銷售團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師:春林

講師背景:
春林簡介職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)派營銷|管理咨詢專家從平凡走向卓越終生實(shí)踐者中國高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人特約講師精品課程《從平凡走向卓越》職業(yè)素養(yǎng)系列課程《從優(yōu)秀走向卓越》營銷|管理系列課程客戶見證美的集團(tuán)鴻興集團(tuán)斯蘭集團(tuán)鑫華股份富貴鳥集團(tuán)中國人壽新華保 詳細(xì)>>

春林
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銷售團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容

銷售團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營

打造卓越的銷售團(tuán)隊(duì)
——銷售團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營
課程目標(biāo)
通過游戲和互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式讓學(xué)員切身感受團(tuán)隊(duì)形成的過程不易,理解團(tuán)隊(duì)合作的
重要性;用切實(shí)、生動(dòng)銷售案例分析,高度自我剖析、總結(jié),讓大家在交流與分享中得
到銷售能力的提升;采用理論的引導(dǎo)、實(shí)際的操作以及案例的分析,來提升學(xué)員的基礎(chǔ)
管理能力,讓大家感受管理不再難。從而提升工作效率,提高團(tuán)隊(duì)效能,達(dá)到企業(yè)效果
。
課程大綱
1. 卓越銷售團(tuán)隊(duì)的形成
1. 團(tuán)隊(duì)的重要性
A團(tuán)隊(duì)的概念
(團(tuán)隊(duì)是一群有著共同目標(biāo)、理想信念及價(jià)值觀的人。并愿意為之付出個(gè)人努
力的集體組織。)
B銷售與銷售團(tuán)隊(duì)的定義
C為什么說:“團(tuán)隊(duì)合作是21世紀(jì)唯一的主旋律”?
2. 團(tuán)隊(duì)的形成(游戲互動(dòng):組建您的團(tuán)隊(duì))
A團(tuán)隊(duì)的六大過程
(1雜亂2形成3震蕩4規(guī)范5合作6解體)
B團(tuán)隊(duì)的信念價(jià)與值觀
C團(tuán)隊(duì)的理想與目標(biāo)
3. 正確的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
A合作共贏、勇于承擔(dān)
B凡是從“我”開始
C團(tuán)隊(duì)良好溝通與互動(dòng)
4. 高效團(tuán)隊(duì)的特征(討論分享:描繪您心中高效的團(tuán)隊(duì)?)
A優(yōu)秀的個(gè)人
B卓越的團(tuán)隊(duì)
2. 銷售團(tuán)隊(duì)的能力修煉
1. 銷售心念的修煉(游戲互動(dòng):立即變態(tài))
A概念賣到你斷貨
B賣產(chǎn)品不賣自己
C個(gè)人“?!迸c團(tuán)隊(duì)“美”
D征服一切的力量
E認(rèn)真與用心的區(qū)別
F讓你得到更多的心法
2. 營銷技能的提升(現(xiàn)場(chǎng)模擬:如何把產(chǎn)品賣出去?)
A專與博的知識(shí)
B銷售的四大流程
(1建立信賴2發(fā)現(xiàn)需求3專業(yè)說明4促成成交)
3、卓越習(xí)慣的養(yǎng)成
A立即行動(dòng)
B持續(xù)堅(jiān)持
三、銷售團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)管理
1. 找到合適的人(討論分享:什么樣的人是合適的人?)
A清楚團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)的意圖
B從現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)里尋找標(biāo)準(zhǔn)
C通過科學(xué)的面試與考核
2. 培養(yǎng)激勵(lì)人(風(fēng)采展示:我的激勵(lì)方法)
A給予專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)
B強(qiáng)調(diào)綜合的職業(yè)素養(yǎng)
C學(xué)會(huì)高超的激勵(lì)能力
3. 領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)人(討論分享:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是合格的領(lǐng)導(dǎo)?)
A身先士卒 始終走在最前面
B說到做到 知行合一
C凡事?lián)? 我的責(zé)任
D教導(dǎo)四步驟
(1說給他聽2做給他看3讓他做做看4修正調(diào)整)
4. 管理考核人(案例分析:錯(cuò)在哪里?)
A制定合理的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
B合理的方法管理人
C真摯的感情感動(dòng)人
D嚴(yán)肅的處理威懾人
備注
課程時(shí)間:3天18小時(shí)
培訓(xùn)對(duì)象:一線銷售管理者
課程形式:以案例分析、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)模擬及老師講述相結(jié)合。
課件大綱:本課程大綱為初步設(shè)定,課程最后內(nèi)容可以根據(jù)雙方溝通協(xié)調(diào),及老師的實(shí)
施和講述需要做適當(dāng)調(diào)整。

 

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