《優(yōu)先管理---第五代時(shí)間管理》大綱

  培訓(xùn)講師:孫大益

講師背景:
孫大益美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)授權(quán)講師北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院項(xiàng)目顧問(wèn)北京知為先管理研究院高級(jí)研究員山東省經(jīng)信委人才測(cè)評(píng)中心特聘講師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理、職業(yè)素養(yǎng)、國(guó)學(xué)/心理學(xué)、培訓(xùn)發(fā)展、安全生產(chǎn)管理擅長(zhǎng)行業(yè):石油化工、服裝紡織、 詳細(xì)>>

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《優(yōu)先管理---第五代時(shí)間管理》大綱詳細(xì)內(nèi)容

《優(yōu)先管理---第五代時(shí)間管理》大綱


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|《優(yōu)先管理—第五代時(shí)間管理》 |
|時(shí)間管理這門(mén)課程也可以稱作優(yōu)先管理。這門(mén)課程非常普遍,已經(jīng)延續(xù)了四代,現(xiàn)|
|在講的是第五代時(shí)間管理。第五代時(shí)間管理的意義在于使我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人效益和社會(huì)|
|效益的同時(shí),還能夠享受更加舒適的生活。 |
|一、培訓(xùn)受眾 |企業(yè)中高層管理者 |
|二、課程收益/目標(biāo) |1、有效提升管理者管理理念與技能 |
| |2、有效改變管理者管理行為與管理意識(shí) |
| |3、改善并改進(jìn)管理者優(yōu)先管理職場(chǎng)習(xí)慣 |
| |4、解決管理者對(duì)時(shí)間管理的概念與方法的理解與掌握 |
| |5、全面提升管理者的管理績(jī)效 |
|三、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng) |1天 |
|四、授課方式 |講授、案例分享、小組討論 |
|五、課程大綱 |一、時(shí)間概論 |
| |什么是“時(shí)間” |
| |“時(shí)間”的公平性 |
| |時(shí)間與“事件”的關(guān)系 |
| |“事件”的控制 |
| |“時(shí)間”的特性 |
| |時(shí)間管理的關(guān)鍵 |
| |危險(xiǎn)的信號(hào) |
| |不同的態(tài)度差異 |
| |學(xué)習(xí)時(shí)間管理的目的 |
| |二、時(shí)間管理的沿革 |
| |第一代:“公雞型” |
| |第二代:“倉(cāng)鼠型” |
| |第三代:“北極熊型” |
| |第四代:“群狼型” |
| |第五代:“熊貓型” |
| |五代時(shí)間管理間的關(guān)系 |
| |研討專題 |
| |三、時(shí)間與“習(xí)慣”的關(guān)系 |
| |習(xí)慣的定義 |
| |習(xí)慣的養(yǎng)成 |
| |習(xí)慣的判斷 |
| |習(xí)慣與“舒適區(qū)” |
| |走出你的舒適區(qū) |
| |改變習(xí)慣的計(jì)劃 |
| |改變習(xí)慣的收益 |
| |改變舊習(xí)慣的困難 |
| |創(chuàng)造改變習(xí)慣的環(huán)境 |
| |研討專題 |
| |四、優(yōu)先管理 |
| |時(shí)間的四個(gè)象限 |
| |一象限文化 |
| |二象限文化 |
| |三象限文化 |
| |四象限文化 |
| |四象限的區(qū)分(示例) |
| |如何投資二象限 |
| |如何走出三象限 |
| |如何進(jìn)入第二象限 |
| |第二象限問(wèn)題思考 |
| |壓力與你的關(guān)系 |
| |急迫性指數(shù)測(cè)驗(yàn) |
| |改變傳統(tǒng)的時(shí)間觀念 |
| |“勤奮”是否足夠 |
| |如何避免“本末倒置” |
| |你對(duì)時(shí)間的控制 |
| |時(shí)間是怎樣流失的 |
| |你的時(shí)間哪去了 |
| |研討專題 |
| |五、“西瓜”與“芝麻” |
| |找到你生命中的“西瓜” |
| |確認(rèn)你的“西瓜” |
| |確定有效目標(biāo) |
| |高報(bào)酬目標(biāo) |
| |工作確定的順序 |
| |效率和效益的分別 |
| |發(fā)展性和維持性工作 |
| |如何處理高回報(bào)工作 |
| |如何處理低回報(bào)工作 |
| |低回報(bào)工作——揀“芝麻” |
| |怎樣確認(rèn)重要文件 |
| |記錄你的時(shí)間 |
| |研討專題 |
| |六、時(shí)間管理 |
| |工作行動(dòng)的誤區(qū) |
| |工作計(jì)劃的流程 |
| |時(shí)間管理 |
| |第五代時(shí)間管理的思考 |
| |工作與生活的關(guān)系 |
| |第五代時(shí)間管理的真諦 |
| |我們的使命和希望 |
| |研討專題 |

