《中層干部高效執(zhí)行力提升》

中層干部高效執(zhí)行力提升

課程背景：
什么是高效執(zhí)行力的本質？
具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征？
如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力？
作為中層干部，高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面？
如何打造一個具有高效執(zhí)行力的企業(yè)？
作為一名團隊領導，如何打造具有高效執(zhí)行力的團隊？
企業(yè)管理的兩個對象要素分別是人和事，關鍵在人；管人就是靠機制，分錢機制、運行
機制、文化機制驅動人力資源，機制驅動人力資源的對象是人，本質在于人的執(zhí)行力。
事實上，企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略、目標、制度、流程，工作計劃、方案、任務等等，
都需要通過執(zhí)行才能落實，沒有有效的執(zhí)行，一切都會落空。
作為企業(yè)的管理干部經(jīng)理，必須認識到，客戶要的是結果，企業(yè)要的是結果，員工要的
也應該是結果，執(zhí)行力恰恰是對結果負責。所以，管理者不僅要不斷地向員工輸入獨立
人格理念、結果導向理念、價值交換理念，更要知道作為管理者必須具有推動力，而推
動力源于管理者對自身定位與作為方式的清醒認識。此課程將針對管理者如何建設自身
的推動力而設計，深入透徹地剖析結果與執(zhí)行力的關系、管理者與執(zhí)行力的關系、提升
執(zhí)行力的心態(tài)與運營方式，從而幫助員工提升執(zhí)行力，共同導出企業(yè)需要的正確結果。


課程收益：
1.正確的理解執(zhí)行力的本質與重要性。
2.幫助學員認識自身的價值與作用。
3.掌握執(zhí)行力塑造的技巧與關鍵。
4.掌握企業(yè)運營執(zhí)行的獨特方法。
5.一套完整的執(zhí)行力落地工具包及本課程授課版PPT。

授課時間：1天；6小時/天
授課對象：企業(yè)中層干部。
授課風格：
1.講演結合、風趣幽默
2.案例豐富，全程互動
3.分組PK

課程大綱
第一講：高效執(zhí)行力的要素
案例：《一個東北藥廠賣給日本企業(yè)后的變化》
案例：《華為公司的企業(yè)變革與執(zhí)行落地》
一、什么是執(zhí)行力？
1.執(zhí)行力的定義
2.團隊執(zhí)行力/公司執(zhí)行力
思考：老總命令你拿酒，你拿還是不拿
二、什么組織最有執(zhí)行力
三、執(zhí)行力對結果負責
1.領導要派10人外地參展，安排小張買臥鋪票
思考：小張有沒有執(zhí)行力、結果是什么？
2.目標與結果的差別
3.態(tài)度好不等于結果
四、團隊執(zhí)行力的結果
案例：《團隊小組種樹的結果》
案例：《生產(chǎn)與銷售的博弈結果》
五、執(zhí)行力的結果定義
六、執(zhí)行力的作用
七、團隊執(zhí)行力的表現(xiàn)

第二講：為什么沒有執(zhí)行力？
一、人力自身的原因
1.與中層管理者相關
2.與基層員工相關
3.人性弱點沖擊執(zhí)行
二、系統(tǒng)存在的問題
案例：《這個公司在執(zhí)行上出了什么問題？》
1.組織的問題
2.運營的問題
3.員工的問題
三、其他原因
1.心態(tài)不踏實
2.管理方法不當
3.沒有實施績效管理
四、執(zhí)行不力的結果表現(xiàn)

第三講：員工是執(zhí)行力的主體
一、什么是我們要的結果？
1.員工要的結果是什么？
2.企業(yè)要的結果是什么？
3.客戶要的結果是什么？
二、結果由優(yōu)秀員工執(zhí)行生成
三、優(yōu)秀員工有良好的心態(tài)
案例：《職場員工的八類心態(tài)問題》
四、優(yōu)秀員工有責任心
1.什么是責+任
2.責任是品質的表現(xiàn)，品質成就企業(yè)
3.責任是價值的體現(xiàn)，價值成就人生
五、優(yōu)秀員工對承諾負責
1.每一個人都是都有一個契約
視頻：《軍人陳俊貴的故事》
2.使命感才能成就事業(yè)
視頻：《醫(yī)生胡佩蘭的故事》
六、優(yōu)秀員工專門解決問題
1.做問題的解決者，不做問題的挑剔者
2.員工高效執(zhí)行力的要素
七、團隊執(zhí)行力的本質特征
1.兩大特征
2.四大要素
3.四大實干文化 VS 四大糟粕文化

第四講：中層推動才是關鍵
一、為什么沒有結果？
二、中層的四大作用
三、中層的執(zhí)行哲學
四、中層的執(zhí)行角色定位
案例：《從干部的執(zhí)行角色的角度找找問題》
1.防低頭拉車，做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官為業(yè)績而戰(zhàn)
1）戰(zhàn)略觀與大局觀
2）拿結果說話
3）100%溝通與執(zhí)行
2.防大俠文化，做好部門的指揮官讓下屬完成目標
1）做團隊不做團伙
2）指揮24字方針
3）防止出現(xiàn)救火
3.防重結果不重過程，做業(yè)務的檢查官70%做檢查
1）為什么要檢查
2）檢查就要出結果
3）檢查七為
4.防被動工作，做好管理的創(chuàng)新者
1）管理創(chuàng)新
2）經(jīng)營創(chuàng)新
3）服務創(chuàng)新
5.防放羊思想，做團隊的教練官培養(yǎng)優(yōu)秀下屬
1）教練的價值
2）教練的職責
3）教練的修為
6.防本位主義，做好部門的協(xié)作者
1）流程法
2）職責法
3）考核法
7.防老好人，做制度的執(zhí)法官維護公平與正義
職責、難點、方法
8.防只抓業(yè)務不做文化，做文化的傳承官強化執(zhí)行
1）獨立人格
2）結果導向
3）價值交換
4）開放分享
五、干部高效執(zhí)行力的要素

第五講：有效執(zhí)行八個步驟
一、目標計劃——執(zhí)行的方向
1.目標的意義
2.目標的原則
3.目標管理
4.目標的威力
5.計劃管理
6.計劃管理的步驟
7.目標分解的33445指引
8.月/周計劃表
二、指令溝通——執(zhí)行的依據(jù)
1.指令溝通的一般原則
2.如何溝通工作中的牛人
三、績效考核——執(zhí)行的意義
1.引進績效考核，防止企業(yè)癡呆
2.結果考核的先進嘗試
四、明晰責任——誰來擔責行任
1.責先任后
2.責任邏輯
五、授權監(jiān)控——執(zhí)行的保障
1.授權的意義
2.授權的原則
3.授權的步驟
4.核對單監(jiān)控
5.雙PDCA法
六、提交結果——執(zhí)行的結果
1.5I法
2.結果定義訓練
七、時間管理——執(zhí)行有速度
1.柳比歇夫的時間管理
2.克服時間管理的八大陷阱
八、員工激勵——執(zhí)行更出色
1.七類一般技巧
2.靜態(tài)面子激勵
3.動態(tài)面子激勵

王若文老師的其它課程