管理溝通半天
管理溝通半天詳細內(nèi)容
管理溝通半天
《管理溝通智慧》(半天濃縮版)
編號:ZQ-05
課程大綱(僅供參考)
基礎(chǔ)篇:說得體的話,做得體的事
認識溝通學
常見的心理現(xiàn)象分析及應(yīng)用
溝通漏斗
溝通的基本步驟:聽、看、問、說
技能篇:溝通是門技術(shù)活
溝通的總原則、基本原則
溝通“三不”、“三絕”
組織內(nèi)部上行、平行、下行溝通藝術(shù)
對象篇:見什么人說什么話
與不同性格的人怎么樣溝通
與不同脾氣的人怎么樣溝通
與不同年齡的人怎么溝通
與異性怎么樣溝通
政務(wù)溝通
與媒體的溝通
危機溝通
實戰(zhàn)篇:到什么山唱什么歌
會議溝通,良性互動讓會議圓滿閉幕
演講溝通,與聽眾分享你的激情
禮儀溝通,讓溝通來得有品位
電話溝通,一線牽動萬人心
書面溝通,溝通盡在不言中
網(wǎng)絡(luò)溝通,溝通可以很時尚
跨文化溝通
提升篇:卓越溝通邁向人生巔峰
如何讓自己天天快樂
克服憂慮的萬靈公式
3、如何成為溝通高手十大“殺手锏”
竇令成老師的其它課程
贏在中層----醫(yī)院管理干部管理能力提升訓(xùn)練編號:YL-05課程背景?中國加入WTO以后,由原來公立醫(yī)院一統(tǒng)天下變成四分天下,醫(yī)療行業(yè)競爭日益激烈,醫(yī)院要想脫穎而出,作為醫(yī)院中流砥柱和核心力量的中高層干部責無旁貸。所以提升中高層管理干部的管理意識、管理水平迫在眉睫。?課程對象科室主任、護士長以及將晉升中層的醫(yī)務(wù)人員課時一天(6小時)課程精要一、醫(yī)院唯一的不變
講師:竇令成詳情
醫(yī)技、藥技人員培訓(xùn) 03.14
《天下良醫(yī)責任—一切服務(wù)都是為了愛》編號:YL-07課程背景及價值據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓(xùn)練是非常重要的。藥師的工作是醫(yī)療工作的一個重要組成部分,與醫(yī)師的工作其實是相輔相承、互有交叉又相對獨立,作為醫(yī)技、藥技等部門,在醫(yī)院位置非常重要,加強責任心、執(zhí)行力、溝通力訓(xùn)練顯得尤
講師:竇令成詳情
醫(yī)務(wù)人員八項修煉課程簡介 03.14
《天下良醫(yī)責任--醫(yī)務(wù)人員的八項內(nèi)功修煉》編號:YL-04課程簡介我國醫(yī)療市場“三大軍團”在人才、設(shè)備、技術(shù)、服務(wù)等方面展開激烈競爭,為此醫(yī)務(wù)人員需加強自身修煉,提高綜合素養(yǎng),醫(yī)務(wù)人員良好的個人綜合素養(yǎng),是化解醫(yī)患矛盾,防范醫(yī)療糾紛的必然要求;是樹立良好的工作作風和改善服務(wù)態(tài)度的有效途徑;是維護正常醫(yī)療秩序和創(chuàng)建和諧醫(yī)院的根本保證。因此,抓緊對醫(yī)務(wù)人員進行自
講師:竇令成詳情
天下良醫(yī)責任--醫(yī)患心理溝通學 03.14
《天下良醫(yī)責任--醫(yī)患心理溝通學》編號:YL-01課程背景及價值醫(yī)患關(guān)系緊張令醫(yī)院非常頭痛,醫(yī)患關(guān)系緊張本質(zhì)上是復(fù)雜的社會問題在醫(yī)院的反映,但是跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能也有很大關(guān)系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓(xùn)練是非常重要的。課程目標1、明確醫(yī)患溝通的重要性,糾正關(guān)
講師:竇令成詳情
現(xiàn)代醫(yī)院科室管理技能提升 03.14
現(xiàn)代醫(yī)院科室管理技能提升編號:YL-06課程背景加入WTO以后,由公立醫(yī)院一統(tǒng)天下的局面分為四分天下,醫(yī)療行業(yè)競爭日益激烈,醫(yī)院的中高層管理已提升為醫(yī)療行業(yè)中流砥柱的核心力量“千兵易得,一將難求”。醫(yī)院是否能在日益激烈的醫(yī)療市場競爭中生存和發(fā)展,在很大程度上取決于醫(yī)院是否擁有高素質(zhì)的管理者,科室人員的管理、訓(xùn)練、指導(dǎo)、激勵、評價考核,每一個環(huán)節(jié)的改變都將直接
講師:竇令成詳情
《天下良醫(yī)責任---基層醫(yī)院院長語言領(lǐng)導(dǎo)力》編號:YL-10課程對象科室主任及護士長、醫(yī)務(wù)科(處)長、護理部主任等。課時6小時/天3小時半天培訓(xùn)特色案例分析:深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事;分組討論:自主、合作、探究的學習方式,讓思想的碰撞激起智慧的火花;情景模擬:以參與,體驗、互動的教學方式,讓大家在學中練,在練中學;互動游戲:寓教
講師:竇令成詳情
科室主任及護士長語言溝通智慧與藝術(shù) 03.14
《天下良醫(yī)責任---科室主任及護士長語言溝通智慧與藝術(shù)》編號:YL-03課程背景科室主任和護士長既是院領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行者,還是部門的決策者,更是某學科或領(lǐng)域的帶頭人,融業(yè)務(wù)與管理工作于一身,科室主任角色定位與管理水平高低,決定醫(yī)院效益與發(fā)展的快慢、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣、發(fā)展的空間大小、品牌價值的升降、患者滿意度的高低,因此,如何加強對醫(yī)院科室主任及護士長的管理培訓(xùn)顯得尤
講師:竇令成詳情
《天下良醫(yī)責任-醫(yī)患關(guān)系診斷與維護》?編號:YL-02課程背景及價值?????醫(yī)患關(guān)系緊張令醫(yī)院非常頭痛,醫(yī)患關(guān)系緊張本質(zhì)上是復(fù)雜的社會問題在醫(yī)院的反映,但是跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能也有很大關(guān)系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓(xùn)練是非常重要的。課程主題??《天下良醫(yī)責任
講師:竇令成詳情
《8A管理溝通》2天高校版 03.14
《MBA零距離---8A管理溝通》編號:ZQ-01able能夠above超過accept接受ache渴望across穿過action手段advice勸告agree同意課程背景溝通不是管理的全部,但是----管理離不開溝通。溝通無處不在,溝通無時不在。大到世界、國家、小到集體、個人,都離不開溝通,都不能否認和忽視溝通的作用和力量。溝通能力是一筆無價的財富,也是
講師:竇令成詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194