運營商創(chuàng)新業(yè)務賦能

  培訓講師:李勇

講師背景:
李勇——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營專家-山東大學研究生計算機專業(yè)10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運營實戰(zhàn)經(jīng)驗10多年企業(yè)管理與培訓經(jīng)驗上海鯨工網(wǎng)COO易車配網(wǎng)絡產(chǎn)品VP互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運營專家互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師曾就職于:華 詳細>>

李勇
    課程咨詢電話:

運營商創(chuàng)新業(yè)務賦能詳細內容

運營商創(chuàng)新業(yè)務賦能



培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習創(chuàng)新產(chǎn)品營銷與運營的人士;



2、企業(yè)內與產(chǎn)品銷售、開發(fā)、營銷、服務人士;







課程時間:3天培訓 (18小時)





課程背景:



? 創(chuàng)新時代已然將來臨,如何把握好時代的機遇做好創(chuàng)新產(chǎn)品銷售,成為運營商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語權的機遇,也引領了嶄新的探索。





課程收益:



培訓完結后,學員能夠:



2 了解云來臨給運營商帶來的銷售機遇;



2 了解云產(chǎn)品場景使用;



2 掌握客戶的用戶畫像;



2 掌握云產(chǎn)品場景需求挖掘;





課程大綱:第一天市場及行業(yè)綜合分析,確定行業(yè)空間,產(chǎn)品創(chuàng)新,渠道效率,客戶分層管理及人員能力提升的五大行動策略。

































































單元





大綱





內容





單元一





市場綜合分析





1. 地方政企市場行業(yè)分析



2. 地方政企市場SWOT分析



示例:政府無預算,大型企業(yè)較少,如何更好的開拓商客市場,如何更好的開拓創(chuàng)新市場,如何更好的留存并挖掘已有大型企業(yè)的商機。





單元二





創(chuàng)收策略定制





1. 通過行業(yè)具象分析鎖定市場打法。



2. 通過產(chǎn)品創(chuàng)新進行市場開拓。



3. 通過渠道優(yōu)化提升作戰(zhàn)效率。



4. 通過客戶分層分析優(yōu)化作戰(zhàn)策略。



5. 通過人員銷售能力提升加強業(yè)績轉化。





單元三





如何通過行業(yè)具象分析來確定市場打法





(一)行業(yè)定位



1. 行業(yè)所在領域定位



2. 群體類型(依據(jù)客戶經(jīng)營模式、經(jīng)營內容、經(jīng)營規(guī)模差異,歸類不同群組)



3. 行業(yè)客戶特征標簽



4. 行業(yè)重點業(yè)務環(huán)節(jié)



(二)行業(yè)外部環(huán)境:



1.行業(yè)環(huán)境(政策方針;互聯(lián)網(wǎng)+)



2.市場環(huán)境(供需狀況;業(yè)務競爭)



3.業(yè)務生態(tài)鏈(供應商;協(xié)同單位;末端客戶)



(三)行業(yè)內部狀態(tài)分析



1.行業(yè)組織架構共性分析



2.行業(yè)業(yè)務情境共性場景解析



3.行業(yè)人工智能部署共有特性解析



(四)行業(yè)價值鏈分析



1.行業(yè)商業(yè)模式解析



2.行業(yè)人工智能業(yè)務空間解析



3.行業(yè)共性關注人工智能熱點解析





單元四





如何通過產(chǎn)品創(chuàng)新來提升市場新空間





1. 行業(yè)客戶痛點分析



2. 當前我公司產(chǎn)品的定位分析



3. 競爭對手產(chǎn)品分析



4. 尋找差異化空間,打造差異化產(chǎn)品



5. 確定創(chuàng)新產(chǎn)品打法及策略。





?







