內(nèi)部信任團隊的構(gòu)建、績效管理、HR系統(tǒng)搭建

  培訓講師：韓國凱

講師背景：
人力資源韓國凱老師專業(yè)資質(zhì)：管理學碩士、MBA國家注冊培訓師資深培訓導師高級管理咨詢師國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師河北省信息產(chǎn)業(yè)廳人 詳細>>

韓國凱
    課程咨詢電話：

內(nèi)部信任團隊的構(gòu)建、績效管理、HR系統(tǒng)搭建詳細內(nèi)容

內(nèi)部信任團隊的構(gòu)建、績效管理、HR系統(tǒng)搭建

【課程介紹】

?構(gòu)建信任團隊是產(chǎn)生高績效的基礎(chǔ)，信任型團隊具備共同信念、清晰地角色定位以及共同的管理語言等特征。其中目標管理和績效管理是很好的落地工具與方法，本課程將從績效管理的原理、獲取績效指標、針對性的績效溝通輔導和改進以來保證企業(yè)業(yè)績、價值觀和管理目標的落地。同時，我們還分析ＨＲ系統(tǒng)是如何幫助企業(yè)建立組織的力量，以及在此過程中應該建設(shè)的ＨＲ的能力。

【課程收益】

1.?掌握內(nèi)部信任團隊構(gòu)建的方法和邏輯

2.?理解組織績效管理

3.?掌握獲取績效指標的方法

4.?掌握績效溝通與改進的方法

5.?理解績效落地的思路

6.?掌握ＨＲ體系建設(shè)所需要的綜合技能有哪些

【教學方式】

理論的梳理幫助建立基本的思維邏輯，案例的分析讓幫你理解如何做，方法和工具幫您學會應用。

【適合學員】?

企業(yè)中基層管理者，HR管理者?

【授課時長】?1天?

【課程大綱】?????

《內(nèi)部信任團隊的構(gòu)建、績效管理、HR體系的搭建》?????

PART 1? 內(nèi)部信任團隊構(gòu)建

??? 一、共同的文化信念

1、文化是企業(yè)組織力量生發(fā)的核心引擎

2、文化傳承是打造王牌團隊的核心

3、文化的解讀與落地

二、組織與角色

1、建設(shè)同一目標方向的組織體系

2、企業(yè)家、高管、管理者找準自己的角色定位

三、統(tǒng)一的管理語言與技能

管理者應該具備的八大管理技能

PART 2組織績效管理

一、解讀：績效管理是員工的“緊箍咒”O(jiān)R“加速器”？

1、績效管理的味道

2、績效管理的價值：想到一塊、做到一塊、長到一塊

3、為什么要做績效管理：企業(yè)、管理者、員工

4、績效管理的誤區(qū)：績效管理與績效考核

二、績效管理的三步驟

1、體系設(shè)計

目標及KPI設(shè)置

考核原則

考核制度

2、組織保障

業(yè)務(wù)管理者

HRBP

3、績效循環(huán)發(fā)展

三、績效體系如何設(shè)計與落地

1、選擇適合自己企業(yè)的績效管理工具

2、績效管理體系的建立程序：七步驟

3、目標設(shè)定：從組織目標到個人目標

4、績效管理不是秋后算賬

5、績效面談——績效改進的推進器

PART 3 方法論：績效目標獲取，制定績效考核表

一、獲取績效指標的：標桿基準法、KSF法、平衡記分卡、戰(zhàn)略解碼、OKR

二、經(jīng)營性指標獲取方法——基于部門目標成功關(guān)鍵因素設(shè)計法（Key success factors）

第一步 確定清晰地部門目標（價值）

第二步 根據(jù)部門每一個目標找到目標實現(xiàn)的關(guān)鍵成功要素（KSF）

第三步 根據(jù)KSF找到績效指標KPI

第四步 把指標與部門員工進行關(guān)聯(lián)

第五步 整理形成部門各崗位的指標庫

第六步 整合形成崗位績效考核表

六個步驟案例

教練+輔導+練習

三、態(tài)度類（價值觀類）指標獲取方法

1、企業(yè)對于價值觀的明確標準

2、案例解析：價值觀行為化

3、案例解析：中高管價值觀行為化

四、管理類指標

1、案例解析：管理類指標考核方法

五、能力類指標設(shè)計

1、企業(yè)的能力標準

知識、技能、潛能

2、不同崗位的能力側(cè)重點

管理類崗位能力側(cè)重

專業(yè)技術(shù)類崗位能力側(cè)重

技能類崗位能力側(cè)重

營銷類崗位能力側(cè)重

3、能力類指標考核方法

年度、月度目標

考核達標方式

PART 4 方法論：績效反饋與績效溝通

一、情景模擬，發(fā)現(xiàn)問題

二、績效反饋與溝通實踐

1、面談前：做好準備，三好一改進，案例準備

2、績效反饋階段（BIC）

3、溝通績效評價結(jié)果及相應的商討（GROW）

4、執(zhí)行改進方案并跟進改進（改進及督促執(zhí)行）

PART 5績效管理落地實踐

1、績效設(shè)計的理念和原則

合理布局

One ?Over ?One +HR

2、考核制度設(shè)計

3、指標構(gòu)成

4、評分標準

5、如何通過KPI過程管理，輔導員工拿到結(jié)果？

PART 6 ＨＲ體系建設(shè)的綜合技能

?? ?一、企業(yè)HR體系建設(shè)的生長原理

1、組織能力該如何建設(shè)

