品牌營銷策略與如何打造強勢品牌 ---構(gòu)建正確的品牌思維與專業(yè)工具---
品牌營銷策略與如何打造強勢品牌 ---構(gòu)建正確的品牌思維與專業(yè)工具---詳細內(nèi)容
品牌營銷策略與如何打造強勢品牌 ---構(gòu)建正確的品牌思維與專業(yè)工具---
一:課程特點:
- 課程是基于實際的品牌創(chuàng)建與創(chuàng)新經(jīng)營管理研究,由課程講師在品牌企業(yè)擔任營銷總監(jiān)、品牌經(jīng)理和在廣告公司擔任品牌策略運營總監(jiān)的實際操作,經(jīng)過科學的分析得出的結(jié)論;
- 課程是成功的國際大品牌與本土國內(nèi)成功品牌、中小型企業(yè)品牌的成功經(jīng)驗的比較分析,同時針對中、小規(guī)模企業(yè)與大規(guī)模企業(yè)之間的差異,結(jié)合了外企、民企、國企在品牌管理方面建設(shè)的特點和方法。
- 課程是根據(jù)超過五年時間對國內(nèi)成功品牌的建立和品牌傳播及分銷的策略的研究而編寫的。
- 課程在近一年來先后被數(shù)十家企業(yè)采用過,這些機構(gòu)遍及各行各業(yè),全都驗證這個課程的實效。在深圳有超過300名的營銷經(jīng)理、廣告公司策略經(jīng)理、AE經(jīng)理、品牌經(jīng)理曾經(jīng)參與學習與導入企業(yè)實踐,以保證這個課程的相關(guān)性和效用。
二:課程目標:
- 如何創(chuàng)建您的品牌
- 創(chuàng)造您的品牌個性,讓消費者在生活中體驗
- 低成本建品牌的策略
- 如何通過渠道建品牌
- 品牌管理結(jié)構(gòu)
- 制定品牌的年度策略推廣計劃
- 品牌戰(zhàn)略管理
- 企業(yè)創(chuàng)新的方法與行動策略
三:本課程核心結(jié)構(gòu):
- 以高績效的創(chuàng)建模式和來源以及如何提升組織成員的績效成果講解高績效的成功技巧
- 以高績效的品牌創(chuàng)建模式和來源以及如何提升品牌的經(jīng)營收益績效成果講解品牌的建設(shè)和管理
- 品牌的建立和品牌的科學設(shè)計
- 如何在企業(yè)內(nèi)部建立品牌的運營模式
- 品牌管理中的持續(xù)修正,使品牌生命長青
- 品牌在傳播中的策略計劃
- 整合營銷傳播中如何清晰品牌個性,傳播的一元化
- 企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營策略與案例
四:本課程的課程提綱:
第一單元: 如何創(chuàng)建品牌
- 500年的財富之路是什么
- 從使您身邊的企業(yè)故事談起
- 強勢品牌的盈利模式
- 中國有品牌嗎
- 品牌盈利模式
- 從產(chǎn)品到品牌
- 品牌的硬性和軟性要素
- 企業(yè)對品牌認識存在的誤區(qū)
- 從新認識品牌
- 品牌意味著公司的承諾
- 客戶在企業(yè)整個品牌戰(zhàn)略中的核心地位
- 強勢品牌如何成功的?
- 品牌如何在每個接觸點履行承諾
- 企業(yè)員工在品牌中做什么
- 對于企業(yè)品牌的價值是什么
- 對于消費者品牌的價值是什么
- 對于競爭對手品牌的價值是什么
- 您想不到的品牌的溢價和收益
- 您所消費的產(chǎn)品付出了多少溢價
第二單元: 品牌戰(zhàn)略之如何從產(chǎn)品到品牌
- 一組中國企業(yè)生存狀況的數(shù)據(jù)?
- 代工是中國企業(yè)的宿命嗎?
- 如何從勤奮到管理到戰(zhàn)略、再到品牌
- 中國企業(yè)的自主品牌之路
- 企業(yè)的微笑曲線
- 產(chǎn)品不等于品牌
- 產(chǎn)品形成品牌的過程
- 品牌的硬性要素
- 品牌的軟性要素
- 品牌在經(jīng)驗層面發(fā)展的路徑
- 強勢品牌的內(nèi)涵
- 工具模型:品牌創(chuàng)建的八品工程-分層解決一下問題
- 消費者怎么認識我?
- 消費者怎么區(qū)分我?
- 消費者怎么放心買我?
- 消費者怎么記住我?
