企業(yè)經(jīng)營(yíng)與盈利模式實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與盈利模式實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與盈利模式實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
一、課程總體介紹

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是追求盈利,而精心設(shè)計(jì)的好的盈利模式是企業(yè)獲得成功的基礎(chǔ),這需要經(jīng)營(yíng)管理者深刻理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)和行業(yè)演進(jìn)規(guī)律,洞察人性和消費(fèi)者,系統(tǒng)分析產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值網(wǎng),在商業(yè)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)兩方面設(shè)計(jì)創(chuàng)新企業(yè)盈利模式,并能隨著企業(yè)自身和環(huán)境的變化不斷進(jìn)化盈利模式,從而建立并不斷維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)壁壘,
沙盤(pán)培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的體驗(yàn)式教學(xué)形式,模擬了快速變動(dòng)的市場(chǎng)需求和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,鍛煉培養(yǎng)企業(yè)中高級(jí)管理者經(jīng)營(yíng)意識(shí)、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、提升商業(yè)敏感度;幫助學(xué)員了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)和行業(yè)演進(jìn)規(guī)律,掌握提升企業(yè)盈利能力的思路和方法,研討盈利模式的種類(lèi)和規(guī)劃設(shè)計(jì)。本課程具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn),深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。
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二、課程目標(biāo)和收益:
- 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),體驗(yàn)行業(yè)演進(jìn)過(guò)程、企業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),提升戰(zhàn)略思維能力
- 提升管理者危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)創(chuàng)新變革的勇氣
- 提升市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),演練激烈的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)博弈
- 了解系統(tǒng)提升企業(yè)盈利能力的方法
- 了解客戶(hù)行為模式、消費(fèi)者消費(fèi)過(guò)程研究
- 了解產(chǎn)業(yè)鏈SEDC模型和價(jià)值網(wǎng)模型
- 了解7種商業(yè)模式的系統(tǒng)分析
- 了解商業(yè)模式的商業(yè)畫(huà)布規(guī)劃方法
三、課程適合對(duì)象
公司業(yè)主或企業(yè)高級(jí)管理層,包括:公司的總裁級(jí)人士;獨(dú)立事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)總監(jiān);分公司總經(jīng)理。
公司中層經(jīng)理。包括:公司的部門(mén)經(jīng)理/副經(jīng)理級(jí)部門(mén)主管;區(qū)域主管。
學(xué)員總數(shù)以20-50人為宜。
四、培訓(xùn)時(shí)間
2-3?天
四、課程教學(xué)大綱
第一部分? ? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)與行業(yè)演進(jìn)規(guī)律
1)企業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)
2)企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源
3)市場(chǎng)分析與行業(yè)演進(jìn)規(guī)律
4)企業(yè)發(fā)展規(guī)律研究
5)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略規(guī)劃
6)企業(yè)戰(zhàn)略投融資規(guī)劃
7)商業(yè)模式:商業(yè)畫(huà)布九大模塊
8)商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)研討
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第二部分? ?市場(chǎng)博弈與競(jìng)爭(zhēng)壁壘分析
1)盈利模式:市場(chǎng)細(xì)分與競(jìng)爭(zhēng)壁壘分析
2)競(jìng)爭(zhēng)分析與競(jìng)爭(zhēng)博弈思維
3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)
4)競(jìng)爭(zhēng)分析與競(jìng)爭(zhēng)博弈思維
5)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)
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第三部分? ?產(chǎn)業(yè)鏈與價(jià)值網(wǎng)分析
1)產(chǎn)業(yè)鏈分析SEDC模型
2)基于SEDC模型的4種盈利模式設(shè)計(jì)
3)加入利益相關(guān)者的價(jià)值網(wǎng)模型
4)基于價(jià)值網(wǎng)分析的經(jīng)典盈利模式
5)新經(jīng)濟(jì):廣告模式、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、免費(fèi)模式
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第四部分? ? 客戶(hù)/消費(fèi)者行為分析
1)客戶(hù)管理的演變
2)客戶(hù)盈利性分析
3)消費(fèi)者行為全周期分析
4)效用邊際效應(yīng)、馬太效應(yīng)與網(wǎng)絡(luò)外部性
5)基于消費(fèi)者研究的3種盈利模式設(shè)計(jì)
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第五部分? ? 企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與盈利能力提升
1)盈利指標(biāo)、運(yùn)營(yíng)指標(biāo)與償債能力指標(biāo)
2)產(chǎn)品服務(wù)盈利性分析
3)戰(zhàn)略成本管理(成本、需求與競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向)
4)商業(yè)模式設(shè)計(jì)與營(yíng)運(yùn)資本優(yōu)化
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五、量化分析示例
行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)

供需關(guān)系預(yù)測(cè)

