《團(tuán)隊建設(shè)與溝通技巧提升訓(xùn)練營》

  培訓(xùn)講師:樊付軍

講師背景:
樊付軍老師簡介執(zhí)行力訓(xùn)練專家國家注冊高級經(jīng)營師、高級企業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師、工商管理碩士、企業(yè)執(zhí)行力專家,中國管理科學(xué)研究院特約研究員;原中國最大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聚成公司內(nèi)訓(xùn)講師。十多年來,樊老師一直致力于企業(yè)執(zhí)行力的研究,在如何提升員工執(zhí)行力方面有很 詳細(xì)>>

樊付軍
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《團(tuán)隊建設(shè)與溝通技巧提升訓(xùn)練營》詳細(xì)內(nèi)容

《團(tuán)隊建設(shè)與溝通技巧提升訓(xùn)練營》

《團(tuán)隊建設(shè)與溝通技巧提升訓(xùn)練營》課程大綱
——執(zhí)行力管理專家 樊付軍老師主講——
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【課程對象】:公司管理層員工

【課程時間】:實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天

【課程大綱】:

(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析

頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)、團(tuán)隊管理、團(tuán)隊效能、團(tuán)隊合作、溝通技巧等問
題?每人提一兩個問題, 老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。

前言:團(tuán)隊基礎(chǔ)知識概述(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭
腦風(fēng)暴)
1、什么是團(tuán)隊
2、為什么要建立團(tuán)隊
3、團(tuán)隊有什么特征
4、企業(yè)成功的本質(zhì)——團(tuán)隊績效

案例分析:劉經(jīng)理為什么一直忙碌

第一章、如何構(gòu)建效能團(tuán)隊(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、短片觀看、案例分析)

一、高效能團(tuán)隊的八大特征
(一)明確而堅定的目標(biāo)
(二)成員角色明確且技能互補(bǔ)
(三)規(guī)模適中且績效最佳
(四)成員分擔(dān)責(zé)任且齊心協(xié)力
(五)成員平等交流且相互尊重
(六)個人貢獻(xiàn)得到認(rèn)可和贊揚(yáng)
(七)向心力強(qiáng),團(tuán)隊精神激昂
(八)團(tuán)隊內(nèi)部求同存異又有共同規(guī)范

二、設(shè)定合理的目標(biāo)
(一)明確團(tuán)隊使命,制定清晰目標(biāo)
(二)聚焦——目標(biāo)成功的保障
(三)堅定忠誠地執(zhí)行目標(biāo)和計劃——讓目標(biāo)滲透人心
(四)分工明確,緊密合作,實現(xiàn)共同目標(biāo)
(五)、目標(biāo)管理的效果評估:KPI指標(biāo)評估法、結(jié)果導(dǎo)向評估法、過程導(dǎo)向評估法

案例分析:三只鬣狗和一匹大斑馬

三、分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo),提高成員責(zé)任感
(一)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)首先要負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任
(二)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要像領(lǐng)導(dǎo)一樣主動思考
(三)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要像領(lǐng)導(dǎo)一樣主動解決問題
(四)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要真誠地幫助同伴和需要的人

案例分析:一個猶太青年的故事

四、采取強(qiáng)有力的管控措施
(一)打造透明化的經(jīng)營環(huán)境
(二)跟蹤和修正
(三)及時評估

短片觀看及案例分析:華為公司的團(tuán)隊管理模式
碧桂園的團(tuán)隊管理模式
示范教導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評

五、團(tuán)隊管理提升技巧
(一)、溝通技巧訓(xùn)練
(二)、團(tuán)隊成員授權(quán)技巧
(三)、塑造高績效團(tuán)隊文化
(四)、拒接平庸


第二章、團(tuán)隊合作技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、團(tuán)隊合作的定義
(一)、團(tuán)隊精神的概念
(二)、團(tuán)隊精神的作用

二、團(tuán)隊合作的四大基礎(chǔ)
(一)、建立信任
(二)、培養(yǎng)意識
(三)、增強(qiáng)溝通
(四)、明確分工

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示范教導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評

三、團(tuán)隊合作的特點(diǎn)
(一)、目標(biāo)一致
(二)、承擔(dān)責(zé)任
(三)、關(guān)系融洽
(四)、齊心協(xié)力
(五)、行動統(tǒng)一

四、團(tuán)隊業(yè)績的評定和激勵
(一)、同事之間互相激勵、鼓勵
(二)、領(lǐng)導(dǎo)的評定

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廣東煙草:團(tuán)隊激勵與績效考核案例
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示范教導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評