- 消費者在心智上如何確定我位置?
- 如何讓消費者常常想起我?
- 消費者以我為榮嗎
- 消費者以我為生嗎
- 強勢品牌的分層品牌基礎(chǔ)建設(shè)工程
- 解決第一個核心問題:如何讓消費者認識我?
- 重要的不是您賣什么,而是消費者買什么
- 產(chǎn)品的整體概念
- 從產(chǎn)品到品牌的思考
- 品牌的模型和構(gòu)成
- 解決第二個核心問題:如何讓消費者區(qū)分我?
- 品牌識別的重要性和必要性
- 品牌識別的本質(zhì)
- 如何構(gòu)建品牌識別、
- 品牌識別的構(gòu)成要素
- 名字也是生產(chǎn)力
- 品牌符號設(shè)計的原則
- 品牌識別系統(tǒng)模型
- 解決第三個核心問題:如何讓消費者放心買我?
- 以消費為中心思考
- 如何實現(xiàn)讓渡價值的最大化
- 如何塑造性價比
- 解決第四個核心問題:如何讓消費者記住我?
- 品牌利益點
- 我是誰?
- 我為誰而生?
- 消費者買我的利益點是什么?
- 如何讓消費記住我?
第三單元:品牌戰(zhàn)略之品牌定位
- 解決第五個核心問題:如何在消費者心智中占有最佳位置?
- 在消費者心中如何確定品牌定位
- 表明區(qū)別于競爭對手的客觀界定。
- 是強有力的策略性營銷
- 更多是消費者如何去認同它,而不是我們?nèi)绾稳ヒ笏?/li>
- 能代表你公司和產(chǎn)品去打造品牌忠誠
- 對具體目標消費者群做出承諾
- 如何洞察消費者
- 定位的原則:只做第一,不做第二;
- 定位是精準策劃強勢植入
- 定位是一個引領(lǐng)消費的過程
- 定位確定不能輕易改變
- 重新定位
- 定位傳播的原則
- 品 牌DNA譜個案
- 解決第六個核心問題:如何讓消費者常常想起我?
- 定位和品牌個性
- 給一個清晰的品牌寫真
- 如何有效使用品牌寫真
- 如何影響您的目標消費者的生活
- 尋求最佳傳播手段
- 解決第七個核心問題:如何讓消費者以我為榮?
- 講品牌故事
- 整理有關(guān)的品牌故事
- 故事營銷的策略
- 話題營銷的策略
- 口碑營銷的策略
- CEO營銷的策略
- 社會事件營銷策略
- 解決第八個核心問題:如何讓消費者以我為生?
- 品牌與文化
- 文化就是生活
- 品牌文化營銷
?第四單元: 品牌戰(zhàn)略之如何打造強勢品牌
- 什么是強勢品牌
- 強勢品牌的特征
- 強勢品牌的結(jié)構(gòu)圖
- 品牌態(tài)度模型
- 強勢品牌成長的8個路徑
- 品牌知名度-消費者聽過嗎?
- 品牌認知度-消費者聽過,知道與對手的區(qū)別嗎?
- 品牌可見度-消費者經(jīng)常見到這個品牌嗎?
- 品牌可信度-消費者信任這個品牌嗎?
- 品牌美譽度-消費者能做出清晰的評價嗎?
- 品牌忠誠度-消費者長期購買嗎
- 品牌依賴度-消費者離不開這個品牌嗎
- 品牌指名度-消費者回首選嗎
- 品牌成長8步每一步所面對的問題和解決方案
- 品牌成長與品牌資產(chǎn)
- 品牌資產(chǎn)與消費者角度
- 品牌資產(chǎn)與市場角度
- 品牌資產(chǎn)與財務(wù)角度
- 品牌聯(lián)想
- 其他資產(chǎn)
第五單元:品牌營銷之如何低成本提升品牌影響力
- 品牌向消費者如何傳遞信息
- 市場傳播的變化
- 品牌的情感關(guān)系
- 整合傳播的實施步驟
- 低成本品牌營銷的四個原則
- 關(guān)注滿意消費者
- 贏得消費者關(guān)系
- 確定消費者信息
- 建立溝通機制
- 品牌策略基礎(chǔ)
- 如何建立整合傳播計劃
- 設(shè)計營銷組合
- 發(fā)掘促銷工具
- 如何利用新媒體
- 微博、微信營銷策略
- 網(wǎng)絡(luò)電視營銷策略
- 手機媒體營銷策略
- 品牌的推拉策略
- 品牌策劃的邏輯圖
培訓方式:
- 培訓主要以學員參與和工作經(jīng)驗分享的方式進行?
