詳細內容

職業(yè)成長地圖-高潛員工全面技能提升

課程背景:

企業(yè)的戰(zhàn)略再宏偉、目標再高遠、計劃再周密,最終都是需要依靠人的行為來發(fā)生作用,需要依靠企業(yè)的員工來落地和執(zhí)行。員工是企業(yè)的第一財富,也是企業(yè)在未來競爭中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根基。然而很多企業(yè)卻面臨著如下的困惑和問題:

  • 如何激活員工的內驅力?
  • 如何提高員工的自我管理能力?
  • 如何讓員工高效地執(zhí)行去達成目標?
  • 如何使員工合理分配任務提高工作效率?
  • 如何讓員工自動自發(fā)地釋放出個人的最大潛能?
  • 如何將員工的智力和能力轉化為企業(yè)的財力和競爭力?

本課程結合世界500強企業(yè)的經(jīng)典案例和實戰(zhàn)模型,直接從工具和方法的角度切入,使學員快速掌握必備的目標與計劃管理工具,以及高效執(zhí)行的方法,由內而外的提升工作內驅力和提高自我管理能力,使學員用更職業(yè)化的思維和眼光去看待個人與企業(yè)的關系,最終將個人的能力與智慧轉化為企業(yè)的核心競爭力。

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課程收益:

▲ 認識組織中不同角色的使命與擔責;

▲ 提高自我管理能力,提升工作效率;

▲ 提高跨部門、跨團隊溝通協(xié)調能力,改善人際關系;

▲ 掌握高效執(zhí)行的工具和方法,提供工作業(yè)績;

▲ 掌握高效、合理安排任務和分配資源的方法;

▲ 學會實用的問題分析與解決方法,提供工作中解決問題的能力。

課程對象:高潛員工、骨干和儲備干部

課程時間:1-2天,6小時/天

課程方式:講師講授+案例研討+視頻互動+角色扮演+沙盤推演

課程大綱

導引:打開心門 –?做事行云流水,做人上善若水?

1.?未來組織的競爭力是什么?

2.?企業(yè)樹根理論

互動游戲:經(jīng)驗是負債,學習是未來

第一講: 自我管理 –?內驅力修煉

一、組織中正確的角色認知與定位

  1. 組織中不同角色的定位
  2. 高、中、基層的不同使命
  3. 決策力
  4. 執(zhí)行力
  5. 行動力

3.?團隊中的角色分工與個人價值

4.?職場中的角色錯位

案例分享:小杜的糟糕執(zhí)行

案例分析:沒有完美的個人,只有完美的團隊

二、自我認知與NLP認知理論

  1. 職業(yè)素養(yǎng)12字箴言模型
  2. NLP認知模型理論
  3. 層級1:環(huán)境
  4. 層級2:行為
  5. 層級3:能力
  6. 層級4:價值
  7. 層級5:身份
  8. 層級6:精神

三、高效能人士的時間管理

1.?認識時間和時間管理

2.?時間的四大特性

3.?日常工作中時間的分布

4.?時間管理的三大原則

  1. 價值管理原則
  2. 輕重緩急原則
  3. 效能優(yōu)先原則

5.?時間管理工具與方法

  1. 四象限法則 -?艾森豪威爾分析法
  2. 拖延癥管理

課堂練習:測測你的時間管理水平

案例分析:張經(jīng)理的半日工作

第二講:全面技能提升沙盤演練

1)沙盤體驗——課程導入、組建團隊

2)沙盤講解——設定目標、課程規(guī)則

3)情景推演——角色扮演、決出結果

4)復盤總結——經(jīng)驗總結、講師總評

沙盤目標:全局思維、結果導向、高效溝通、卓越執(zhí)行

第三講:人際管理 –?職場溝通力

一、基于心理學的高效溝通三原則

1.?談行為不談個性

2.?明確內容不模糊

3.?積極傾聽有反饋

視頻案例:利刀割體痕易合,惡語傷人恨不消

情景演練:己所不欲勿施于人,同頻共振同理心

二、聽的5個層次

1.?聽而不聞

2.?假裝的聆聽

3.?選擇性聆聽

4.?專心的聆聽

5.?同理心的聽

三、洞察人性:知人者智、自知者明

1.?江山易改本性難移

2. BMPD氣質測評與解析

  1. 多血質
  2. 粘液質
  3. 膽汁質
  4. 抑郁質

3.?不同氣質類型的相處之道

課堂測評:氣質類型測評

4.?性格決定命運

5. DISC性格特質與相處之道

視頻互動:猜猜TA是什么性格

四、三維溝通技巧(上級、下級、平級)

