《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升》

  培訓講師：高思研

講師背景：
高思研老師實戰(zhàn)派培訓師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導師專家美國認證協(xié)會（EMCA）授權注冊國際職業(yè)培訓師（CIPT）中方講師★職業(yè)背景憑借從事18年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓工作經歷，積累了大量實戰(zhàn)案 詳細>>

高思研
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《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升》詳細內容

《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升》

《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升》
課程方案

課程研發(fā)/主講：高思研
課程說明：
本課程旨在從金字塔原理入手，通過對溝通過程分析，重點掌握“思維導圖”可視化呈
現(xiàn)工具的“點線面體”要求。學習溝通過程“起承轉合”的要點，應用金字塔法則，有效組
織溝通內容，向右腦進攻，打動學員心聲，揚長避短，避免千篇一律的溝通模式，使得
溝通內容更合理、更有說服力、形成獨特的個人溝通風格和表達魅力。
以下企業(yè)引入該課程內訓：
中國移動河南省中牟分公司《金字塔原理》內訓
河南中煙卷煙廠《金字塔原理在管理中的應用》內訓連續(xù)二期
大連高新技術開發(fā)區(qū)《金字塔原理在管理中的應用》公開課
德國蒂森克虜伯金屬成型（武漢）公司《金字塔---工作簡報呈現(xiàn)技巧》
天津移動《金字塔----公文寫作》內訓連續(xù)四期
四川移動《金字塔原理在管理中的應用》內訓連續(xù)二期
吉林電力《金字塔原理在管理中的應用》
青海聯(lián)通《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達力提升》
周大?！痘诮鹱炙淼墓ぷ鲄R報呈現(xiàn)技巧與表達力提升》
李嘉誠基金會《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達力提升》
寧夏中小企業(yè)服務中心《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達力提升》


課程特色：
? 課件結構系統(tǒng)化
? 演講呈現(xiàn)流程化
? 內容演繹圖像化
? 學員吸收實戰(zhàn)化
? 導圖化演演繹金字塔原理思維模式使學員輕松地想、說、寫和做
課程目標：
訓練學員應用并掌握工作匯報呈現(xiàn)的技巧，達到中心思想明確、重點突出、邏輯清晰
；
課時安排：二天

培訓形式：
? 行動學習----情景再現(xiàn)、互動討論、實做練習、自我提升
? 講師引導----案例導入、引導發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結提高
? 由淺入深，系統(tǒng)講解，循序漸進，輕松、流暢、實效、生動！
課程綱要：
破冰：培訓前量10道題
導入：溝通效率檢測
一、如何清晰準確地向上級匯報情況
1、為什么要常做工作匯報？?
2、表達力在工作匯報中的運用
3、要言節(jié)語——簡潔語言表述豐富信息
4、邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷
5、條理清晰——內容整齊避免信息混亂
演練：表達力綜合演練
二、可視化溝通模型----金字塔原理
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、金字塔原理的結構特點
4、金字塔原理應用的效果
5、案例比較：
6、總結與分析：
三、如何應用金字塔原理進行思考 ------金字塔原理在思考中的邏輯
1、確定邏輯順序
游戲：團隊的智慧
? 行動性思想的邏輯順序方法
? 描述性思想的邏輯順序方法
2、概括分組思想
? 避免使用“缺乏思想”的語句
? 案例：
? 遵守MECE原則
? 行動性思想分組的要求
? 描述性思想分組的要求
? 案例比較：
3、情景模擬：會議中的意見及觀點表達
四、如何應用金字塔原理進行即興表達 ------金字塔原理在表達中的邏輯
1、一切從結論說起
2、中心思想的“TPOS原則”
3. 嚴謹?shù)倪壿嬐评?br /> 4、即興表達的模型
案例：
演練：根據(jù)不同的場景進行即興表達
五、工作匯報中的表達邏輯運用
1、提綱挈領——提煉核心主題
2、信息保真——5W2H表述法
3、模塊組合——合并同類項
4、模塊排列——首因/近因效應
5、匯報內容——-工作匯報十不說
6、有效傾聽——-上級要的是什么？?
7、換位思考——-以上級之心看問題
8、有效提問——-發(fā)掘重要的信息
9、有效應答——-回答上級提問的三個層次
10、完美呈現(xiàn)——口頭表述的外部塑型
11、畫龍點睛——工作匯報閃光點的添加
演練：工作匯報全面演練

 

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