陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升（1天）

            《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》

                 主講老師：胡既白

?課程背景

心態(tài)是什么？是態(tài)度，也是意愿。人在職場(chǎng)，心態(tài)決定一切這樣的話已經(jīng)不陌生了，但是為什么人往往事到臨頭卻有會(huì)選擇消極心態(tài)呢？積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)人的作用是不一樣的，如何培養(yǎng)積極心態(tài)？職場(chǎng)是人實(shí)現(xiàn)自我很重要的地方，只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)適應(yīng)它，并得到良好的發(fā)展，課程將就職場(chǎng)中的職業(yè)化素養(yǎng)培養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)養(yǎng)成進(jìn)行闡述。課程的第二篇章,將打造職場(chǎng)精英的9種心態(tài)，以“獨(dú)孤九劍”的形式生動(dòng)闡述出來(lái)，令人耳目一新。

?課程收益

1、了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些；

2、提高員工素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展；

3、提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責(zé)任心；

4、自動(dòng)自發(fā)的工作，明確崗位職務(wù)說(shuō)明書的界定只是所該做的最小范圍；

5、努力提高員工的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度；

6、提高自己的工作能力，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)；

7、學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，時(shí)常進(jìn)行自我充電；

8、懂得目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理努力提升個(gè)人工作績(jī)效；

9、與公司同成長(zhǎng)，鑄造一流的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

?課程形式

課程時(shí)長(zhǎng)：6個(gè)小時(shí)

課程形式：以講授為主，結(jié)合案例討論、體驗(yàn)游戲等方式。

課程對(duì)象：企業(yè)中基層、核心團(tuán)隊(duì)人員、服務(wù)于關(guān)鍵崗位的人員及新員工等

?課程大綱

第一模塊：反思，撥開(kāi)職業(yè)的迷霧

1、     工作給我們帶來(lái)什么？

（1）追問(wèn)，工作的四層意義

（2）展望，職場(chǎng)的三重境界

2、     快樂(lè)工作的好處？

（1）       積極心態(tài)，改變風(fēng)的方向

（2）       快樂(lè)的智慧-----古語(yǔ)四句看職場(chǎng)

3、     你的價(jià)值幾何？

（1）       自身價(jià)值-----職場(chǎng)的“定海神針”

（2）       企業(yè)人才矩陣-----你是哪路神

（3）       你的價(jià)值幾何------職場(chǎng)絕地“四問(wèn)”

（4）       職場(chǎng)人才錯(cuò)位的四大“亂象”

（5）       要“職稱”還是要“稱職”

（6）       是“麻煩制造者”還是“問(wèn)題終結(jié)者”？

第二模塊：改變，跨越職場(chǎng)的獨(dú)孤九劍

1、     懈怠的后果

（1）       你是企業(yè)的“正資產(chǎn)”還是“負(fù)資產(chǎn)“？

（2）       “歸零心態(tài)”，職場(chǎng)中的“起點(diǎn)之美”

（3）       “拖延癥”是“職場(chǎng)癌癥”，得治！

2、     工作沒(méi)借口

（1）       號(hào)令如山，職業(yè)精神看西點(diǎn)

（2）       且看，借口的真正內(nèi)涵

（3）       沒(méi)有借口，完美執(zhí)行

3、     提升學(xué)習(xí)力

（1）       為什么要學(xué)習(xí)-----快魚思維

（2）       正確學(xué)習(xí)的核心是什么----路在何方

（3）       學(xué)習(xí)的捷徑------借腦法

（4）       它山之石可以攻玉

（5）       謙虛，是人進(jìn)步的階梯

4、     目標(biāo)要堅(jiān)定

（1）       目標(biāo)的重要性---目標(biāo)是職業(yè)的天花板

（2）       目標(biāo)堅(jiān)定，死磕到底

（3）       你有“一技之長(zhǎng)”么？

5、     責(zé)任是天職

（1）       負(fù)責(zé)任的職場(chǎng)人士都是“四星上將”

（2）       “務(wù)實(shí)”的心：天下大事必作于細(xì)

（3）       “用心”的心，心在哪，收獲即在哪

（4）        “責(zé)任”的心，勇敢者的擔(dān)當(dāng)精神

（5）        “合作”的心，小勝靠人，大勝靠團(tuán)隊(duì)

6、     自信與影響力

（1）       樹(shù)立自信，你本來(lái)就很美

（2）       塑造資信的神器-----錘煉表達(dá)

（3）       揭底影響力的四大“秘訣”

（4）       敢于冒險(xiǎn)，拂去才華上的灰塵

（5）       大膽參與，亮出你的劍

7、     溝通創(chuàng)造價(jià)值

（1）       溝通，多式多樣的藝術(shù)

（2）       解決溝通頑疾----“溝通漏斗 “

（3）       溝通，從心出發(fā)，從訣竅達(dá)成

8、     有規(guī)矩成方圓

（1）       制度的意義：癡人的鎖，智者的盾

（2）       制度“減負(fù)”，讓制度“活”起來(lái)

9、     與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)

（1）       打造團(tuán)隊(duì)的“三件寶”

（2）       團(tuán)隊(duì)，不做孤狼，與“狼群”共舞

第三模塊：感恩，走向職場(chǎng)的巔峰

1、     職場(chǎng)中的尊嚴(yán)

（1）       像老板一樣思考，做職場(chǎng)”甄嬛“

（2）       有尊嚴(yán)，改掉”壞習(xí)慣“

（3）       獲取職場(chǎng)尊嚴(yán)的三根”救命毫毛“

2、在感恩中成長(zhǎng)

（1）       感恩企業(yè)，企業(yè)是沒(méi)有圍墻的大學(xué)

（2）       感恩企業(yè)家，向船長(zhǎng)致敬

（3）       感謝批評(píng)你的人，貴人多諍言

職場(chǎng)效能提升教練

交大總裁班、《盛視空中商學(xué)院》特聘講師

管理學(xué)碩士  中部十大杰出青年講師

做過(guò)300場(chǎng)培訓(xùn)的新銳副總裁

做過(guò)10年管理的實(shí)戰(zhàn)/激情/好評(píng)講師

現(xiàn)任：湖北安納吉實(shí)業(yè)有限公司副總裁 合伙人

曾任：某大型企業(yè)戰(zhàn)略企劃總監(jiān)、董助、講師團(tuán)長(zhǎng)

基本介紹

n 既白老師，中部10佳金牌青年講師，臺(tái)下溫潤(rùn)君子，臺(tái)上激昂澎拜布道者。

n 既白老師，300場(chǎng)培訓(xùn)，幽默，大氣，賣力，平均評(píng)分90以上，超好評(píng)老師。

n 即白老師，管過(guò)3-100人的團(tuán)隊(duì)，成員覆蓋60后-90后，實(shí)戰(zhàn)案例信手拈來(lái)。

n 即白老師，60%講師，40%企業(yè)管理，將親身案例輸入課堂，課程每周迭代。

n 即白老師，11年職場(chǎng)，創(chuàng)造6年連登5級(jí)的職場(chǎng)晉升記錄，職場(chǎng)優(yōu)質(zhì)典范。

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