《精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)落地訓(xùn)練營(yíng)》

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)落地訓(xùn)練營(yíng)
課程背景：
在當(dāng)前制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、成本壓力攀升的市場(chǎng)環(huán)境下，眾多企業(yè)雖深知精益生產(chǎn)的重要性，卻普遍陷入“推不動(dòng)、做不實(shí)、難持續(xù)”的困境——管理層空有理念卻缺乏帶團(tuán)隊(duì)落地的能力，員工將精益視為額外負(fù)擔(dān)而抵觸參與，投入大量資源后仍看不到明確的效益回報(bào)。
課程將摒棄傳統(tǒng)“單向灌輸”的培訓(xùn)模式，采用“痛點(diǎn)拆解+案例復(fù)盤+現(xiàn)場(chǎng)演練+課后陪跑”的四維教學(xué)方式：結(jié)合自身服務(wù)過的企業(yè)案例，手把手教管理層梳理精益推進(jìn)中的卡點(diǎn)，設(shè)計(jì)貼合企業(yè)實(shí)際的改善路徑；通過分組模擬實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員在互動(dòng)中掌握帶團(tuán)隊(duì)落地的技巧；課程結(jié)束提供線上輔導(dǎo)，確保企業(yè)能將課程所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)“管理層會(huì)帶、員工愿意做、效益看得見”的精益落地目標(biāo)。
課程收益：
1. 掌握從客戶需求倒推精益價(jià)值的方法，用VSM圖識(shí)別增值活動(dòng)，破除“精益僅做5S”誤區(qū)。
2. 會(huì)用《精益成熟度評(píng)估表》診斷現(xiàn)狀，借SMART原則+A3報(bào)告拆解目標(biāo)，按“啟動(dòng)-試點(diǎn)-推廣-成熟”分階段推進(jìn)。
3. 掌握目視化、5S、單元設(shè)計(jì)等現(xiàn)場(chǎng)工具，及自働化、防呆防錯(cuò)等預(yù)防方法，解決效率與質(zhì)量問題。
4. 學(xué)會(huì)“提問四步法”教練式領(lǐng)導(dǎo)，能搭建改善激勵(lì)機(jī)制，激活員工參與度。
5. 能用8D/5Whys找根因，借辦公室VSM優(yōu)化事務(wù)流程，避免問題重復(fù)。
6. 會(huì)制90天甘特圖與RACI矩陣，結(jié)合陪跑調(diào)整方案，建持續(xù)改善文化。
7. 掌握成果數(shù)據(jù)化與匯報(bào)技巧，能推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取資源實(shí)現(xiàn)精益價(jià)值。
課程特色：
1. 不是“培訓(xùn)”，是“陪您解決問題”
2. 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：所有內(nèi)容都來自真實(shí)案例；
3. 陪伴式輔導(dǎo)：課程結(jié)束后，我們“不撒手”；
4. 全員參與：讓“全員”均成為“改善的主角”；
5. 持續(xù)改善：建立“持續(xù)改善文化”，讓精益從“項(xiàng)目”變成“習(xí)慣”。
課程安排：4天，6小時(shí)/天,
課程對(duì)象：企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)者、部門經(jīng)理主管、儲(chǔ)備干部等中高層管理者
課程方式：理論分析+案例復(fù)盤+現(xiàn)場(chǎng)演練+課后陪跑
課程大綱
導(dǎo)入：開營(yíng)儀式
1. 領(lǐng)導(dǎo)講話：明確企業(yè)精益戰(zhàn)略目標(biāo)；
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練
破冰游戲：“精益拼圖”——將精益工具卡片分散，團(tuán)隊(duì)合作完成拼圖，講解“協(xié)同”對(duì)精益的重要性）；
第一講：精益啟航——對(duì)齊戰(zhàn)略，搭建轉(zhuǎn)換框架
一、為什么必須做精益
1. 行業(yè)標(biāo)桿學(xué)習(xí)
案例：《豐田生產(chǎn)方式》、真實(shí)輔導(dǎo)工廠案例
2. 企業(yè)現(xiàn)狀分析
二、精益轉(zhuǎn)換的3步搭建落地路徑
1. 現(xiàn)狀評(píng)估：用精益成熟度評(píng)估表，從5S、持續(xù)改善、精益領(lǐng)導(dǎo)力等維度評(píng)分
2. 目標(biāo)設(shè)定：使用SMART原則定義具體目標(biāo)
3. 計(jì)劃實(shí)施：用A3報(bào)告梳理計(jì)劃
三、精益轉(zhuǎn)換的四個(gè)階段
1. 啟動(dòng)階段：完成現(xiàn)狀評(píng)估
2. 試點(diǎn)階段：選擇試點(diǎn)車間，實(shí)施小范圍改善
3. 推廣階段：將試點(diǎn)結(jié)果復(fù)制到全公司
4. 成熟階段：建立持續(xù)改善文化
四、精益的五大原則
