精益班組一線主管技能特訓(xùn)營

精益班組一線主管技能特訓(xùn)營
訓(xùn)練背景
“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。”班組一線主管是企業(yè)的細胞，他們戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線
，是“兵頭將尾”的角色，他們八小時的戰(zhàn)斗在現(xiàn)場，第一個發(fā)現(xiàn)問題，第一個解決問題
，“官職”雖小，責(zé)任不小。因而他們管理素質(zhì)與技能的高低，直接影響企業(yè)管理質(zhì)量，
產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣，直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。唐老師在經(jīng)
營企業(yè)中特別重視班組一線主管的管理，通過多年的總結(jié)提煉出一套《精益班組一線主管
特訓(xùn)營》來訓(xùn)練中基層主管，只有通過嚴(yán)格殘酷的訓(xùn)練才能磨練出一支真正的杰出班組一
線主管隊伍。唐老師已為多家企業(yè)訓(xùn)練出一批又一批的杰出班組一線主管團隊。
課程目標(biāo)
01、能讓企業(yè)班組一線主管明確自己角色的使命與責(zé)任；
02、能讓企業(yè)班組一線主管的管理意識得到真正改變；
03、能讓企業(yè)班組一線主管掌握高效生產(chǎn)的方法與步驟；
04、能讓企業(yè)班組一線主管掌握安全管理的要點杜絕安全事故；
05、能讓企業(yè)班組一線主管掌握控制質(zhì)量的方法與技巧；
06、能讓企業(yè)班組一線主管掌握控制損耗浪費的關(guān)鍵；
07、能讓企業(yè)班組一線主管提升自身的管理能力；
08、能讓班組現(xiàn)場管理一目了然整齊潔凈；
09、能提升班組的工作效率與產(chǎn)品質(zhì)量；
10、能讓班組的成本控制做到更合理。
訓(xùn)練特色
1、絕對實戰(zhàn)，通過演練來完成每個環(huán)節(jié)；
2、要求嚴(yán)格，每個環(huán)節(jié)都有要求；
3、親身體驗，從訓(xùn)練中感悟；
4、系統(tǒng)全面，從系統(tǒng)中進行培養(yǎng)。
5、50%的演講+30%的訓(xùn)練+20%的討論分享
訓(xùn)練對象
由企業(yè)高管帶領(lǐng)企業(yè)中基層主管與班組長及需要培育的儲備干部，做到對管理層與儲備
管理層人員進行全面系統(tǒng)實戰(zhàn)的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練能使企業(yè)形成一支真正有戰(zhàn)斗力的中基
層主管隊伍，成為企業(yè)的中堅力量與頂梁柱。有了這樣的一支團隊，企業(yè)才會有真正的
核心競爭力！
訓(xùn)練時間：兩天一夜
訓(xùn)練大綱
第一講、角色認知解剖自我
01、我是個啥角色
02、這個角色有啥權(quán)利
03、這個角色有啥責(zé)任
04、這個角色有啥要求
05、我勝任這個角色的程度
06、我的優(yōu)劣勢分析
07、我愿意演好這個角色嗎
08、自己為啥整天這么忙
09、自己到底在忙什么
10、自己是瞎忙還是白忙
第二講、讀懂下屬整合優(yōu)勢資源
01、手下有多少下屬
02、有多少是資產(chǎn)有多少是負債
03、了解下屬多少(年齡、籍貫、性格、愛好、特長、忌諱等)
04、下屬無形組織中誰是領(lǐng)導(dǎo)
05、自己在下屬中的位置
06、下屬的分析
07、自己對下屬的影響力
08、下屬的潛能挖掘
09、下屬的需求與與夢想
第三講、打好管理根基讓管理一目了然
01、自己管轄多少物料、工具、物品等
02、請列出這些物料、物品、工具的使用頻率
03、請對這些物料、物品、工具進行規(guī)劃
04、建立不要物料、物品、工具的標(biāo)準(zhǔn)
05、做好物料、物品、工具的擺放、標(biāo)識
06、對合格與不合格品的嚴(yán)格區(qū)分
07、現(xiàn)場無垃圾、碎布、鐵屑、灰塵
08、地面、臺面干凈整齊
09、現(xiàn)場建立每個崗位的責(zé)任制
10、人人懂得商務(wù)禮儀無遲到曠工現(xiàn)象
11、上下班分道行駛整齊有序
12、現(xiàn)場隨時保持整齊美觀一目了然
13、所有物料、物品、資料、工具保證在30秒內(nèi)找到
14、人人養(yǎng)成6S習(xí)慣
第四講、精通產(chǎn)品熟練工序
01、我們有多少產(chǎn)品
02、現(xiàn)在生產(chǎn)的有多少
03、這些產(chǎn)品的相關(guān)資料齊全嗎
04、這些產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)流程清晰嗎
