大堂制勝

  培訓(xùn)講師:胡如意

講師背景:
胡如意老師胡如意老師人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家中國(guó)政法大學(xué)EMBAPTT職業(yè)講師認(rèn)證MOKA促動(dòng)型培訓(xùn)師CALFA行動(dòng)學(xué)習(xí)教練人力資源實(shí)務(wù)管理師玉溪市紅塔區(qū)女企業(yè)家協(xié)會(huì)人力資源管理顧問云南華業(yè)集團(tuán)、海達(dá)集團(tuán)特聘人力資源管理顧問曾任 詳細(xì)>>

胡如意
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大堂制勝詳細(xì)內(nèi)容

大堂制勝

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理等

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課程背景:

“贏在大堂”“廳堂致勝”“陣地營(yíng)銷”成為各銀行的致勝法寶,廳堂客戶存在巨大的業(yè)務(wù)空間。需要銀行廳堂營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)(柜臺(tái)、大堂、客戶經(jīng)理)具備完整的客戶價(jià)值發(fā)現(xiàn)及經(jīng)營(yíng)的能力,提升網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能。

本課程立足于銀行網(wǎng)點(diǎn)帶解決的實(shí)際問題出發(fā),從營(yíng)銷活動(dòng)設(shè)計(jì)、銷售技巧、廳堂崗位聯(lián)動(dòng)等幾個(gè)方面出發(fā)。全方位解答實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,主力銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升。

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課程收益:

● 樹立意識(shí):樹立“以客為尊”的服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確識(shí)別客戶需求,精準(zhǔn)營(yíng)銷

● 流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧,廳堂一體化加速業(yè)績(jī)落地

● 網(wǎng)點(diǎn)建設(shè):改善網(wǎng)點(diǎn)目前現(xiàn)狀,增強(qiáng)客戶體驗(yàn),打開外拓營(yíng)銷新思路

● 落地績(jī)效:通過多種營(yíng)銷方式的開展,提升營(yíng)銷業(yè)績(jī)

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理等

課程方式:以講解、示范、訓(xùn)練為主,通過多媒體演示,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練,使其得到體驗(yàn)式的分享與啟示,從而使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳

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課程大綱

第一講:贏在大堂

一、銀行網(wǎng)點(diǎn)6S規(guī)范化管理

1.?現(xiàn)場(chǎng)管理中6S管理內(nèi)容

1)6S包括哪些內(nèi)容?

2)6S目的是什么?

3)如何讓6S落地執(zhí)行

討論分享:網(wǎng)點(diǎn)如何有效開展6S管理

2.?客戶行走動(dòng)線管理

3.?各崗位履職管理

4.?支行長(zhǎng)一日三巡

5.?走動(dòng)式管理

二、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷活動(dòng)品牌建立

1.?樹立網(wǎng)點(diǎn)物理環(huán)境品牌

2.?樹立網(wǎng)點(diǎn)客群定位

三、廳堂營(yíng)銷活動(dòng)

1.?營(yíng)銷的3大理論及關(guān)系4P4C4R

2.?主題營(yíng)銷活動(dòng)

3.?客群主題組織

四、等候區(qū)客戶營(yíng)銷

1.?等待區(qū)客戶心理

討論:客戶等侯的焦慮情緒緩沖及問題客戶處理?

2.?等待區(qū)營(yíng)銷切入點(diǎn)

3.?等待區(qū)客戶營(yíng)銷流程

1)客戶接觸

2)需求判斷及產(chǎn)品推薦

3)跟進(jìn)與問題處理

案例:銀行大堂3分鐘“微沙龍”

4.?廳堂微沙龍活動(dòng)

1)廳堂微沙流程

2)沙龍內(nèi)容選擇

3)沙龍組織

4)一對(duì)多營(yíng)銷方法

演練:一對(duì)多營(yíng)銷

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第二講:服務(wù)營(yíng)銷技能實(shí)戰(zhàn)