課程大綱:第二天分析現(xiàn)有渠道存在的不足,確定線上線下渠道結合的切實可行性,優(yōu)化現(xiàn)有渠道的拓客效率





 

李勇老師的其它課程

【背景介紹】隨著科技進一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機遇,伴隨著中國消費升級與技術不斷進步,以云業(yè)務為代表的創(chuàng)新業(yè)務迎來的難得的發(fā)展機遇。抓住云業(yè)務發(fā)展的風口,迅速在政企客戶市場取得云業(yè)務的發(fā)展商機,成為當前非常重要的一項工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習慣的傳統(tǒng)業(yè)務的銷售模式,而云業(yè)務銷售無論從客戶群的選擇,到需求的確立,銷售的達成與傳統(tǒng)業(yè)務相比都有著巨大的

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培訓對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術中心管理人員課程時間:3天,18小時一:掌握各個電商和新媒體等線上平臺的屬性及推廣策略(2小時)?????二:如何從線上和線下渠道中當中獲得客戶(4小時)?????三:如何從線上和線下渠道結合共同進行營銷活動組織(3小時)?????四:如何進行基于數(shù)字化平臺的數(shù)據(jù)運營和用戶運營(3小時)?????

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講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:目前國內外的嚴峻形勢嚴峻?對于企業(yè)來講都具備一定的風險?想要提升企業(yè)的抗風險能力?外力因素解決不了?只能從內部著手?樹立精益運營管理思想?推行精實化管理?提升管理能力?從根本上提升企業(yè)精益運營的能力是重中之重的。本課程將把精益運營的底層

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講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:商業(yè)思維,是一個很難界定的概念。到底什么樣的思維模式才能被稱為商業(yè)思維?估計每個人都有不同的看法,如果硬要給它描繪個形狀,你可以定義它是“經(jīng)濟學常識”,“行業(yè)經(jīng)驗”,“財務能力”或者是“營銷能力”,所以商業(yè)思維很容易會和創(chuàng)收,盈利,賺錢

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講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:無論你是做產(chǎn)品還是做營銷,具備用戶思維很重要。那么究竟什么是用戶思維呢?講的直白點,就是能夠站在用戶的角度上,挖掘用戶的需求和痛點,制定出相應的產(chǎn)品,解決用戶的需求。本課程將用戶思維的核心和應用一一在課程中進行講解。課程收益:培訓完結后,學員能夠

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講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:AI技術創(chuàng)新重煥生機,未來將會取代人類日常90的工作量,我們身處大時代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來,每個人每個行業(yè)都將被重新判定價值。將技術應用到商業(yè)場景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術應用的關鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)

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講授專家:李勇培訓對象:企業(yè)決策層、技術管理層、AI應用相關從業(yè)人員以及對AI大模型在企業(yè)實際應用中感興趣的人士課程時間:2天(12小時)課程背景:在AI技術迅猛發(fā)展的宏觀趨勢下,本課程旨在解決學員如何將AI大模型有效應用到企業(yè)實際工作中的問題,尤其關注Transformer等先進模型的應用和優(yōu)化。課程將涵蓋AI大模型的基本概念、原理、發(fā)展趨勢,以及在企業(yè)中

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講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程在AI大模型迅速發(fā)展的宏觀趨勢下,旨在解決學員如何有效利用大模型架構設計和開發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品的問題。通過本課程,學員將深入理解大模型在數(shù)字化產(chǎn)品中的應用價值,掌握基于大模型的數(shù)字化產(chǎn)品設計、開發(fā)和落地流程。課程將結合豐富的案例和實踐經(jīng)驗,幫助學

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講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程主要在大模型時代的宏觀趨勢下,旨在解決學員如何把握大模型帶來的商業(yè)機會,提升學員對大模型商業(yè)應用的認知。課程將深入解析大模型的底層邏輯,探討其與傳統(tǒng)AI的差異,并展望其對各行業(yè)的影響及商業(yè)變革的可能性。課程具備前瞻性、實戰(zhàn)性與策略性的特點。

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講授專家:李勇培訓對象:數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、項目經(jīng)理、技術產(chǎn)品經(jīng)理、以及對自動化工具和人工智能應用感興趣的專業(yè)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程旨在當下人工智能和自動化技術快速發(fā)展的宏觀趨勢下,解決工作流程中的效率問題,提升學員對自動化工具和PROMPT語言的認知和應用能力。課程通過結合理論講解與實際案例分析,使學員能夠在實際工作中靈活運用P

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