卓越經(jīng)理的關鍵技能

  培訓講師：黃熙華

講師背景：
黃熙華老師　　黃熙華,實戰(zhàn)型專家。先后在飛利浦、聯(lián)想等國內(nèi)外著名大企業(yè)從事品質(zhì)、工程和經(jīng)營管理工作二十余年，歷任經(jīng)理、高級經(jīng)理和總監(jiān)等職。在聯(lián)想集團曾獲得聯(lián)想集團首屆質(zhì)量奪標獎，聯(lián)想六西格瑪推進委員會成員。黃老師不僅是一位質(zhì)量、工程和制造管 詳細>>

黃熙華
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卓越經(jīng)理的關鍵技能詳細內(nèi)容

卓越經(jīng)理的關鍵技能

【課程大綱】

前言 卓越經(jīng)理的關鍵能力模型

主 題

內(nèi)容要點

理論/工具/方法

卓越經(jīng)理的關鍵能力模型

一、卓越經(jīng)理的關鍵能力模型

² 規(guī)劃力——用部門價值服務企業(yè)目標

² 組織力――為達目標提供組織保障

² 執(zhí)行力——將規(guī)劃轉(zhuǎn)化為結(jié)果 

² 溝通力——為你的提案贏得各方支持

² 激勵力——讓你的團隊成員全力以赴。

² 自省力――管理者的自我修煉

關鍵能力模型

一. 規(guī)劃力——為你的團隊找到前進的方向

內(nèi) 容

內(nèi)容要點

理論/工具/方法

一、企業(yè)和部門價的宗旨

二．戰(zhàn)略規(guī)劃模板

確定部門價值的方法和步驟：

² 理解企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略與發(fā)展方向

² 界定團隊／部門存在的重要的價值（存在宗旨）

² 確定團隊／部門的客戶（外部和內(nèi)部客戶）

² 分析客戶的關鍵需求，將其轉(zhuǎn)化為量化的指標和定性的準確需求

² 部門實現(xiàn)目標的關鍵關能力是什么，如何形成這些能力

² 實現(xiàn)部門目標的策略

² 潛在問題和風險的識別和對策

戰(zhàn)略規(guī)劃模板

二、組織力——為達成目標提供組織保障

主 題

內(nèi)容要點

理論/工具/方法

構(gòu)建快速滿足客戶需求的組織：

² 組織結(jié)構(gòu)設計

² 崗位設計方法

² 流程管理

一、組織結(jié)構(gòu)設計原則和方法

² 組織設計原則

² 組織或部門設計模式選擇

² 組織設計流程

二．崗位設計方法 

² 崗位職責

² 崗位任職要求

² 崗位業(yè)績衡量標準

三.流程的設計、管理和優(yōu)化

² 識別關鍵流程

² 設計流程

² 測量流程效率

² 優(yōu)化流程

一、組織設計流程和模板

二、崗位說明書設計模板

三、流程設計模板

四．流程效率評測及優(yōu)化工具

三、執(zhí)行力——將規(guī)劃轉(zhuǎn)化為結(jié)果

主 題

內(nèi)容要點

 

黃熙華老師的其它課程

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的體驗式訓練課程背景：以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的核心理論為依據(jù)，融合了全球著名咨詢公司和著名IT企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃理念、方法、流程和模板，通過模擬訓練的方式，以眾多的實際案例為借鑒，尤其是許多案例來自講師本人在眾多知名大企業(yè)評審中提煉的成功案例和針對普遍問題的解決方案。學員通過兩天的學習和模似訓練迅速學會如何做戰(zhàn)略規(guī)劃，是一門難得的面向?qū)崙?zhàn)性的戰(zhàn)略管理課程。課

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卓越績效評價準則理解與實施指南――卓越績效管理在優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐（課時：二天）課程背景：本課程由全國質(zhì)量獎、廣東省政府質(zhì)量獎和深圳市市長質(zhì)量獎評審專家團隊根據(jù)多年在企業(yè)推行卓越績效模式和評獎的經(jīng)驗總結(jié)成而，融匯了他們對卓越績效模式的深刻見解和獲獎企業(yè)的成功經(jīng)驗。課程還參考了美國國家質(zhì)量獎和歐洲質(zhì)量獎權(quán)威機構(gòu)（美國國家標準技術研究室NIST和歐洲質(zhì)量管理基金