一、營(yíng)銷流程

1.?價(jià)值客戶識(shí)別

2. MAN原則

二、知曉您的客戶KYC很重要

1.?客戶識(shí)別三要素MAN

2.?客戶識(shí)別的六大關(guān)鍵信息

1)物品信息

2)業(yè)務(wù)信息

3)工作信息

4)家庭信息

5)行為信息

6)話語信息

3.?廳堂識(shí)別客戶技巧

望、聞、問、切

4.?了解客戶-KYC法則

角色演練:如何做客戶的KYC

5. PDP

1)客戶畫像

a建立良好的第一印象(細(xì)節(jié)決定成?。?/span>

b拉近與客戶之間的距離12種方法

2)溝通與信息收集

a拜訪記錄表(5維度全面了解)

b價(jià)值客戶營(yíng)銷

c營(yíng)銷跟進(jìn)

工具:營(yíng)銷話術(shù)

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第三講:顧問式營(yíng)銷技巧

一、SPIN營(yíng)銷技巧

反思:在銷售中你最常問的五個(gè)問題是什么?

1.?高效的客戶營(yíng)銷從客戶信息管理

2.?深入挖掘客戶需求

1)明示需求與暗示需求的區(qū)別

2)提問-傾聽-記錄

3.?巧提問探尋客戶需求

1)引導(dǎo)式提問——步步緊逼水到渠成

2)肯定式提問——引導(dǎo)客戶正面回答

3)限制式提問——只給客戶相對(duì)自由

案例:拜訪客戶

4.?增強(qiáng)語言說服力的五種方法

FABE產(chǎn)品推介法

1)數(shù)字強(qiáng)調(diào)

2)講故事

4)引證

互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

二、客戶的維護(hù)策略

1.?基于客戶價(jià)值的客戶關(guān)系維護(hù)(貢獻(xiàn)度)

2.?產(chǎn)能維護(hù)客戶的紅綠燈法

3.?存量客戶維護(hù)的3段4式

1)客戶關(guān)系建立階段

2)客戶關(guān)系密切階段

3)客戶關(guān)系日常維護(hù)

4.?到期客戶維護(hù)731聯(lián)絡(luò)話術(shù)

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第四講:電話營(yíng)銷

一、客戶邀約準(zhǔn)備

反思:我之前是怎么做約見準(zhǔn)備的?

1.?客戶信息收集與分析

2.?匹配對(duì)應(yīng)客戶的產(chǎn)品和服務(wù)

3.?短信預(yù)熱

4.“電話未打,約見便已經(jīng)成功一半”

5.?電話目標(biāo)的設(shè)定與排序

改進(jìn):今后我會(huì)怎么做?

二、撥打電話禮儀

三、電話邀約的天龍八步

四、見面時(shí)間敲定

1.?欲擒故縱——讓客戶自己敲定

2.?主動(dòng)出擊——時(shí)間限制法

3.?有張有弛——退求其次

4.?不死磨硬磕,約定下次電話時(shí)間

話術(shù)通關(guān):如何敲定見面時(shí)間

反思:我之前是怎么敲定見面時(shí)間的?

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第五講:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)助力器——柜臺(tái)產(chǎn)品信息介紹

客服柜臺(tái)(開口難、持續(xù)難、成功難)的心理

柜員的目的——提供服務(wù)給客戶,讓客戶更賺錢、更有選擇、少跑路

一、柜臺(tái)營(yíng)銷四問

二、挖掘需求方法

1.?不同類別的客戶

2.?不同產(chǎn)品的需求挖掘話術(shù)

練習(xí):銀行特推產(chǎn)品的賣點(diǎn)與買點(diǎn)

FABE產(chǎn)品推薦法

實(shí)戰(zhàn)演練

三、公私聯(lián)動(dòng)

四、成交及問題處理

1.?柜臺(tái)營(yíng)銷成交的時(shí)機(jī)

2.?柜臺(tái)營(yíng)銷成交的五法

實(shí)戰(zhàn)演練:柜臺(tái)營(yíng)銷流程

課程總回顧:行動(dòng)改變531



 

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜員?課程背景:開門紅是大量資金流涌入市場(chǎng)的時(shí)點(diǎn),是銀行攬儲(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)是各家行每年必打的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役。面對(duì)金融行業(yè)日趨白熱化的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、面對(duì)嚴(yán)峻的業(yè)績(jī)指標(biāo)考核,你有搶占市場(chǎng)必勝的信心嗎你有打敗競(jìng)爭(zhēng)者的營(yíng)銷策略嗎本課程結(jié)合歷年來對(duì)銀行開門紅課程和項(xiàng)目的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),通過系統(tǒng)剖析、層層遞進(jìn)

