1天理念版《突破終端經(jīng)營(yíng)瓶頸》提綱)
1天理念版《突破終端經(jīng)營(yíng)瓶頸》提綱)詳細(xì)內(nèi)容
1天理念版《突破終端經(jīng)營(yíng)瓶頸》提綱)
《突破終端經(jīng)營(yíng)瓶頸》培訓(xùn)提綱
管理培訓(xùn)專(zhuān)家 柳葉雄
【培訓(xùn)對(duì)象】 代理商、經(jīng)銷(xiāo)商、零售加盟商
【培訓(xùn)時(shí)數(shù)】 1天
【課程特色】
?
該課程通過(guò)生活中的實(shí)際案例,由淺入深、采用案例分析、模擬演練、情景話劇、
實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)員改變思維,認(rèn)知品牌、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思維、認(rèn)知終
端經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所存在的問(wèn)題以及提前預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生
?
柳葉雄老師的講解,條理清晰,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程通俗易懂,能快速引起學(xué)員的
共鳴。能引導(dǎo)學(xué)員自我思考,從而達(dá)到課程目標(biāo)。
? 該課程互動(dòng)與實(shí)戰(zhàn)案例多,能引導(dǎo)學(xué)員自我突破,合作共贏。
【培訓(xùn)收益】
得到:—— 學(xué)員拓寬思維, 正確認(rèn)知品牌和行業(yè)發(fā)展方向,提升品牌的信心
得到:—— 提升學(xué)員由散貨、雜貨店轉(zhuǎn)型到專(zhuān)柜、專(zhuān)賣(mài)的決心和信心
得到:——
提升學(xué)員對(duì)店鋪的貨品管理、人員管理、庫(kù)存管理、促銷(xiāo)管理等終端管理能力
得到:—— 改變經(jīng)營(yíng)理念、重塑品牌信心、強(qiáng)化終端建設(shè),提升盈利能力
【授課方式】
【課程大綱】
第一部分:前言(經(jīng)營(yíng)思維的釋放)
第二部分:零售加盟商常遇到的經(jīng)營(yíng)瓶頸問(wèn)題
第三部分:零售加盟商必須思考的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
第四部分:觀念驅(qū)動(dòng)品牌,信心占領(lǐng)市場(chǎng)
第五部分:合作共贏
第一部分:前言(經(jīng)營(yíng)思維的釋放)
1、世界上最難的兩件事情?
2、做營(yíng)銷(xiāo)最難得是什么?
3、蘋(píng)果喬布斯的成功之術(shù)
4、零售終端商經(jīng)營(yíng)過(guò)程的反思
4.1散貨經(jīng)營(yíng)(爆款)與品牌經(jīng)營(yíng)(品牌)的趨勢(shì)和走向
(消費(fèi)者的改變)
4.2用做散貨的經(jīng)營(yíng)理念來(lái)經(jīng)營(yíng)品牌,還可以活多久 (引導(dǎo)要做品牌)
4.3 誰(shuí)是市場(chǎng)的推手?誰(shuí)是消費(fèi)者的推手?
(引導(dǎo)自己才是關(guān)鍵責(zé)任者)
4.4 如何與代理商“心連心”合作共贏?