- 為了確保學習的有效性,我們將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求
任朝彥老師的其它課程
一:【課程背景】:年度營銷規(guī)劃(AnnualMarketingPlanning),是企業(yè)中高層對本年度或下年度營銷計劃的描述,是對企業(yè)全年的營銷活動起到規(guī)劃和指導的作用。年度營銷計劃一般分為以下幾個部分:上年度各個領(lǐng)域的經(jīng)營成果進行回顧及分析、本年度經(jīng)營形式的分析預測、確定本年度的經(jīng)營目標和重點,制定本企業(yè)的營銷戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),有效分解本年度的目標與任務(wù)及計劃、
講師:任朝彥詳情
市場已經(jīng)沒有時間等待我們成長,他不是母親,沒有耐心,也沒有仁慈。??---華為總裁:任正非我從事營銷二十年,我認為在電腦軟件方面,我們最大的競爭對手并非技術(shù)突出,而是營銷功力高人一等。?????????????????????????????---IBM前總裁郭士納在今天的市場經(jīng)濟社會里,市場營銷已不是產(chǎn)品之爭,而是觀念的較量。---美國著名學者蘭比爾·斯科
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課程背景:打造一支能打硬仗的中層隊伍是每個老總夢寐以求的,但中層經(jīng)理的問題往往也是老總們最頭疼的。中層覺得自己最累,老總們覺得中層執(zhí)行不力,基層員工覺得中層瞎指揮。多數(shù)中層都是從基層做起來的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因為業(yè)務(wù)能力出色,對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學的、實操性的管理技能,本課程就是建立在培訓和
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針對行業(yè):工業(yè)制造、通訊、IT、房地產(chǎn)、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等,管理者通用技能開發(fā);針對對象:事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、內(nèi)部導師。一:目標管理中的九大困惑:目標制定想當然,不了解目標來源與目標系統(tǒng)架構(gòu)、工作不聚焦?經(jīng)理人即使有了目標,卻無法分清主次,哪些事情該做、不該做?不能有效理解目標中各指標之間的邏輯關(guān)系,以至于顧
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一:課程特點:是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實案例研究而成,體系完整而實戰(zhàn);本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具;近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)引進,驗證這個課程的實效;本課程成為企業(yè)高層經(jīng)營經(jīng)理人必須掌握的課程;二:課程目標:幫助高層職業(yè)經(jīng)理人如何正確的戰(zhàn)略邏輯思考路徑;幫助高層職業(yè)經(jīng)理人如何在業(yè)務(wù)經(jīng)營中預料因市場帶來的變化和變革;掌握如何根據(jù)環(huán)境的變化提出自己
講師:任朝彥詳情
企業(yè)問題背景:企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多,不能讓企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)?如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識別上主觀隨意,缺少客觀評價和專業(yè)工具?如何改善企業(yè)用人只注重“人到其用”,不能做到“人盡其材”?如何在企業(yè)成長瓶頸中通過人才
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課程時間:2天/12H課程對象:企業(yè)中高層管理人員、技術(shù)人員、銷售人員等企業(yè)問題背景:當前在企業(yè)里,存在著兩個70,第一個70,實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的;企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責任上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝通,不能對下屬的移位及時的指導和
講師:任朝彥詳情
一:課程特點:M8是英文“Marketing-Team’s8Capabilities”的縮寫,其中文的正確表述是營銷團隊8項專業(yè)能力訓練。也稱為營銷團隊精英的8門專業(yè)課程。本課程曾影響了國際公司500強企業(yè)營銷團隊的發(fā)展與建設(shè),是成功企業(yè)營銷團隊發(fā)展高績效的典范,在以實戰(zhàn)案例研究為起點,結(jié)合了優(yōu)秀營銷經(jīng)理人的職場實踐,以中國企業(yè)營銷團隊成長的經(jīng)驗總結(jié)而成,是
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銷售管理部屬輔導與績效提升 12.31
一、課程產(chǎn)生背景:90的營銷經(jīng)理人對下屬是放養(yǎng)式成長,對下屬的勝任力提升缺乏有效方法;中國企業(yè)的銷售人員勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間,為何;85的營銷經(jīng)理人不會使用輔導和激勵技巧,銷售人員缺乏持續(xù)動力;管理的核心任務(wù)為什么是輔導,它起到的杠桿作用是什么;輔導不是“說教”,如何有效把握過程、方法、技巧推動績效;如何讓新銷售人員快速進入工作狀態(tài)并
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