陽(yáng)光心態(tài)與執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:樊付軍

講師背景:
樊付軍老師簡(jiǎn)介執(zhí)行力訓(xùn)練專家國(guó)家注冊(cè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)師、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師、工商管理碩士、企業(yè)執(zhí)行力專家,中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員;原中國(guó)最大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聚成公司內(nèi)訓(xùn)講師。十多年來,樊老師一直致力于企業(yè)執(zhí)行力的研究,在如何提升員工執(zhí)行力方面有很 詳細(xì)>>

樊付軍
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陽(yáng)光心態(tài)與執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練

(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析

頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于員工心態(tài),情緒,執(zhí)行力、凝聚力的難題?  每人提出自己所遇到的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。

**章、敬業(yè)精神,優(yōu)秀員工的職業(yè)基準(zhǔn)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)

一、我們?yōu)槭裁葱枰芯礃I(yè)精神

(一)、敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的品質(zhì)

(二)、敬業(yè)精神源自對(duì)工作的信仰

(三)、敬業(yè)精神是責(zé)任的延續(xù)

案例分析:白求恩精神

二、 愛崗敬業(yè)的十種意識(shí)

(一)、品德意識(shí)

(二)、服從意識(shí)

(三)、責(zé)任意識(shí)

(四)、卓越意識(shí)

(五)、學(xué)習(xí)意識(shí)

(六)、自我意識(shí)

(七)、快樂意識(shí)

(八)、主動(dòng)意識(shí)

(九)、創(chuàng)新意識(shí)

(十)、危機(jī)意識(shí)

三、你具備敬業(yè)精神嗎?

(一)、隨處可見的“不敬業(yè)”

(二)、“差不多先生”的悲劇

(三)、“不值的定律”背后的人性弱點(diǎn)

(四)、珍惜你的工作崗位

四、態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力

(一)、積極的態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力

(二)、認(rèn)真工作才是真正的聰明

(三)、先別說難,先問是否竭盡全力

(四)、學(xué)會(huì)感恩,接受工作的全部

五、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)的精神

(一)、充滿自信心,要珍惜自己的工作

(二)、不斷充實(shí)自己

(三)、掌握溝通的技巧

短片觀看及案例分析:成功從優(yōu)秀員工做起——董明珠

                    敬業(yè)造就輝煌人生——唐駿

示范指導(dǎo)、模擬練習(xí)

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

第二章、:做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)人(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)

一、自動(dòng)自發(fā)的重要性

(一)、為什么要自動(dòng)自發(fā)?

(二)、自動(dòng)自發(fā)的好處

二、如何做到自動(dòng)自發(fā)

(一)、 勤奮工作

(二)、 認(rèn)同組織

 (三)、 認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)

(四)、 認(rèn)同自己

三、做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)人

(一)、企業(yè)需要自動(dòng)自發(fā)的人

(二)、 自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)人得到了很好的回報(bào)

短片觀看及案例分析:全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范 劉國(guó)

全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范 周鑫

示范指導(dǎo)、模擬練習(xí)

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

第三章、:用心工作 快樂職場(chǎng)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)

一、對(duì)待工作的三種態(tài)度

(一)、不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同結(jié)果

(二)、三種工作態(tài)度

二、如何做到用心工作

(一)、做你所愛

(二)、愛你所做

三、均衡生活,快樂職場(chǎng)

(一)、享受工作和生活的過程

(二)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

(三)、快樂習(xí)慣的養(yǎng)成

三、養(yǎng)成感恩與負(fù)責(zé)的好習(xí)慣

(一)、境由心造

(二)、感恩家人

(三)、感恩企業(yè)

(四)、感恩社會(huì)

四、感恩的高境界是負(fù)責(zé)

(一)、凡事承擔(dān)

(二)、 歸因理論

(三)、責(zé)任從我開始

 

樊付軍老師的其它課程

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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