1. 定義價(jià)值：明確客戶真正需要的價(jià)值
2. 識(shí)別價(jià)值流：繪制價(jià)值流圖（VSM）
3. 流動(dòng)起來：優(yōu)化流程，推動(dòng)流程連續(xù)化
4. 拉動(dòng)管理：用看板管理實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)生產(chǎn)
5. 追求完美：用改善提案制度推動(dòng)持續(xù)改善
五、戰(zhàn)略規(guī)劃與部署
——用方針管理（Hoshin Kanri）將企業(yè)精益戰(zhàn)略分解為中層管理者的具體目標(biāo)
第二天：精益工具實(shí)戰(zhàn)（一）——現(xiàn)場(chǎng)管理與效率優(yōu)化核心工具
一、讓現(xiàn)場(chǎng)“問題看得見、管理標(biāo)準(zhǔn)化”
1. 目視化管理核心工具
1）生產(chǎn)進(jìn)度看板
2）設(shè)備狀態(tài)燈
3）物料超市
2. 5S核心工具
1）紅牌作戰(zhàn)
2）定點(diǎn)攝影
3）5S檢查表
二、讓“效率提升”可復(fù)制
1. 單元設(shè)計(jì)核心工具
1）U型線布局
2）產(chǎn)能平衡表
2. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)核心工具
1）SOP（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序）模板
2）作業(yè)組合票
三、讓“問題不重復(fù)發(fā)生”
1. 自働化核心工具
1）安燈系統(tǒng)（Andon）
2）異常處理流程
2. 防呆防錯(cuò)（Poka-Yoke）核心工具
1）傳感器檢測(cè)
2）形狀導(dǎo)向
3）顏色編碼
四、讓“設(shè)備+換型”效率雙提升
1. 全員生產(chǎn)維護(hù)（TPM）核心工具
1）設(shè)備點(diǎn)檢表
2）故障履歷表
3）自主維護(hù)團(tuán)隊(duì)
2. 快速換型（SMED）核心工具
1）換型步驟分析表
2）工具預(yù)準(zhǔn)備臺(tái)
第三天：精益工具實(shí)戰(zhàn)（二）——文化落地與流程改善關(guān)鍵方法
一、讓“改善”從“被動(dòng)”變“主動(dòng)”
1. 精益文化核心工具：用“評(píng)估+分享”造“改善氛圍”
1）精益文化評(píng)估問卷
——從“領(lǐng)導(dǎo)支持、員工參與、改善氛圍”等維度評(píng)分
2）改善故事分享會(huì)
——每月舉辦1次，讓員工分享“自己的改善案例”精益管理組織核心架構(gòu)
2. 精益管理組織：3層架構(gòu)保障“精益落地”
1）精益推進(jìn)委員會(huì)
2）精益改善團(tuán)隊(duì)
3）精益導(dǎo)師
二、讓“問題解決”有方法、“生產(chǎn)”按需走
1. 問題解決流程核心工具
1）8D問題解決法
2）5Whys
2. 看板管理核心工具
1）生產(chǎn)看板
2）物料看板
3. 拉動(dòng)系統(tǒng)搭建
三、事務(wù)性流程改善：讓“辦公室”也精益
1. 辦公室價(jià)值流圖（VSM）
2. 流程簡(jiǎn)化矩陣
四、讓“精益落地”有時(shí)間表、責(zé)任人
1. 90天行動(dòng)計(jì)劃：用“甘特圖”定“進(jìn)度”
1）第1-2周：現(xiàn)狀評(píng)估
2）第3-4周：方案設(shè)計(jì)
3）第5-8周：實(shí)施
4）第9-12周：驗(yàn)證效果
2. RACI責(zé)任矩陣
1）明確“Responsible（執(zhí)行）
2）Accountable（負(fù)責(zé)）
3）Consulted（咨詢）
4）Informed（告知）
第四天：成果落地——帶團(tuán)隊(duì)做精益，讓成果“能維持、可復(fù)制”
一、精益領(lǐng)導(dǎo)力：從“管理者”到“教練”
1. 教練式領(lǐng)導(dǎo)
——“提問四步法”
1）澄清問題：“你認(rèn)為當(dāng)前的核心問題是什么？”
2）引導(dǎo)思考：“這個(gè)問題可能的原因有哪些？”
3）激發(fā)方案：“你有什么解決辦法？”
4）推動(dòng)行動(dòng)：“下一步你打算怎么做？需要什么支持？”
2. 團(tuán)隊(duì)融合：用“改善共創(chuàng)”拉近距離
二、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐+講師點(diǎn)評(píng)：讓“理論”變“實(shí)戰(zhàn)”
1. 點(diǎn)評(píng)維度：方案的“可行性、工具應(yīng)用、數(shù)據(jù)支撐”
2. 改進(jìn)建議：針對(duì)每組方案，提出“1個(gè)核心優(yōu)化點(diǎn)”
三、團(tuán)隊(duì)匯報(bào)+高層點(diǎn)評(píng)：讓“成果”被看見、被認(rèn)可
1. 團(tuán)隊(duì)匯報(bào)：講“做了什么、效果怎么樣”
2. 高層點(diǎn)評(píng)：定“支持、給資源”
四、結(jié)業(yè)儀式+后續(xù)行動(dòng)：讓“精益”不中斷

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