《職場通用思維導圖》

  培訓講師：任潔

講師背景：
任潔老師結構性思維訓練專家結構性思維認證講師美國AACTP國際注冊培訓講師英國東尼·博贊思維導圖認證管理師MBA工商管理學碩士世界500強外企經(jīng)驗，大型企業(yè)HRD曾任：DELL公司丨人力資源經(jīng)理曾任：Accenture公司丨HRBP曾任：某 詳細>>

任潔
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《職場通用思維導圖》詳細內(nèi)容

《職場通用思維導圖》

職場通用思維導圖

課程背景：
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，在于他的思考模式和學習方法以及工具的運用。在全腦時代，學
習思維導圖就是成為職場精英的超級法寶。不但可以提升個人工作業(yè)績，更可以提高整
個組織的運營效率。
思維導圖又叫心智導圖，由英國的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼·博贊所創(chuàng)造，
它是一種有效的思維方式和學習方式，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單
卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導圖常常被用在突破思維限制、職場的問
題分析與解決、活動策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風暴、項目管理、任務管理、邏輯溝通、
彈性溝通、信息整理、高效學習等領域。全球500強公司有400+都在使用思維導圖作為職
場必備技能。很多發(fā)達國家已經(jīng)將思維導圖列入中學生必修課。

課程價值：
通過學習思維導圖，你可以輕松獲得如下收益---
腦洞大開，條理清晰，層次分明，工作高效，讀書輕松，記憶提升，時間從容，快樂涂
鴉。

課程時間：2天，6/小時
課程對象：高級管理層、中層管理人員
課程方式：聽課20%+訓練40%+導師輔導40%

采購須知：
一、學員人數(shù)
為保證學員充足的訓練，讓學員現(xiàn)場掌握授課技能，每個班最理想人數(shù)為30-
40人，最多分為六組。
二、教室條件
1.課桌椅類型
1）須采用可移動標準課桌
2.教室布局要求
1）U型課桌拜訪，內(nèi)空間寬2.5米，深4米，使得每位學員都能錯落開看到屏幕與講師。

三、學習效果
1.必須強化訓練
1）本課程為訓練類課程，課程進行中，根據(jù)老師要求進行訓練，可習得40%--60%
2）訓練后，加強演練使用，導師進一步指導，可進一步習得40%左右。
2.不可中斷學習
1）課程進行2小時后再加入的學員，其學習效果將大大降低甚至毫無收獲
2）聽課20%+訓練40%+導師輔導40%=100%學習進步

課程大綱
第一講：思維導圖之初相識
思維導圖基礎理論
一、導圖來源—了解思維導圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理
二、思維導圖原理：
1.人類大腦神經(jīng)元
2.左右腦分工及合作
3.思維的喜好，個性及記憶
三、思維導圖的定義：
1.筆記法
2.思維工具
3.工作法
四、思維導圖分類，解讀及作品欣賞
1.分類：全圖型；全字型；圖文型
2.解讀：中心圖；主干；支干；關鍵字；插圖
3.通過大量作品明確三種分類，并學會解讀
五、思維導圖技法初試—通過繪制自我介紹思維導圖，初步嘗試繪制技法
游戲：左右腦的合作運用
實戰(zhàn)：繪制自我介紹，突出技法部分，并可以講解自己的思維導圖
視頻：央視對東尼·博贊先生的專訪，了解思維導圖的發(fā)源及基本信息

第二講：職場運用之學習力
職場公文/報告/會議中導圖的運用
一、關鍵詞思維
1.職場公文導圖—主題，分類，層級，關鍵詞，梳理
2.會議記錄導圖—準備，框架，關鍵詞，修飾
3.關鍵詞—原則，特點，精髓，標準
1）表達準確—簡單，核心，5W3H
2）簡明扼要—onewordperline
3）邏輯分明—MECE原則
4）歸納提煉—精髓獲取
4.精英智慧—職場精英如何圓滿完成工作任務
案例：十九大習主席報告思維導圖
實戰(zhàn)：節(jié)選職場公文，拆解出你自己的讀書筆記導圖
視頻：從“庖丁解?！崩斫怅P鍵詞提取
小組練習：如何圓滿完成接機任務

第三講：腦力開花之思考力
一、思考方向和屬性
1.垂直思考：正向/逆向
2.水平思考：發(fā)散思維
3.腦力開花
1）3相
2）4到
3）5感
4）6帽思維
5）7何
4.邏輯思考：分類階層化思維練習
5.錘煉文筆和表達—思緒飛揚，智慧開花對于演講和寫作的輔助
6.活動策劃，清單檢測—自由思考和邏輯思考的妙用，活化7何分析法等思考模型
練習1：一分鐘成語接龍
練習2:分類階層化思維訓練
小組討論：策劃一場活動，用以上思維方式做出思維導圖，列出清單，策劃項目

第四講：魔術方程式之工作術
一、成長實踐應用
1.魔術方程式—解決焦慮，競爭壓力的有效公式
2.SWOT分析—個人&團隊動態(tài)分析，找到內(nèi)外優(yōu)劣，提出整改對策
3.復盤—從過去總結經(jīng)驗，自己教自己
實戰(zhàn)：繪制個人SWOT導圖，結合實際工作復盤某次經(jīng)歷

第五講：思維導圖之時間管理
一、讓未來現(xiàn)在就來
1.現(xiàn)狀調(diào)查：你有拖延癥嗎？
2.時間管理方法：
1）思維導圖計劃法
2）思維導圖二八法則
3）思維導圖四象限法
4）思維導圖終結拖延癥
討論：你身邊的“拖延癥患者”
總結：有切實可行的步驟，區(qū)分輕重緩急，提升效率
練習：實戰(zhàn)畫出你的周工作計劃導圖

第六講：思維導圖之智能工具
一、軟件繪制導圖
1.軟件：MindManager;IMindMap；X-Mind…
2.選擇適合自己應用的軟件
3.下載，介紹，使用，功能，技巧
操作：上機操作，熟練應用軟件各基礎功能
練習1：用軟件繪制本課程主要內(nèi)容回顧
練習2:用軟件繪制個人職業(yè)簡介

 

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