競(jìng)爭(zhēng)分析

市場(chǎng)熱度氣泡圖

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市場(chǎng)熱度圖分析

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產(chǎn)品盈利性分析

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現(xiàn)金流分析

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成本結(jié)構(gòu)分析

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績(jī)效管理kpi指標(biāo)

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六、學(xué)員評(píng)價(jià)
再好的理論如果沒(méi)有付諸行動(dòng)都是徒勞的,沙盤(pán)課程就是幫助學(xué)員動(dòng)起來(lái),行勝于言。不去真正的應(yīng)用所學(xué)的理論去進(jìn)行思考,理論會(huì)永遠(yuǎn)是脫離實(shí)際的”紙上談兵“。沙盤(pán)系列課程幫您在最快的時(shí)間里獲取經(jīng)營(yíng)的思維,讓理論真正發(fā)揮用武之地,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

盧振宇 先生
國(guó)動(dòng)集團(tuán)總裁
長(zhǎng)城集團(tuán)、夏新集團(tuán)前總裁
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“這次集團(tuán)總經(jīng)理的沙盤(pán)課程效果非常好,大家在逼真的環(huán)境中提升了經(jīng)營(yíng)管理各方面的知識(shí),對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)化、投融資、資金運(yùn)營(yíng)管理、精細(xì)化管理乃至經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略都有很大的幫助。在長(zhǎng)城公司我們以前給高管引入過(guò)兩次沙盤(pán)模擬培訓(xùn),當(dāng)時(shí)請(qǐng)的是著名國(guó)際咨詢(xún)培訓(xùn)公司,由外國(guó)專(zhuān)家和國(guó)內(nèi)專(zhuān)家聯(lián)合授課,這次汪老師的課程更為優(yōu)秀,內(nèi)容豐富充實(shí)。
國(guó)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的第三方電信基礎(chǔ)設(shè)施投資企業(yè),主要從事通信基礎(chǔ)設(shè)施的投資、建設(shè)、租賃及維護(hù),在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)處于遙遙領(lǐng)先的地位。

黃海浪 先生
信和國(guó)際集團(tuán)總裁
加拿大中國(guó)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
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“我看了幾十年的報(bào)表,今天上午汪老師短短的幾十分鐘讓我對(duì)報(bào)表有了更深刻的認(rèn)識(shí)”。 “汪老師,聽(tīng)了您的課,很受啟發(fā),對(duì)如何管理好企業(yè),有進(jìn)一步的思路。謝謝!”
信和國(guó)際集團(tuán)是一家具有80多年歷史的跨國(guó)公司,幾十年來(lái),在香港、加拿大、美國(guó)、東南亞等地投資經(jīng)營(yíng)包括工業(yè)、醫(yī)療、教育、房地產(chǎn)、旅游等多個(gè)產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng),同時(shí)進(jìn)軍房地產(chǎn)、教育、工業(yè)等領(lǐng)域。
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七、我們沙盤(pán)課程的優(yōu)勢(shì)
ADVANTAGES