2、ＨＲ體系的生長

二、HR體系的全景

1、HR體系建設(shè)的四大機制

2、HR體系建設(shè)全景

三、HR體系建設(shè)需要的技能

小結(jié)



 

韓國凱老師的其它課程

【課程介紹】?餐飲行業(yè)是我經(jīng)歷的所有企業(yè)中經(jīng)營最難得行業(yè)，因為客戶在體驗消費過程中的客戶體驗時間最長，客戶對菜品、服務(wù)和環(huán)境這三大產(chǎn)品的要求最高，再加之這個行業(yè)門檻低，招聘難度較大，所以內(nèi)部人才梯隊建設(shè)及員工培養(yǎng)則尤顯重要，其中本次課程中的員工職業(yè)發(fā)展管理就是屬于其中內(nèi)容。本次課程從餐飲行業(yè)的特點開始引入，分析餐飲人才的特點，職業(yè)發(fā)展的心態(tài)調(diào)整，發(fā)現(xiàn)自己的特

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】有的企業(yè)認為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風險，會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里，其實正好相反，只要正常的簽訂勞動合同，按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失，設(shè)計了此次課程，把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享。【課程收益】收益1：掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限收益2：

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】有的企業(yè)認為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風險，會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里，其實正好相反，只要正常的簽訂勞動合同，按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失，設(shè)計了此次課程，把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享?！菊n程收益】1.?掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限2.?掌握

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】有的企業(yè)認為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風險，會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里，其實正好相反，只要正常的簽訂勞動合同，按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失，設(shè)計了此次課程，把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享?！菊n程收益】1.?掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限2.?掌握

 講師：韓國凱詳情

目??錄第一部分??項目背景??（P3）第二部分??項目定位及構(gòu)成??（P4）第三部分??項目解決問題及特點??（P5）第四部分??項目實施??（P7）第五部分??項目內(nèi)容大綱??（P9）第一單元?《組織的力量》課堂授課內(nèi)容部分??（P9）落地教練輔導內(nèi)容??（P16）第二單元?《搭建HR體系》課堂授課內(nèi)容部分??（P17）落地教練輔導內(nèi)容??（P23）第三

 講師：韓國凱詳情

目錄第一部分?項目解決問題及特點（P3）第二部分?項目設(shè)計原理（P5）第三部分?項目收益（P8）第四部分?項目實施（P9）第五部分?適合人群（P10）第六部分?附件：課程大綱（P11）第一部分?項目解決問題及特點一、項目針對的痛點HR的同仁們每天埋在一件一件老板安排、業(yè)務(wù)部門協(xié)同的工作中，每天忙的要死，還總是得不到老板的認可，或者頂多獲得一句“挺辛苦！”的評

 講師：韓國凱詳情

目錄第一部分?項目解決問題及特點（P3）第二部分?項目設(shè)計原理（P5）第三部分?項目收益（P8）第四部分?內(nèi)容綱要（P9）第五部分?項目實施（P11）第六部分?適合人群（P13）第七部分?附件：課程大綱（P14）第一部分?項目解決問題及特點一、項目針對的痛點HR的同仁們每天埋在一件一件老板安排、業(yè)務(wù)部門協(xié)同的工作中，每天忙的要死，還總是得不到老板的認可，或者

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】時代已經(jīng)進入到5G時代，這就意味著中國社會進入到了一個嶄新的時代，時代的的發(fā)展不等人，企業(yè)也應該趕上這一進步?！白兪俏ㄒ徊蛔兊摹边@里現(xiàn)象在我國已經(jīng)不是什么新鮮的話題。我們的企業(yè)需要安靜下來思考的是：我做好迎接這一變化的準備了嗎？我又為這種變化作了哪些準備？我的組織能力是不是夠強，進而仍然在這個時點具備核心競爭力？一方面，中國的企業(yè)平均壽命在5年，

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】本課程主要解決有幾個問題：問題一：企業(yè)文化是掛在墻上還是在員工的心理？問題二：如何提煉企業(yè)的文化要素？問題三：如何保證企業(yè)文化落地？問題四：如何理解企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營的辯證關(guān)系？本課程將從文化的感知入手，最后落到文化的實施步驟，通過眾多活生生的企業(yè)案例來剖析企業(yè)文化的形成、發(fā)展、表現(xiàn)以及落地，并通過一個個教練技術(shù)的體驗活動和工具來幫助各位學員掌握

 講師：韓國凱詳情

【課程介紹】這個課題是企業(yè)人力資源管理部門發(fā)揮作用和價值的實用性課程。企業(yè)人力資源管理的專業(yè)性，或稱模塊化管理對人力資源部門內(nèi)部發(fā)揮作用，但是當我們把業(yè)務(wù)部門當作客戶對待時，他們不會關(guān)心你有多少模塊，而是你對業(yè)務(wù)部門提供的服務(wù)，對他們“選”、“育”、“用”、“留”人才有沒有價值，有沒有為他提供管理好本部門員工的有效工具。同樣，這也是衡量人力資源部門有沒有成效

 講師：韓國凱詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有