《周易卦學(xué)與中國式管理》
《周易卦學(xué)與中國式管理》詳細內(nèi)容
《周易卦學(xué)與中國式管理》
《周易卦學(xué)與中國式管理》
【課程背景】
課程作者是一位擁有十五年的易學(xué)研究實戰(zhàn)者,多家企業(yè)的常年高端戰(zhàn)略顧問。他在為
大量的企業(yè)家,管理者,做風(fēng)水策劃和咨詢時,客戶最最心的的三大問題:
1、如何傳統(tǒng)文化學(xué)中學(xué)會快速識人用人?
2、周易卦學(xué)與管理者的啟發(fā)與分析?
3、如何提高管理者的事物分析能力
課程設(shè)計,結(jié)合傳統(tǒng)易經(jīng)卦學(xué),風(fēng)水學(xué),養(yǎng)生學(xué),四柱學(xué),面相學(xué)啟發(fā),從中設(shè)計了這
節(jié)獨特的人文管理化課程!
【課程對象】
總裁 領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān) 企業(yè)管理
【課程時間】
標準版2天,精華版1天
【課程目標】
識記:五行學(xué),面相學(xué),卦學(xué),64卦學(xué), 天干地支學(xué),的實際學(xué)習(xí)。
完善:易經(jīng)中卦學(xué)結(jié)構(gòu)與管理
運用:面相學(xué),五行學(xué),卦學(xué)對管理的啟發(fā),天干地支的人性分析與及管理的組織分析
與正確應(yīng)對。
【授課形式】
輕松教學(xué):理實結(jié)合,圖文并茂
實戰(zhàn)演練:面相分析,個性分析
【授課簡介】
五行與企業(yè)管理
64卦與管理的啟發(fā)
三元九運對企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)
卦與管理者的六項能力
面相學(xué)識人法則
四柱學(xué)與人才的識別啟發(fā)
【課程大綱】
一、周易的起源及哲學(xué)價值
1、陰陽爻文化
2、太極暗示
1)陰要藏
2)陽要露
3)易經(jīng)四象與企業(yè)家哲學(xué)思維
3、八卦與領(lǐng)導(dǎo)的八種思維模式
3、陰陽的辯證與領(lǐng)袖的思維模式
二、五行與領(lǐng)袖的五種心智
1、五行生克制化原理
2、五行與領(lǐng)導(dǎo)者的五種心智
三、易經(jīng)64卦的啟發(fā)
1、64卦與時空下的人生意義
2、上下經(jīng)的人生暗示
3、四易思想與管理哲學(xué)暗示
四、卦學(xué)結(jié)構(gòu)與企業(yè)人事結(jié)構(gòu)
1、爻的位置與管理暗示
2、卦學(xué)結(jié)構(gòu)與人事關(guān)系
3、卦爻辭的理解
4、卦學(xué)與事物發(fā)展的六步法則
5、管理中的二個重要位置
五、64卦與現(xiàn)實指導(dǎo)
1、卦的排列與現(xiàn)實取像
2、64卦與宇宙的輪回
3、《乾》卦與領(lǐng)袖的成長過程
1)初九 潛龍勿用?
2)九二 見龍在田之意?
3)九三 乾乾之道?
4)九四 或躍在淵,為何無咎?
5)九五 飛龍在天與領(lǐng)袖的高峰期
6)上九 亢龍有悔?與領(lǐng)袖的晚節(jié)不保
4、《坤》卦與人性的厚德載物
5、《同人》卦與合作
1)與人合作之暗示
2)族內(nèi)合作,兇
3)同門于外,吉。何意?
六、64卦與領(lǐng)導(dǎo)者之道
1、《謙》卦與領(lǐng)導(dǎo)的謙虛之道
1)卦爻辭:亨,君子為何有終?
2)《謙》卦為何始終是吉利的?
3)謙虛的人最終吉利何在?
2、《臨》卦與領(lǐng)導(dǎo)者的開放情懷
1)《臨》卦與君臨天下的思想
2)放手管理的藝術(shù)性
3)虛懷若谷的王者心態(tài)
4)總經(jīng)理與老板的相應(yīng)關(guān)系
5)《臨》卦的卦爻辭細解
4、《家人》卦安家利業(yè)之道
1)夫妻相處之道
2)子女教育法則
3)陰陽守正法則
4)修身齊家治天下與人生的三步曲
5、《既濟》卦與人事的過度明確
1)完美的組織系統(tǒng),為何終兇
2)管理系統(tǒng)太復(fù)雜,危險極高
3)扁平化的管理模式與市場重心下移時代
4)人生過份追求完美,終無正果
七、三元九運與企業(yè)戰(zhàn)略的暗示
1、三元九運的真理
2、兌運,魅力與負面的打斗
3、艮運,舍與得的務(wù)實時代
4、離運,網(wǎng)絡(luò)下的機會與暗示
5、坎卦,尖端技術(shù)與航海業(yè)的興起
6、元運下的人文思想與社會前景
八、管理者的情緒管理
1、造成情緒不平和的內(nèi)外主因
2、消化情緒的三種方法
3、借助環(huán)境學(xué)的力量趨吉避兇
九、管理者必修的六種能力
1、自主學(xué)習(xí)力
1)《觀》卦與明我的自省方法
2)閑談莫人非,靜坐常思己過的自我覺醒
3)高效學(xué)習(xí)的方法
2、天人合一的決策能力
1)成大事者與發(fā)愿的重要性
2)目標與方法的藏與露對立統(tǒng)一能力
3)各個管理層干部的重點要求
4)修身養(yǎng)性與成功之法門
3、容人識人用人組織能力
1)個性與價值觀的分析
2)使命遠比動力重要
3)如何有效激活他人的使命
4)傳統(tǒng)識人的錯誤思路
4)高效用人的三步法
4、身傳言正的育人能力
1)管理不是以權(quán)壓人
2)卦學(xué)的居中得正與管理者的中正原則
3)《蒙》卦與育人的本質(zhì)要求暗示
4)“朝三暮四”與激勵體制的時空性
5、人才與環(huán)境的超越力
1)環(huán)境的重要性
2)人才與環(huán)境的內(nèi)外法則
2)永遠要把有能力的人放在重位
3)超常能力的打造法則
6、感恩的企業(yè)文化密碼
1)感恩,員工說到做不到的背后主因
2)如何用效的制定企業(yè)文化
3)部門之間溝通困難內(nèi)外原因
4)管理者的價值觀與團隊能力因果關(guān)系論
5)仁義禮智信為何是入世的法寶?
十、歷代名人識人法門
1、曾國番識人之道
2、歷代名人的識人法則
十一、傳統(tǒng)面相學(xué)快速識人
眼 (內(nèi)心世界)
嘴(觀人誠信)
眉毛(人際關(guān)系)
鼻子(自控力)
耳朵(情義)
法令紋 (擔(dān)當力)
1、五官與人性分析
2、面相運勢提升
十二、天干地支與現(xiàn)實人性分析
1、十天干的意義與現(xiàn)實與人性分析指引
2、十二支取象與現(xiàn)實關(guān)系
3、四柱納音與心性分析
4、如何找到有利的人。
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