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全面實(shí)用的課程體系?? ? ? ? ? ? ? ??卓越的課程設(shè)計(jì)
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我們提供精心設(shè)計(jì)、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的五個(gè)分別針對(duì)總裁、中高
層管理人員的核心沙盤(pán)課程,。強(qiáng)大的課程研發(fā)能力為各種
行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)管理者提供最優(yōu)秀的企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)課程。
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先進(jìn)的教學(xué)輔助軟件? ? ? ? ? ? ? ? 卓越的課程品質(zhì)?
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我們擁有業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)分析軟件系統(tǒng),準(zhǔn)確高效地診斷
模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,分析查找問(wèn)題的成因,為各類(lèi)決策提供
堅(jiān)實(shí)的依據(jù),從而極大提升了沙盤(pán)模擬課程的含金量和學(xué)習(xí)
效果。沙盤(pán)同時(shí)運(yùn)用了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為教學(xué)交互工具,
提升了培訓(xùn)效率,并為學(xué)員提供了課后交流輔導(dǎo)的工具,增
強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。
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八、課堂鑒證
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汪韋伯老師的其它課程
一、課程總體介紹?本課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的形式幫助管理者強(qiáng)化管理角色認(rèn)知、提升企業(yè)全局觀和系統(tǒng)性思維、水平與上下溝通能力、和計(jì)劃與執(zhí)行能力,學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)管理及績(jī)效管理中的新的管理思維和工具方法,啟發(fā)管理者管理創(chuàng)新的思維和能力,全面提升管理者的綜合管理素質(zhì),打造高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)。?二、課程目標(biāo)和收益:體驗(yàn)管理崗位視角,明確崗位定位提升全
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹本課程旨在通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代沙盤(pán)教學(xué)方法,通過(guò)合理目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃,最終改進(jìn)績(jī)效、確立優(yōu)勢(shì)、達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。提升管理者有效制定目標(biāo)、計(jì)劃并高效執(zhí)行的能力,切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和組織效率。模擬經(jīng)營(yíng)中,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)壓力傳導(dǎo)機(jī)制,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)個(gè)人都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn),通過(guò)跨部門(mén)溝通協(xié)作制定適應(yīng)性經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和策略,制定并高效執(zhí)行計(jì)劃,完成經(jīng)
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)管理的形式鍛煉系統(tǒng)提升企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力及溝通能力。課程具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn),克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端,深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。二、課程目標(biāo)和收益:定目標(biāo)、定計(jì)劃、帶隊(duì)伍,系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng)系統(tǒng)思維和規(guī)劃能力提升經(jīng)營(yíng)管理的決策能力培養(yǎng)全局觀
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)管理者能夠把握經(jīng)營(yíng)本質(zhì),洞察市場(chǎng)需求與競(jìng)爭(zhēng),了解客戶(hù)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,深刻理解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)作,不斷提升企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)效率,掌握商業(yè)演進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律,能夠快速準(zhǔn)確地做出商業(yè)判斷,以實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),這是現(xiàn)在行業(yè)演進(jìn)不斷加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的商業(yè)環(huán)境對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者提出的要求。沙盤(pán)培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的體驗(yàn)式教學(xué)形式,模擬了快速變動(dòng)的市場(chǎng)需求和激烈的競(jìng)爭(zhēng)
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策圍繞著企業(yè)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解與高效執(zhí)行、以及持續(xù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)博弈。而戰(zhàn)略決策的關(guān)鍵在于其管理層能否及時(shí)、客觀地了解行業(yè)及環(huán)境變化和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài),了解相關(guān)各方不同的視角、假設(shè)、盲點(diǎn)、能力和意圖。企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)為我們的管理者創(chuàng)建了一個(gè)逼真、立體的動(dòng)態(tài)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,設(shè)定了諸多從環(huán)境分析、目標(biāo)設(shè)定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略執(zhí)行、營(yíng)運(yùn)效率提升
講師:汪韋伯詳情
?一、課程總體介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)意識(shí)體現(xiàn)在管理者能夠深刻理解經(jīng)營(yíng)的本質(zhì),深刻理解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)作,洞察市場(chǎng)客戶(hù)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把握商業(yè)演進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律,快速準(zhǔn)確地做出商業(yè)判斷,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng)的綜合素質(zhì)和能力。多產(chǎn)品管理要求管理者通過(guò)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)研究,在有限資源的約束下,通過(guò)產(chǎn)品組合策略的調(diào)整最大化企業(yè)盈利。企業(yè)經(jīng)營(yíng)意識(shí)與多產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的體驗(yàn)式教學(xué)形式
講師:汪韋伯詳情
企業(yè)的管理者時(shí)常遇到以下問(wèn)題:在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門(mén)間運(yùn)營(yíng)效率、執(zhí)行的效果,成為越來(lái)越多的企業(yè)更為關(guān)注的問(wèn)題。全體管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問(wèn)題,必須建立起全局意識(shí),高層決策者常??鄲澜?jīng)營(yíng)戰(zhàn)略無(wú)法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行,而中層管理者在戰(zhàn)略實(shí)施中往往孤立無(wú)援,缺少部門(mén)間的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。企業(yè)面對(duì)快速變化的市
講師:汪韋伯詳情
企業(yè)的管理者時(shí)常遇到以下問(wèn)題:在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門(mén)間運(yùn)營(yíng)效率、執(zhí)行的效果,成為越來(lái)越多的企業(yè)更為關(guān)注的問(wèn)題。全體管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問(wèn)題,必須建立起全局意識(shí),高層決策者常常苦惱經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略無(wú)法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行,而中層管理者在戰(zhàn)略實(shí)施中往往孤立無(wú)援,缺少部門(mén)間的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。企業(yè)面對(duì)快速變化的市
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹本課程旨在通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代沙盤(pán)教學(xué)方法,通過(guò)合理目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃,最終改進(jìn)績(jī)效、確立優(yōu)勢(shì)、達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。提升管理者有效制定目標(biāo)、計(jì)劃并高效執(zhí)行的能力,切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和組織效率。模擬經(jīng)營(yíng)中,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)壓力傳導(dǎo)機(jī)制,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)個(gè)人都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn),通過(guò)跨部門(mén)溝通協(xié)作制定適應(yīng)性經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和策略,制定并高效執(zhí)行計(jì)劃,完成經(jīng)
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)管理的形式鍛煉系統(tǒng)提升企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力及溝通能力。課程具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn),克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端,深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。二、課程目標(biāo)和收益:定目標(biāo)、定計(jì)劃、帶隊(duì)伍,系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng)系統(tǒng)思維和規(guī)劃能力提升經(jīng)營(yíng)管理的決策能力培養(yǎng)全局觀
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