 

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杜邦安全文化是建立在杜邦二百多年于高危環(huán)境中進(jìn)行安全生產(chǎn)累積起來(lái)的豐富安全知識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,是一套行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。杜邦公司也被稱為世界上最安全的地方。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)到位中高級(jí)管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準(zhǔn);安全是企業(yè)也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)

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2021年6月10日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定。修改后的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱新安法)將于2021年9月1日起施行。礦難、火災(zāi)、爆炸、車(chē)禍……有人說(shuō),伴隨著現(xiàn)代文明的不斷發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故也如影隨形。墨菲定律、海因里希法則等,從不同層面揭示了人類對(duì)生產(chǎn)安全事故的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。依法治理安全生產(chǎn)活動(dòng),

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公司中高級(jí)管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準(zhǔn);安全是企業(yè)也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)得“安全”與您遙遠(yuǎn)?踐行安全領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)給企業(yè)的安全管理帶來(lái)神奇的變化,作為公司的中高層管理者必須掌握安全管理的重要性,知悉自己的安全領(lǐng)導(dǎo)力水平;掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型與建設(shè)思路;掌

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2015年12月,習(xí)近平總書(shū)記在127次中央政治局常委會(huì)上指出:“對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,推動(dòng)安全生產(chǎn)關(guān)口前移”。2016年1月,國(guó)務(wù)院全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議明確要求,要在高危行業(yè)領(lǐng)域推行風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制。中共中央國(guó)務(wù)院2016年12月9日印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的

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隨著新安法的實(shí)施,安全生產(chǎn)領(lǐng)域新發(fā)展格局將逐步形成,以人民為中心,人民至上,生命至上的安全生產(chǎn)理念將成為新時(shí)代、新時(shí)期安全發(fā)展的主旋律;由過(guò)去邊發(fā)展邊治理的局面到先治理后發(fā)展的治理能力迭代期全面到來(lái),面對(duì)新形勢(shì),企業(yè)傳統(tǒng)安全管理模式將面臨新考驗(yàn),如何在新發(fā)展階段運(yùn)用新發(fā)展理念打造新發(fā)展格局,如何在奮進(jìn)第二個(gè)百年目標(biāo)的歷史大潮中實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,將是我們這個(gè)時(shí)代每

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杜邦公司的安全管理被稱為全球工業(yè)界的典范,許多航空公司都引進(jìn)杜邦公司的管理系統(tǒng)。在杜邦公司,所有的安全管理工作都是零,這就是零傷害、零職業(yè)病和零事故。進(jìn)入杜邦公司的任何一個(gè)工廠,面對(duì)這個(gè)有著近200年歷史的跨國(guó)企業(yè),無(wú)論是員工還是來(lái)訪者,談?wù)撟疃喔惺茏钌畹挠肋h(yuǎn)是安全。中國(guó)改革開(kāi)放40年,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí)也帶來(lái)諸多與發(fā)展不相協(xié)調(diào)的因素,

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卓越自我管理之六脈神劍一、心態(tài)管理1、心態(tài)的種類2、消極心態(tài)樹(shù)與消極心態(tài)的人3、積極心態(tài)樹(shù)與積極心態(tài)的人4、積極心態(tài)是成功的基石5、故事分享:孿生兄弟6、如何轉(zhuǎn)換心態(tài)7、積極心態(tài)的九個(gè)衡量指標(biāo)8、每日心態(tài)管理二、思維管理1、案例分析:你喜歡那種表達(dá)方式2、思維的開(kāi)始來(lái)自于每天接收到的信息3、思維的質(zhì)量影響行為的質(zhì)量4、思考問(wèn)題的“鐵三角”5、人生的過(guò)程即是選

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