股票基礎知識及投資分析教學大綱

《股票基礎知識及投資分析》教學大綱
學時：34
學分：2

一、課程性質(zhì)和任務
《股票基礎知識及投資分析》是我院的一門任選課，本課程系統(tǒng)地論述了中國證券市
場產(chǎn)生發(fā)展的基本狀況，較全面地介紹了證券的基本理論、具體問題和操作技巧。通過
對本課程的學習，為學生從事實際證券投資分析、投資運作與管理工作打下堅實的業(yè)務
基礎，以適應從事證券投資管理的需要。
二、課程教學目標
學生通過該課程的學習，在知識和技能方面應達到以下目標：
1. 知識培養(yǎng)目標
了解投資與證券投資的基礎知識。
理解和掌握證券投資的概念、種類、證券投資的產(chǎn)生發(fā)展以及參與證券投資的各個經(jīng)濟
主體。
掌握宏觀經(jīng)濟政策變動對證券市場的影響。
掌握行業(yè)分析的方法。
掌握通過對上市公司的財務數(shù)據(jù)進行投資分析。
掌握K線理論、形態(tài)理論分析、MACD.RSI.WMS等技術(shù)指標分析。
2. 技能培養(yǎng)目標
熟悉證券開戶程序、買賣交易程序，并使學生親自開立個人賬戶。
對K線理論有一更加全面地認識和掌握。
使學生具有一定證券投資分析能力。
三、理論教學內(nèi)容和要求
證券投資概述
了解投資與證券投資的基礎知識
理解和掌握證券投資的概念、種類、證券投資的產(chǎn)生發(fā)展以及參與證券投資的各個經(jīng)濟
主體
證券投資基本分析
了解宏觀經(jīng)濟分析的意義與方法及行業(yè)劃分的方法
理解宏觀經(jīng)濟指標與證券市場的關(guān)系
掌握宏觀經(jīng)濟運行分析和宏觀經(jīng)濟政策分析、行業(yè)一般分析和因素分析、公司基本素質(zhì)
分析
證券投資技術(shù)分析
了解證券投資分析技術(shù)的基本理論
理解和掌握道氏理論、移動平均線理論、波浪理論、量價關(guān)系理論的分析方法并能靈活
運用。


五、考核方式和標準
該課程平時成績占總成績的40%，期末成績占總成績的60%。
平時成績包括出勤、課堂提問、平時作業(yè)、平時測驗等。
期末考試采用筆試形式。
六、學時分配表
|類別 |序號 |內(nèi)容 |學時 |
|理論課時 |1 |證券投資概述 |2 |
|28 | | | |
| |2 |證券基本知識 |6 |
| |3 |證券發(fā)行與交易市場 |6 |
| |4 |證券投資宏觀經(jīng)濟分析 |4 |
| |5 |證券投資行業(yè)分析 |2 |
| |6 |證券投資公司分析 |4 |
| |7 |證券投資技術(shù)分析 |4 |
|實訓課時 |具體內(nèi)容及學時見實訓教學大綱 |
|6 | |
|合計 |34 |





教研室主任： 系部主任：

《股票基礎知識及投資分析》實訓教學大綱

一、實訓教學目標
通過實訓，使學生掌握如何對證券行情進行分析，如何根據(jù)股票大盤走勢進行相應
的操作，以獲取更高的投資收益。把平時所學的基礎理論如K線理論、技術(shù)分析指標、
形態(tài)理論、切線理論、波浪理論運用到實際操作中，實現(xiàn)課程教學中理論與實踐的有機
統(tǒng)一。
通過該課程的實訓，應使學生具備以下技能：
熟練操作和使用證券投資分析軟件。
對K線理論有一更加全面地認識和掌握。
使學生具有一定證券投資分析能力。
二、實訓內(nèi)容和要求
實訓模塊一：證券投資分析軟件的使用
實訓要求：通過上機實訓，使學生基本掌握“同花順”證券投資分析軟件的功能和能夠熟
練操作。
實訓內(nèi)容：“同花順”證券投資分析軟件的使用。
實訓方式：上機實訓。
實訓模塊二：K線理論實踐
實訓要求：通過在金融實驗室進行模擬操作，從而對K線理論有一更加全面地認識和掌握
。
實訓內(nèi)容：畫出所選股票近10日的K線圖。
實訓方式：校內(nèi)實訓室模擬實訓
實訓模塊三：技術(shù)指標分析應用
實訓要求：，使學生掌握通過各技術(shù)指標如何對證券行情進行分析，如何根據(jù)股票大盤
走勢進行相應的操作，以獲取更高的投資收益。
實訓內(nèi)容：RSI指標、KDJ指標、MACD指標、WMS指標對股市行情的研判
實訓方式：校內(nèi)實訓室模擬實訓
三、實訓考核方式和標準
平時實訓成績占總成績的20%，平時實訓成績根據(jù)學生課堂表現(xiàn)、出勤情況、技能測
試、實訓作業(yè)、調(diào)研報告、案例分析報告等加以評定。
期末實訓考核與理論考核共同通過試卷形式進行。
四、實訓學時分配表
|序號 |實訓內(nèi)容 |學時 |
|1 |證券投資分析軟件的使用 |2 |
|2 |K線理論實踐 |2 |
|3 |技術(shù)指標分析 |2 |
|合計 |6 |

































教研室主任： 系部主任：

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