第二章、溝通技巧訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練)
一、影響溝通效果的因素分析
(一)、內(nèi)容;
(二)、聲音、肢體語言;
(三)、態(tài)度、情緒信心
*聲音訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練;
*服務(wù)態(tài)度訓(xùn)練
*提高信心能力訓(xùn)練

二、高效溝通的特征分析
(一)、時效性
(二)、多向性
(三)、多面性

三、常見溝通障礙分析
(一)、觀念障礙
(二)、性格障礙
(三)、意愿障礙
(四)、信息障礙
(五)、時間障礙
(六)、空間障礙
(七)、文化障礙
(八)、地位障礙
(九)、語言障礙


四、溝通六件寶:微笑、贊美、提問、關(guān)心、聆聽、“三明治”
(一)、微笑技巧訓(xùn)練(銀行臨柜人員四級微笑訓(xùn)練)
(二)、贊美技巧訓(xùn)練(銀行臨柜人員贊美話術(shù)、贊美的十大內(nèi)容、贊美禁忌、標(biāo)簽贊
美15句話)
(三)、提問技巧訓(xùn)練(開放式問話、封閉式問話訓(xùn)練)
(四)、關(guān)心技巧訓(xùn)練(銀行臨柜人員關(guān)心話術(shù)、關(guān)心的十大內(nèi)容、關(guān)心禁忌、標(biāo)簽關(guān)
心15句話)
(五)、聆聽技巧訓(xùn)練(銀行臨柜人員聆聽的五大技巧訓(xùn)練、聆聽的三個層次訓(xùn)練)
(六)、“三明治”技巧訓(xùn)練
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五、深入對方情境
1. 尊重對方
2. 換位思考
3. 面談成功法則
4. 注重細(xì)節(jié)
5. 說到對方心坎里
短片觀看及案例分析:煙草行業(yè):客戶為何不高興
模擬演練

6. 高效溝通六步曲
1) 耐心傾聽、認(rèn)真觀察
2) 表示理解及共贏意識
3) 分析原因、分析對方深層需求、思考行動方案
4) 提出雙贏合作方案
5) 獲得認(rèn)同立即執(zhí)行
6) 跟進(jìn)實施、監(jiān)督檢查

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示范指導(dǎo)、模擬練習(xí)
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評

第三章、客戶投訴的處理技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練

一、客戶抱怨投訴心理分析
(一)、產(chǎn)生咨詢?nèi)笤?br /> (二)、產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的三大原因
(三)、客戶抱怨產(chǎn)生的過程
(四)、客戶抱怨投訴類型分析
(五)、客戶抱怨投訴的心理分析
(六)、客戶抱怨投訴目的與動機(jī)

*頭腦風(fēng)暴:煙草公司20種常見商戶抱怨投訴心理分析
就學(xué)員提出的難點(diǎn)進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點(diǎn)評


二、處理投訴的要訣:先處理感情,再處理事情;

三、8種錯誤處理客戶抱怨的方式

四、影響處理客戶不滿抱怨投訴效果的三大因素

五、客戶抱怨投訴處理的六步驟:
1、耐心傾聽
2、表示同情理解并真情致歉
3、分析原因
4、提出公平化解方案
5、獲得認(rèn)同立即執(zhí)行
6、跟進(jìn)實施

六、客戶抱怨投訴處理技巧:三明治法則+說服技巧

七、客戶抱怨投訴處理細(xì)節(jié):
(一)、五個一點(diǎn)
(二)、三換原則
(三)、八個一工程


八、快速處理客戶抱怨投訴策略
(一)、快速掌握對方核心需求技巧
(二)、快速解決問題技巧

九、客戶抱怨及投訴處理的八對策
(一)、息事寧人策略
(二)、ABC法則配合策略
(三)、黑白臉配合策略
(四)、上級權(quán)利策略
(五)、丟車保帥策略
(六)、威逼利誘策略
(七)、快刀斬亂麻策略
(八)、攻心為上策略

十、當(dāng)我們無法滿足客戶的時
1) 替代方案
2) 巧妙示弱
3) 巧妙轉(zhuǎn)移


案例分析:武漢煙草處理客戶抱怨案例分析
深圳煙草處理客戶上訴案例分析
示范指導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評




課程結(jié)束:
1. 重點(diǎn)知識回顧
2. 互動:問與答
3. 學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動計劃
4. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):頒獎
5. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言
6. 合影:集體合影
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