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二、培訓(xùn)對(duì)象1.?支行行長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人、片區(qū)管理部負(fù)責(zé)人。2.?各相關(guān)負(fù)責(zé)人可再帶助手或骨干一名(擅長(zhǎng)電腦編輯)。3.?請(qǐng)攜帶1部電腦和提前準(zhǔn)備好2018-2019年開門紅本支行存量客戶分層數(shù)據(jù)、營(yíng)收數(shù)據(jù)和客戶職業(yè)大致身份。三、培訓(xùn)和輔導(dǎo)時(shí)間本次項(xiàng)目三個(gè)月可分為:4個(gè)階段12天2晚一階段培訓(xùn)通關(guān):2020年1月4-5日(2天2晚)二階段落地執(zhí)行輔導(dǎo):202

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課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、高低柜員等課程時(shí)間:?2-3天,6小時(shí)/天?課程背景:伴隨銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂轉(zhuǎn)型的展開和深入,銀行大堂從核算交易型變?yōu)閯?dòng)態(tài)服務(wù)營(yíng)銷,我們?nèi)绾尾拍芨行У淖R(shí)別客戶,從一對(duì)一的客戶營(yíng)銷方式升級(jí)為一對(duì)多的客戶營(yíng)銷方式從而提高客戶開發(fā)效率?如何滿足客戶需求?營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌的銀行服務(wù)營(yíng)銷場(chǎng)所?本課程重點(diǎn)解決以上問題,讓大堂各崗位認(rèn)

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課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:支行行長(zhǎng),客戶經(jīng)理、信貸人員?課程背景:在利率市場(chǎng)化與金融網(wǎng)絡(luò)化等多種因素的沖擊下,銀行傳統(tǒng)的金融模式面臨著前所未有的挑戰(zhàn),加之銀保監(jiān)會(huì)發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村商業(yè)銀行堅(jiān)守定位強(qiáng)化治理提升金融服務(wù)能力的意見》指出,回歸本源,深耕農(nóng)區(qū),清晰定位,精細(xì)經(jīng)營(yíng),服務(wù)三農(nóng),發(fā)展農(nóng)村普惠金融是當(dāng)前我國(guó)金融發(fā)展的一個(gè)重要走向。嚴(yán)格審慎開展

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課程對(duì)象:對(duì)公業(yè)務(wù)初、中級(jí)客戶經(jīng)理課程時(shí)間:1-2天 標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):60人以內(nèi)?課程背景:作為銀行公司業(yè)務(wù)條線的客戶經(jīng)理,在實(shí)際工作中往往會(huì)遇到以下挑戰(zhàn),單獨(dú)拜訪維護(hù)客戶的機(jī)會(huì)不多或者沒有,經(jīng)驗(yàn)很難積累;跟著學(xué),看到“樣”較易,做到“精髓”很難;拜訪客戶信心不足,總擔(dān)心出現(xiàn)自己處理不了的狀況;通過真實(shí)案例,還原銀行公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理的典型工作情境,帶領(lǐng)參訓(xùn)者通過現(xiàn)

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課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)高層管理者、業(yè)務(wù)部門中層管理者?課程背景:新時(shí)代下社會(huì)大環(huán)境和員工活躍度特質(zhì),都對(duì)企業(yè)人力資源管理提出了全面的挑戰(zhàn),企業(yè)必須走戰(zhàn)略人力資源管理的道路,全面提升用人部門經(jīng)理的人力資源管理能力(員工的選、育、用、留技術(shù))勢(shì)在必行,實(shí)現(xiàn)‘全員人力資源管理’,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略人力資源管理,是達(dá)成企業(yè)組織管理高效能和盈利的必要保證。

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理等?課程背景:伴隨銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂轉(zhuǎn)型的展開和深入,銀行從核算交易型變?yōu)閯?dòng)態(tài)服務(wù)營(yíng)銷,我們?nèi)绾尾拍芨行У淖R(shí)別客戶,從一對(duì)一的客戶營(yíng)銷方式升級(jí)為一對(duì)多的客戶營(yíng)銷方式從而提高客戶開發(fā)效率?如何滿足客戶需求?營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌的銀行服務(wù)營(yíng)銷場(chǎng)所?本課程重點(diǎn)解決以上問題,讓網(wǎng)點(diǎn)認(rèn)知自己的角色定位,掌握全方

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