1.?向上溝通

1)尊重但不能吹捧

2)請示但不能依賴

3)主動但不能越權

2.?向下溝通

  1. 少說多問
  2. 對事不對人
  3. 維護權威
  4. 參與決策

3.?平行溝通

  1. 換位思考
  2. 建立信任
  3. 互惠合作
  4. 把握時機
  5. 表達誠意

案例分析:跨部門團隊溝通沖突案例

五、人際關系的六種模式

  1. 損人利己
  2. 損己利人
  3. 兩敗俱傷
  4. 獨善其身
  5. 好聚好散
  6. 利人利己

第四講:工作管理 –?從目標到結果

一、目標管理篇 –?從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術

1.?企業(yè)戰(zhàn)略與目標

2.?目標設定-SMART原則

3.?目標分解:公司-部門-個人

4.?目標管理工具

情景模擬:可樂瓶

工具包:BSC與KPI、績效評估5色圖譜、甘特圖

二、科學計劃篇 –?向過程要結果

1.?好計劃的四要素

2.?任務管理與資源分配

3.?指標決定行為

4.?四大指標工具:效率指標、質量指標、績效指標、能力指標

案例討論:赤壁之戰(zhàn)

工具包:計劃模型、指標工具

三、高效執(zhí)行篇 –?知行合一,行必果

1.?企業(yè)成敗的關鍵源于決策

2.?決策的基礎:信息情報

3.?決策陷阱:遵從權威

4.組織執(zhí)行力與個人執(zhí)行力

5.高效執(zhí)行八步法:

一步:接受指令——不含糊

二步:領會意圖——不跑偏

三步:承擔任務——不挑剔

四步:謀劃工作——不盲目

五步:執(zhí)行目標——不打折

六步:緊盯結果——不放棄

七步:匯報進展——不耽擱

八步:總結成績——不貪功

案例分析:小王為啥吃力不討好?

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第五講:問題管理 –?問題驅動績效

一、問題意識與問題導向

1.?職場中問題驅動價值創(chuàng)造

2.?問題分析與解決的流程

3.?問題分析與解決五步法

二、問題分析與解決的方法

1.?發(fā)散性思維與聚斂性思維

2. MECE的步驟與操作方法

3. 5W解決問題的方式和步驟

4.?問題分析與解決A3報告的應用

5. PDCA循環(huán)與持續(xù)改善

視頻案例:知道為什么不給你加薪嗎?

工具包:MECE樹、5Why模型、A3報告



 

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課程背景:中高層管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅力量,他們是企業(yè)決策實施與落地的核心,是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉,是企業(yè)文化的推動者。因此提升中高層管理者的工作管理技能,是保證企業(yè)各項運營指標落地實施的關鍵。然而,許多中高層管理者在工作中常遇到以下困惑:?如何有效支撐企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略??如何建立績效期望清晰的目標管理??如何提升溝通技能,優(yōu)化團隊管理??如何激活組織活力

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課程背景:目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實踐》一書中,首先提出“目標管理與自我控制”的主張。德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉化為目標”,如果一個領域沒有目標,這個領域的工作必然被忽視。確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉變成各部門以及各個人的分目

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課程背景:企業(yè)各層級的管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅力量,他們是企業(yè)決策實施與落地的核心,是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉,是企業(yè)文化的推動者。因此提升管理者的工作管理技能,是保證企業(yè)各項運營指標落地實施的關鍵。然而,許多管理者在實際工作中卻常出現(xiàn)以下現(xiàn)象:?管理能力不夠,既定的目標執(zhí)行不到位??大局意識不足,在需要時不能及時補位??工作職責不清,經(jīng)常越位導致職能混亂?

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課程背景:國際形勢風云變幻,政治和經(jīng)濟都面臨更多的不確定性,科技發(fā)展日新月異,市場競爭日趨激烈,我們企業(yè)將面臨前所未有的挑戰(zhàn),企業(yè)和個人在實際工作中需要面對和解決的問題勢必會越來越多、越來越大、越來越難,比如:☆每天需要處理的事情越來越多,把自己弄得天天都很“忙”……☆極少數(shù)人業(yè)績突出,大多數(shù)表現(xiàn)平庸,你不知如何才能提升整體績效……☆很難分析問題的深層原因,

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課程背景:60%以上的工作時間用于各種形式的日常溝通,但是接受過真正專業(yè)訓練的人的比例還不到8%。溝通是所有管理行為的基礎,從星巴克的咖啡宗教到GE的商學院溝通平臺,成功的組織總是具有優(yōu)秀的溝通和文化價值傳遞。對于企業(yè)而言,應該從組織管理與文化傳承的高度理解溝通,從日常工作和規(guī)范化的角度執(zhí)行溝通。溝通是組織必備的管理體系。目前大部分溝通培訓還停留在較基礎的話

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課程背景:基層管理是企業(yè)經(jīng)營管理的最后一公里,是所有管理活動的基礎!企業(yè)各項目標的達成最終需要通過基層管理工作來實現(xiàn)??!基層管理者更是一線管理的核心,肩負著各項任務完成的重任,他們管理水平的高低直接影響著企業(yè)質量/成本/效率指標的達成;同時基層管理者又是聯(lián)結員工與企業(yè)的紐帶,他們對員工的管理直接關系著基層團隊的士氣和團隊戰(zhàn)斗力。而基層管理者往往面臨以下困惑:

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