(引導(dǎo)要跟隨代理商的思路一同發(fā)展)
4.5 抱怨是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最大的障礙
4.6如何才能裂變,快速提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和增加利潤(rùn)
(引導(dǎo)由單店發(fā)展多店,由銷(xiāo)售者轉(zhuǎn)向?yàn)楣芾碚撸?br />
第二部分:零售加盟商常遇到的經(jīng)營(yíng)瓶頸問(wèn)題
1、現(xiàn)狀
2、零售加盟商常遇到的經(jīng)營(yíng)瓶頸問(wèn)題
瓶頸1:散貨與品牌的博弈
(引導(dǎo)學(xué)員如何由散貨逐步轉(zhuǎn)型到專(zhuān)柜和專(zhuān)賣(mài))
瓶頸2:團(tuán)隊(duì)組建
(協(xié)助學(xué)員解決人員難留、難管的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答)
瓶頸3:庫(kù)存多 瓶頸4:貨品管理 瓶頸5:回款難
第三部分:零售加盟商必須思考的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
1、散貨經(jīng)營(yíng)的利弊分析
做品牌一定要有一定的合理庫(kù)存(進(jìn)貨與庫(kù)存,如何算好這筆賬)
2、顧客憑什么要進(jìn)你的店鋪
2.1 店鋪形象的吸引力
(引導(dǎo)學(xué)員做終端必須先做形象,提升賣(mài)場(chǎng)的吸引力)
2.2 品牌的吸引力 (引導(dǎo)學(xué)員要有品牌意識(shí))
2.3 老客戶的轉(zhuǎn)介紹 (引導(dǎo)學(xué)員要有服務(wù)意識(shí))
2.4 老字號(hào)店 (店鋪出名、產(chǎn)品出名、人出名)
2.5 促銷(xiāo)的吸引力
(引導(dǎo)學(xué)員如何做差異化的促銷(xiāo),提前消化庫(kù)存)
2.5.1促銷(xiāo)的目的和原則
2.5.2促銷(xiāo)的要點(diǎn)
2.5.3案例互動(dòng)研討
2.5.4 創(chuàng)意促銷(xiāo):6個(gè)最新穎的促銷(xiāo)案例
3、顧客為什么要購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品
3.1 產(chǎn)品的款式、質(zhì)量、價(jià)格
3.2 導(dǎo)購(gòu)的引導(dǎo)
4、顧客說(shuō)價(jià)格貴給我們的反思
4.1 提升銷(xiāo)售技能話術(shù)
4.2 目標(biāo)消費(fèi)顧客的定位
4.3 賣(mài)場(chǎng)的定位(引導(dǎo)學(xué)員做品牌、走專(zhuān)柜和專(zhuān)賣(mài))
第四部分:觀念驅(qū)動(dòng)品牌,信心占領(lǐng)市場(chǎng)
1、做品牌就是做信心
2、是什么促使我們要做品牌
3、看清局勢(shì)、掌握趨勢(shì)
5.1 目前行業(yè)的分析和前景
(提升學(xué)員對(duì)行業(yè)的認(rèn)知和對(duì)行業(yè)的信心)
5.2 大品牌與我們現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)品牌的博弈分析
(引導(dǎo)學(xué)員尋找競(jìng)爭(zhēng)的差異化)
5.3 我們現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的品牌優(yōu)勢(shì) (引導(dǎo)學(xué)員對(duì)目前經(jīng)營(yíng)的品牌信心)
5.4 看清局勢(shì),掌握趨勢(shì)
5、正確的選擇和選擇正確的方向
6、影響店鋪銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的12個(gè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)
客流量 進(jìn)店率 接觸率
第五部分:合作共贏
1、信心 2、忠誠(chéng) 3、價(jià)值觀統(tǒng)一 4、合力
[pic]
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·講授
·游戲
·練習(xí)
·小組討論
·角色扮演
·案例分析
·啟發(fā)式、互動(dòng)
式教學(xué)
1、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)難
2、找到好店鋪難
3、店鋪盈利更難
4、持續(xù)店鋪盈利難上加難
5、商品組合難
6、品牌多,顧客挑
7、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)大
8、庫(kù)存多 成本高
9、支持大,回款難
10、員工難招難管,流失多
柳葉雄老師的其它課程
本課綱以“銷(xiāo)售型高手向管理型高手轉(zhuǎn)變的必備要求,掌握選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)、培育人才的方法、用人和激勵(lì)員工的方法”,從而通過(guò)管理提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)、能力和業(yè)績(jī)的提高。時(shí)間:1天一、課程目的1、思維轉(zhuǎn)變:引導(dǎo)學(xué)員的思維和角色的改變,從銷(xiāo)售高手到管理高手的轉(zhuǎn)變,具備全局觀的人才2、人才選拔:指導(dǎo)學(xué)員清晰自己的門(mén)店需要什么樣的人才?如何符合公司標(biāo)準(zhǔn)和自己喜歡的標(biāo)準(zhǔn)?3、人才培
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