《飛同凡想®沙盤模擬》

“目標(biāo)是一切管理的基石和開始”，在當(dāng)下的快變時代，企業(yè)和管理者都面臨著“黑天鵝”與“灰犀牛”的挑戰(zhàn)，在變化中如何打造企業(yè)的內(nèi)生力，如何在變量時代制定并實(shí)施有效的目標(biāo)，如何在不斷變化的環(huán)境中引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)動態(tài)調(diào)節(jié)，推動目標(biāo)的執(zhí)行與落地達(dá)成，是對組織與管理者應(yīng)對變化的挑戰(zhàn)?！讹w同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會做。

【課程收益】

• 引導(dǎo)學(xué)員通過沙盤運(yùn)營，對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、深入思考并分析，共創(chuàng)解決方法
• 體驗(yàn)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，理解管理決策過程和方法
• 深入理解“以結(jié)果為導(dǎo)向”的計劃的重要性
• 深入體驗(yàn)決策、執(zhí)行與產(chǎn)出的關(guān)系，從而思考如保有效提升資源的使用效能，做到產(chǎn)出最大化
• 挖掘員工潛在優(yōu)勢，共建工作發(fā)展目標(biāo)、協(xié)作機(jī)制，促進(jìn)組織效能提升
• 通過沙盤模擬，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)并思考團(tuán)隊(duì)在管理、決策、溝通方面可以提升與優(yōu)化的方向
• 提升學(xué)員風(fēng)險規(guī)避及壓力管理的能力

【關(guān)聯(lián)核心能力】：

目標(biāo)制定與拆解、沖突管理、決策制定、計劃管理、時間管理、問題分析、壓力管理、目標(biāo)管理、溝通協(xié)作

【課程對象】

希望通過目標(biāo)管理提升工作成效的各級員工以及新走進(jìn)職場的員工

【課程時長】

1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、基本概念-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)

1. 什么是目標(biāo)管理？
2. 目標(biāo)管理的意義
3. 目標(biāo)管理的步驟
4. 目標(biāo)設(shè)定/目標(biāo)分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理
5. 清晰你的目標(biāo)
6. 強(qiáng)化責(zé)任意識
7. 基于“SMART”原則的目標(biāo)制定
8. 目標(biāo)制定的程序：目標(biāo)說明-雙向溝通-目標(biāo)承諾-目標(biāo)商討-行動計劃-目標(biāo)發(fā)布
9. 通過沙盤體驗(yàn)、思考目標(biāo)管理
10. 課堂研討：沙盤模擬中存在的問題分析和目標(biāo)制定如何改進(jìn)

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二、任務(wù)的優(yōu)先排序與計劃制定

1. ”PDCA”科學(xué)工作方法
2. 從目標(biāo)變?yōu)橛媱?/span>
3. 目標(biāo)與計劃的區(qū)別
4. 制定計劃的步驟
5. 優(yōu)先排序，分清工作的輕重緩急
6. 要事第一原則
7. 列清單--6件事法則
8. ABC排序與80/20法則
9. 制定行動計劃
10. 行動計劃與行動日志
11. 演練：行動計劃制定與行動日志的運(yùn)用

三、執(zhí)行控制-達(dá)成目標(biāo)與執(zhí)行計劃的關(guān)鍵

1. 目標(biāo)執(zhí)行中常見的障礙
2. 課堂研討：我們?yōu)槭裁慈狈?a href="http://fanshiren.cn/neixun/retrieval/11_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">執(zhí)行力？
3. 分析和理解執(zhí)行力
4. 清除執(zhí)行力障礙
5. 分析執(zhí)行力問題根源
6. 轉(zhuǎn)變執(zhí)行力認(rèn)知
7. 緩解執(zhí)行壓力
8. 改善執(zhí)行方法
9. 目標(biāo)與計劃管理中的溝通藝術(shù)
   1. 溝通的本質(zhì)
   2. 溝通不良的弊病
   3. 有效溝通模型
   4. 獲取真實(shí)意見的技巧
   5. 工具：溝通之窗
   6. 工具：利用建設(shè)性反饋提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
10. 執(zhí)行阻力的防控管理
11. 節(jié)點(diǎn)計劃的“變身管理”
12. 計劃時間管控
13. 設(shè)定最后完成時限

四、課程總結(jié)與回顧

【特別說明】

上述課程內(nèi)容為通常版本。授課內(nèi)容將根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，進(jìn)行調(diào)整。

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