楓影：產(chǎn)品開發(fā)、戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃和新品市場競爭分析
培訓(xùn)講師：楓影（王鴻華）
講師背景：
楓影老師10年互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營老兵3年蘇寧采銷管理3年阿里天貓運(yùn)營6年新零售私域運(yùn)營電子科技大學(xué)科園教育特聘顧問導(dǎo)師西南財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘教授四川大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)大賽評委四川省人社廳就業(yè)訓(xùn)練中心、省雙創(chuàng)中心電商創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大賽四川賽 詳細(xì)>>
楓影：產(chǎn)品開發(fā)、戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃和新品市場競爭分析詳細(xì)內(nèi)容
楓影：產(chǎn)品開發(fā)、戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃和新品市場競爭分析
【課程背景】
企業(yè)的數(shù)字化運(yùn)營轉(zhuǎn)型離不開數(shù)字化技術(shù)棧，數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)需要基于公司戰(zhàn)略考量，圍繞市場需求和產(chǎn)品管理的任務(wù)管理展開設(shè)計(jì)。當(dāng)前各大云服務(wù)商都在特定領(lǐng)域部署了相應(yīng)的解決方案，如何通過競爭視角來審視自我，選擇合適的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)，異軍突起，成為各大云服務(wù)商都需要考慮的重中之重。
本節(jié)課程，從市場需求和任務(wù)管理兩個(gè)及本地出發(fā)，分析產(chǎn)品開發(fā)的流程，尤其是在確定業(yè)務(wù)過程中，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，最后分享當(dāng)產(chǎn)品準(zhǔn)備進(jìn)入市場時(shí)，如何做好市場競爭力的分析。
【課程收獲】
- 掌握產(chǎn)品開發(fā)的流程
- 提升產(chǎn)品需求管理的方法
- 提升產(chǎn)品管理任務(wù)規(guī)劃的能力
- 提升產(chǎn)品在市場營銷前的市場規(guī)劃能力
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天），可根據(jù)課程時(shí)間調(diào)整為2天
【課程對象】產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營、市場、區(qū)域中心
【課程內(nèi)容】
模塊 | 標(biāo)題 | 內(nèi)容 | 收益 |
1 | ? | 一．產(chǎn)品定位與需求確定（市場需求）
5.產(chǎn)品需求確定及文檔編寫
①產(chǎn)品規(guī)劃 ②領(lǐng)導(dǎo)需求 ③業(yè)務(wù)需求 ④迭代優(yōu)化
二、產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 1.產(chǎn)品設(shè)計(jì) （1）產(chǎn)出產(chǎn)品方案（流程圖制作） （2）確定方案的可行性（內(nèi)部討論） （3）出原型設(shè)計(jì)圖（盡量高保真） 2.產(chǎn)品評審 （1）產(chǎn)品內(nèi)部評審 （2）業(yè)務(wù)評審 3.完善產(chǎn)品方案 三、需求評審會(huì) 四、產(chǎn)品設(shè)計(jì)交付環(huán)節(jié) 1.產(chǎn)品設(shè)計(jì) （1）UI設(shè)計(jì) （2）程序開發(fā) （3）項(xiàng)目測試 （4）項(xiàng)目上線 2.產(chǎn)品驗(yàn)收與交付 （1）環(huán)境測試 （2）產(chǎn)品培訓(xùn) （3）產(chǎn)品正式發(fā)布及驗(yàn)收 3.產(chǎn)品交付 （1）發(fā)布公告及操作手冊 | 提升產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的需求管理能力和規(guī)劃能力 |
2 | 產(chǎn)品開發(fā)中如何做好任務(wù)管理 |
①拆分任務(wù)細(xì)節(jié) ②計(jì)劃任務(wù)日歷 ③跟進(jìn)任務(wù)清單
| 掌握產(chǎn)品管理中規(guī)劃能力 |
3 | 戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì) |
二、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)規(guī)劃
4.構(gòu)建產(chǎn)品業(yè)務(wù)架構(gòu)圖 | ? 規(guī)劃戰(zhàn)略性業(yè)務(wù) |
4 | 新產(chǎn)品進(jìn)入市場的競爭力分析 |
四、制定運(yùn)營策略 | 掌握規(guī)劃產(chǎn)品市場營銷的能力 |
楓影（王鴻華）老師的其它課程
【課題背景】C端產(chǎn)品，是圍繞商業(yè)創(chuàng)意展開的用戶體驗(yàn)和商業(yè)模式的集合。在實(shí)際的產(chǎn)品開發(fā)中通常存在以下的難點(diǎn)：敏捷性產(chǎn)品開發(fā)，對整體產(chǎn)品敏捷性開發(fā)流程不熟悉項(xiàng)目經(jīng)理人員，大多是技術(shù)型，缺少對商業(yè)模式的理解【解決方案】整體運(yùn)作理念：產(chǎn)品經(jīng)理，能夠在創(chuàng)意基礎(chǔ)上，通過商業(yè)模式和業(yè)務(wù)分析，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)意的初步架構(gòu)依據(jù)產(chǎn)品運(yùn)營的不同階段，逐步從功能性實(shí)現(xiàn)到商業(yè)化實(shí)現(xiàn)瀑布式敏
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【課題背景】當(dāng)前，企業(yè)基于自己的業(yè)務(wù)開啟了自己的電商類APP或小程序，試圖通過app或小程序的運(yùn)營，實(shí)現(xiàn)用戶增長和業(yè)績的增長，但在實(shí)際的運(yùn)營過程中，往往都會(huì)碰到以下問題：產(chǎn)品注冊下載量低，新用戶增長推廣投入費(fèi)用高，效果不明顯存量用戶活躍度低，基本上很少在平臺(tái)上自主消費(fèi)新業(yè)務(wù)內(nèi)容缺乏核心競爭力，無法帶來新的業(yè)績增長【解決方案】整體運(yùn)作理念：借助2B的跨界、2b
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產(chǎn)品經(jīng)理系列建行生活A(yù)PP運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)——新商業(yè)、新戰(zhàn)略、新增長——【課題背景】當(dāng)前各大金融銀行都基于自己的客戶構(gòu)建了為客戶服務(wù)的app產(chǎn)品應(yīng)用，以電商的形式為注冊用戶提供線上電商+線下本地服務(wù)的業(yè)務(wù)內(nèi)容。但在實(shí)際的運(yùn)營過程中，往往都會(huì)碰到一下問題：App注冊下載量低，新用戶增長推廣投入費(fèi)用高，效果不明顯存量用戶活躍度低，基本上很少在平臺(tái)上自主消費(fèi)新業(yè)務(wù)內(nèi)容缺乏