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課：第1章六西格瑪管理概論　1.1質(zhì)量管理發(fā)展史　　　1.1.1質(zhì)量檢驗階段　　　1.1.2統(tǒng)計質(zhì)量控制階段　　　1.1.3全面質(zhì)量管理階段　　　1.1.4全面質(zhì)量管理的新發(fā)展　　1.2六西格瑪?shù)呐d起　　　1.2.1六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生　　　1.2.2六西格瑪?shù)耐茝V　　　1.2.3六西格瑪?shù)男掳l(fā)展　　　1.2.4六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合　　1.3六西格

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關鍵時刻MOT   01.01

講什么是關鍵時刻1、關鍵時刻理念的起源2、客戶真正想要的是什么？3、正面的關鍵時刻與負面的關鍵時刻4、什么是客戶真正想要的關鍵時刻5、視頻:前言我們?yōu)槭裁磿谶@里7、案例分析#8226;視頻案例1-1：決策委員會對選擇供應商的決議過程#8226;視頻分析1-2：從不同的購買決策者的不同認知中，你得到了哪些啟發(fā)？第二講關鍵時刻的行為模式#8226;行為模式一：

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前言：卓越績效模式概述1.卓越績效模式產(chǎn)生的背景2.中國國家標準《卓越績效評價準則》與美國質(zhì)量獎評價標準的比較3.卓越績效模式與TQM、ISO9000的聯(lián)系與區(qū)別4.企業(yè)建立卓越績效模式的意義5.卓越績效模式框架6.卓越績效模式的十一項核心價值觀7.卓越績效模式內(nèi)容構(gòu)成和分值分布8.卓越績效模式內(nèi)容的相互關系9.主要術語和概念一．卓越績效模式之一：領導1.領

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第1章六西格瑪管理概論1.1質(zhì)量管理發(fā)展史1.1.1質(zhì)量檢驗階段1.1.2統(tǒng)計質(zhì)量控制階段1.1.3全面質(zhì)量管理階段1.1.4全面質(zhì)量管理的新發(fā)展1.2六西格瑪?shù)呐d起1.2.1六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生1.2.2六西格瑪?shù)耐茝V1.2.3六西格瑪?shù)男掳l(fā)展1.2.4六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合1.3六西格瑪?shù)幕靖拍?.3.1六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計含義1.3.2六西格瑪管理

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講什么是關鍵時刻1、關鍵時刻理念的起源；2、客戶真正想要的是什么？3、客戶關系戰(zhàn)略的成功，是員工行為的成功；4、正面的關鍵時刻與負面的關鍵時刻；5、什么是客戶真正想要的關鍵時刻；6、視頻案例評價；7、案例分析：·視頻案例1-1：決策委員會對選擇供應商的決議過程；·視頻分析1-2：從不同的購買決策者的不同認知中，你得到了哪些啟發(fā)？·視頻案例1-3：關鍵時刻發(fā)生

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前言：卓越績效模式概述1.卓越績效模式產(chǎn)生的背景2.中國國家標準《卓越績效評價準則》與美國質(zhì)量獎評價標準的比較3.卓越績效模式與TQM、ISO9000的聯(lián)系與區(qū)別4.企業(yè)建立卓越績效模式的意義5.卓越績效模式框架6.卓越績效模式的十一項核心價值觀7.卓越績效模式內(nèi)容構(gòu)成和分值分布8.卓越績效模式內(nèi)容的相互關系9.主要術語和概念一、卓越績效模式之一：領導1.領

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第1章六西格瑪管理概論1.1質(zhì)量管理發(fā)展史1.1.1質(zhì)量檢驗階段1.1.2統(tǒng)計質(zhì)量控制階段1.1.3全面質(zhì)量管理階段1.1.4全面質(zhì)量管理的新發(fā)展1.2六西格瑪?shù)呐d起1.2.1六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生1.2.2六西格瑪?shù)耐茝V1.2.3六西格瑪?shù)男掳l(fā)展1.2.4六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合1.3六西格瑪?shù)幕靖拍?.3.1六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計含義1.3.2六西格瑪管理

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前言卓越經(jīng)理的關鍵能力模型主題內(nèi)容要點理論/工具/方法卓越經(jīng)理的關鍵能力模型一、卓越經(jīng)理的關鍵能力模型sup2;規(guī)劃力——用部門價值服務企業(yè)目標sup2;組織力――為達目標提供組織保障sup2;執(zhí)行力——將規(guī)劃轉(zhuǎn)化為結(jié)果sup2;溝通力——為你的提案贏得各方支持sup2;激勵力——讓你的團隊成員全力以赴。sup2;自省力――管理者的自我修煉關鍵能力模型一.規(guī)

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