《高績效的時間管理》

  培訓(xùn)講師:戴輝平

講師背景:
戴輝平老師企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師2家企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建及運營管理經(jīng)驗3年銷售及管理經(jīng)驗10余年企業(yè)培訓(xùn)管理及講師經(jīng)驗曾任:太平人壽(中國保險民族品牌)、香江集團(tuán)(上市編號600162)、奧園集團(tuán)(上市房企編號H 詳細(xì)>>

戴輝平
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《高績效的時間管理》詳細(xì)內(nèi)容

《高績效的時間管理》

高績效的時間管理

課程背景:
為什么要開發(fā)本課程?企業(yè)員工感覺工作量大、任務(wù)緊迫,還經(jīng)常面臨加班,然而一到
績效考核卻發(fā)現(xiàn)自己還有不少重要的工作沒做完,而完成的工作質(zhì)量也不高,自己績效
得分不高,影響個人的績效獎金,同時上級領(lǐng)導(dǎo)對員工也不滿意。所以企業(yè)從個人到組
織的工作效率和效果都不高。如何開發(fā)本課程?本課程結(jié)合企業(yè)績效考核制度,以結(jié)果
為導(dǎo)向,將生物學(xué)、管理學(xué)、腦科學(xué)和營養(yǎng)學(xué)等知識納入其中,開發(fā)多種時間管理工具
和方法,通過豐富的課堂訓(xùn)練強化學(xué)員的時間意識和效率。本課程的特色是什么?學(xué)員
將通過實用的工具和豐富的課堂技能訓(xùn)練掌握系統(tǒng)的時間管理技能,提高個人學(xué)習(xí)、工
作效率,進(jìn)而提升整個公司的經(jīng)營效率和效果。

課程模型:
[pic]

課程收益:
? 學(xué)員找出了自己的時間漏洞、學(xué)會區(qū)分工作的輕重緩解;
?
課堂上參與以下技能方法的訓(xùn)練,包括:有效的制定工作計劃、利用輕重緩急法分配時
間、利用二八法則找出重點工作、利用生理節(jié)奏法分配時間等;
?
研討了如何減少會議時間、如何優(yōu)化組織工作流程、如何統(tǒng)一員工時間管理的意識和行
為;
? 熟悉15種以上時間管理的工具應(yīng)用;
? 擬定了學(xué)員時間管理行為的優(yōu)化計劃;
? 最終有效提升從個人到組織的時間管理效率。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)全體員工,尤其是經(jīng)常加班人員、工作效率不高者、工作績效不高者
授課方式:講師講授、案例分析、分組研討、課堂練習(xí)、習(xí)題測試

課程大綱
課程導(dǎo)入:實驗演示:石頭和沙子
第一講:時間的概念和特性
一、時間的概念
二、時間是從什么時候開始的?
三、天上一日,地上一年真的存在嗎?
四、時間的四個特性
1.不可增減
2.不可替代
3.不可存儲
4.不可復(fù)得

第二講:時間管理的概念和重要性
一、什么是時間管理?
1.德魯克的時間觀念
2.華羅庚的時間觀念
3.拉姆查蘭的時間觀念
測試:你的時間管理情況

第三講:時間管理的四大障礙
一、計算時間:你的一生有多少時間在工作?
二、高績效的人和低效率的人的區(qū)別?
三、時間管理的四大障礙
1.自身因素
2.組織因素
3.環(huán)境因素
4.技術(shù)因素

第四講:時間管理的四大黃金法則
一、績效考核的四大方式和本質(zhì)
1.績效考核的四大方式
2.績效考核的本質(zhì)
二、法則一:目標(biāo)的SMART法則
1.目標(biāo)的SMART法則
2.為什么需要目標(biāo)
3.目標(biāo)的作用和力量
4.如何分解目標(biāo)
課堂練習(xí):每人制定自己的年度工作計劃并分解到月計劃
三、法則二:輕重緩急法則
1.輕重緩急法矩陣的概念
2.高績效人士的時間分配
自我測試:不同效率人士的時間分布圖
案例分析:你打算怎么處理?
四、法則三:二八法則
1.二八法則的概念
2.二八法則在時間管理上的運用
課堂練習(xí):找出自己月度工作計劃的20%
3.二八法則的再次運用
五、法則四:生理節(jié)奏法
1.人的生理曲線
課堂練習(xí):為20%的工作分配時間

第五講:時間管理的九大方法和工具
方法一、日程表法
工具:臺歷、掛歷、表格、軟件
方法二、工作計劃表法
1.故事:艾維?李的故事
2.工具和練習(xí):工作計劃表格模板
3.計劃工作、工作計劃
4.以時間為導(dǎo)向還是以工作量為導(dǎo)向?
方法三、見縫插針法
研討:時間去哪啦?
研討:我們有哪些碎片時間可以利用?
研討:我們有哪些工作和學(xué)習(xí)可以安排在碎片時間?
方法四、集中批處理法
1.集中批處理的概念
討論:哪些碎片化的工作可以集中批處理?
方法五、授權(quán)借力法
1.時間計算:你1小時值多少錢?1天值多少錢?
研討:如何有效授權(quán)?
課堂練習(xí):自己有哪些工作可以授權(quán)?
方法六、整理法
1.整理電腦資料
2.整理辦公環(huán)境
3.文件整理的原則和要點
方法七、學(xué)會說NO
1.哪些工作可以說NO?
2.如何委婉的說NO?
方法八、會議管理
1.會議調(diào)查數(shù)據(jù)分享
2.會議管理的前中后要點
方法九、優(yōu)化法
1.工作流程可以優(yōu)化嗎?
2.有沒有更高效的工作方法?
3.有沒有更好用的工具?
十、高績效工作的5大利器
1.掃描筆
2.錄入筆
3.錄音筆
4.云盤
5.職能終端

第六講:從時間管理到能量管理
一、健康人生的三要素
1.充足的睡眠
2.均衡的飲食
3.適當(dāng)?shù)腻憻?br /> 二、高能量人士的飲食要點
1.七分飽
2.均衡營養(yǎng)
3.到點用餐
三、高能量人士的健身要點
1.什么時間鍛煉更有效?
2.怎么鍛煉更有效?
3.多少運動量合適?
四、高能量人士的作息要點
1.你平均一天睡多少個鐘?
2.如何提高睡眠質(zhì)量?
3.還有哪些好的休息方式?

第七講:從個人時間到組織時間的管理
研討:哪些組織工作流程可以簡化、優(yōu)化?
1.如何減少會議時間?
2.如何統(tǒng)一時間管理意識?
3.如何統(tǒng)一時間管理行為?

課程收尾:課程回顧與總結(jié)
課后作業(yè):
1.提交優(yōu)化組織工作流程的研討紀(jì)要;
2.提交個人工作計劃和時間管理行為的優(yōu)化計劃;
3.結(jié)對相互監(jiān)督,組織時間管理培訓(xùn)效果回顧會。
注:課程大綱可結(jié)合企業(yè)的需求和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整

 

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