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【課程背景】內(nèi)容產(chǎn)品運(yùn)營核心在于爆款內(nèi)容的生產(chǎn)及有效的營銷分發(fā)，通過爆款內(nèi)容的策劃創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)在社區(qū)、社交及外部多渠道的引爆，從而帶動(dòng)產(chǎn)品用戶的增長及用戶粘性。本節(jié)課聚焦爆款內(nèi)容策劃及營銷，通過引導(dǎo)式教學(xué)幫助學(xué)員深刻理解爆款內(nèi)容的創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)和策劃方法，同時(shí)掌握在后期實(shí)戰(zhàn)營銷的技巧，助力生產(chǎn)更多有趣、有料有分享的內(nèi)容。【課程收獲】掌握爆款產(chǎn)品策劃的能力系統(tǒng)了解爆款內(nèi)
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【課程背景】內(nèi)容型會(huì)員制產(chǎn)品，在經(jīng)歷過去幾年的會(huì)員付費(fèi)模式后，面臨著內(nèi)容差異化、版權(quán)內(nèi)容、會(huì)員權(quán)益服務(wù)等全方面的要素型競爭。如何在當(dāng)下會(huì)員制基礎(chǔ)上，突破當(dāng)前業(yè)務(wù)局限，開拓業(yè)績增長的第二曲線？本節(jié)課，將會(huì)從整體業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、商業(yè)模式和會(huì)員制基礎(chǔ)上提出當(dāng)下內(nèi)容會(huì)員制為基礎(chǔ)的新型增長業(yè)務(wù)?！菊n程收獲】了解數(shù)字化時(shí)代新型業(yè)務(wù)戰(zhàn)略（第二曲線）構(gòu)建的核心理念及重要要素重點(diǎn)掌
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【課題背景】B端產(chǎn)品，是圍繞產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、企業(yè)內(nèi)部和外部協(xié)同，展開的基于應(yīng)用場景而開發(fā)的數(shù)字化產(chǎn)品。旨在提升企業(yè)運(yùn)營效率，目前基于企業(yè)的屬性、規(guī)模和所處的業(yè)態(tài)，但具體到相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)，在實(shí)際中仍存在以下難點(diǎn)：企業(yè)差異化，對部署要求不同，私有化、云化和混合云部署對產(chǎn)品技術(shù)要求不同對企業(yè)業(yè)務(wù)了解不夠深入，所開發(fā)的產(chǎn)品與實(shí)際業(yè)務(wù)耦合度不足【解決方案】整體開發(fā)理念：B端
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【課程背景】醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接影響了居民的生活幸福指數(shù)。2010年后，隨著IT技術(shù)的進(jìn)一步成熟，以及互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)，醫(yī)療信息化進(jìn)入新的2.0階段。越來越多的醫(yī)院推出了遠(yuǎn)程手機(jī)app，來為病人服務(wù)。如今，在5G和人工智能新型技術(shù)的推動(dòng)下，醫(yī)療信息化進(jìn)入了新階段。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的醫(yī)療設(shè)施和解決方案融入到了傳統(tǒng)醫(yī)療場景，賦能醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)護(hù)人員，為醫(yī)療行
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【課程背景】隨著5G+AICDE的發(fā)展和技術(shù)的不斷成熟，依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)打造新型教育形態(tài)和教育模式，本著開放、共享、交互、協(xié)作的理念，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化改革，完成智慧校園、智慧教育、智慧教室、智慧課堂的新型改造。教育行業(yè)是一個(gè)宏大的課題，本節(jié)課主要從智慧教育的定義、內(nèi)容和應(yīng)用場景來剖析智慧教育，并探討智慧教育的未來發(fā)展趨勢。
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【課程背景】無人機(jī)作為一種新型的科技產(chǎn)品，在我們生活中的用途越來越多，從最開始娛樂性的飛行表演到航拍、物流、巡檢等各個(gè)領(lǐng)域都可以看見無人機(jī)的身影。如今，無人機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速，使其對于移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)的需求越來越旺盛。5G+無人機(jī)的應(yīng)用也正在滲透到各行各業(yè)。本節(jié)課系統(tǒng)講述無人機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和核心應(yīng)用場景，以及探討未來的發(fā)展趨勢。幫助無人機(jī)解決方案的團(tuán)隊(duì)能夠了解到更多的
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【課程背景】對于作為發(fā)展中國家的中國來說，加快智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)，利用物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理水平，是實(shí)現(xiàn)本國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。在現(xiàn)階段，我國智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展仍面臨著很多制約因素，這就需要加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施等多方面建設(shè)。本節(jié)課，主要剖析在5G+AI下的智慧農(nóng)業(yè)的應(yīng)用場景，解析智慧農(nóng)業(yè)的底層邏輯，并分析其未來的發(fā)展趨勢?！菊n程收獲】了解智慧農(nóng)
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