05、這些環(huán)節(jié)工序所涉及到的動作、擺放、距離等做到標(biāo)準(zhǔn)化合理化嗎
06、這些環(huán)節(jié)涉及到的工藝參數(shù)精確嗎
07、生產(chǎn)人員對這些環(huán)節(jié)熟練嘛
08、每道工序是否有必要嗎
09、作業(yè)員中是否有南郭先生
第五講、好的管理從規(guī)劃開始
01、標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能
02、工作計劃的價值
03、如何制定好工作計劃
04、如何做好工作安排
05、開好早會的六大步驟
06、晨會中的三個不要
07、PDCA的循環(huán)價值分析
08、如何應(yīng)對緊急插單
09、工作中的臨時調(diào)整
10、特別小組的價值與作用
11、管理日記的分析
12、如何做好管理日記
第六講、控制質(zhì)量做好預(yù)防
01、宣貫全員質(zhì)量意識
02、形成內(nèi)部客戶鏈機制
03、做好全員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
04、建立質(zhì)量異常亮紅燈機制
05、杜絕特采百分百保障
06、人人都是質(zhì)量檢驗員
07、天天做好質(zhì)量看板
08、天天做好質(zhì)量記錄
09、不放過任何不合格
10、及時做好質(zhì)量統(tǒng)計與分析
11、及時做好質(zhì)量預(yù)防杜絕質(zhì)量隱患
12、質(zhì)量與業(yè)績掛鉤
第七講、維護好設(shè)備保障設(shè)備正常
01、管轄多少設(shè)備
02、建立設(shè)備檔案(保存好設(shè)備操作說明書)
03、建立設(shè)備操作規(guī)程
04、健全設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范
05、操作保養(yǎng)全員培訓(xùn)
06、建立設(shè)備保養(yǎng)點檢
07、保證人人熟練操作保養(yǎng)
08、每天的保養(yǎng)維護檢查
09、全員自檢
10、設(shè)備維護計劃
11、設(shè)備異常改善
12、設(shè)備維護統(tǒng)計與分析
第八講、控制安全杜絕異常
01、管轄范圍哪些涉及到安全管理
02、建立安全管理清單
03、建立安全管理標(biāo)準(zhǔn)與機制
04、建立安全管理責(zé)任制
05、建立安全管理檢查機制
06、做好全員安全應(yīng)急訓(xùn)練
07、建立安全應(yīng)急機制
08、安全檢查統(tǒng)計分析
09、安全意識全員普及
10、安全隱患徹底根除
11、確保安全零事故
第九講、高效生產(chǎn)的十個環(huán)節(jié)
01、復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情標(biāo)準(zhǔn)化
02、高效從選擇人開始
03、打破平衡不養(yǎng)閑人
04、消除多余
05、操作人員多能化
06、消除等待
07、目標(biāo)一致統(tǒng)一行動
08、萬分準(zhǔn)備
09、不打疲勞戰(zhàn)與人海戰(zhàn)
10、不制造過剩
第十講、杜絕每一個浪費節(jié)省每一分成本
01、明確損耗類型(哪些地方有損耗)
02、建立損耗記錄(材料損耗、人工損耗、設(shè)備損耗、質(zhì)量損耗)
03、建立損耗控制目標(biāo)
04、找出損耗控制方法
05、對每天的損耗進行統(tǒng)計
06、損耗控制目標(biāo)達成分析
07、建立損耗與績效掛鉤機制
08、落實全員成本節(jié)省意識
09、健全每項損耗浪費控制措施
10、養(yǎng)成節(jié)省習(xí)慣
11、落實損耗控制考核
第十一講、懂得改善全員落實
01、樹立全員改善意識
02、建立全員改善機制
03、成立全員改善評估小組
04、建立全員改善標(biāo)準(zhǔn)化格式
05、掀起全員改善風(fēng)氣
06、落實好每一個改善
07、對每個改善進行評估
08、按照機制對改善進行獎勵
09、對改善狀況進行統(tǒng)計看板
10、形成全員改善習(xí)慣
第十二講、善于溝通時刻激勵形成團隊凝聚力
01、注意團隊成員的情緒變化
02、與上司溝通的六個環(huán)節(jié)
03、與上下工序溝通的五個注意
04、與下屬溝通的七個關(guān)鍵
05、有效激勵的八大要素
06、每天五分鐘的培訓(xùn)
07、樹立好自我形象時刻以身作則
08、以心換心博取人心
09、學(xué)會淘汰挑戰(zhàn)自我
10、打造隊魂凝聚團隊

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