薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理
薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理詳細(xì)內(nèi)容
薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理
課程大綱：
**部分：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析
一、企業(yè)組織設(shè)計(jì)的涵義與內(nèi)容
●組織設(shè)計(jì)的涵義
●如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)
●組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系，如何確立與平衡
●組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容
●案例：某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析
二、組織設(shè)計(jì)原則與方法
●組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則
●組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計(jì)
●主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實(shí)現(xiàn)和重要保障
●組織架構(gòu)方案形成與方法
●案例：某股份制公司整體組織架構(gòu)設(shè)計(jì)細(xì)則呈現(xiàn)
三、崗位工作分析為什么？（定位及作用）
●工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對(duì)各級(jí)人員的意義
●工作分析在人力資源管理中的定位
●工作分析如何把握好切入點(diǎn)
●工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準(zhǔn)備
●工作分析在各項(xiàng)人力資源管理活動(dòng)中的作用
●案例：某電子組裝企業(yè)工作分析推行紀(jì)實(shí)
四、崗位工作分析是什么（概述及內(nèi)容）
●工作分析含義及內(nèi)容概述
●工作分析方法三個(gè)層次及工作分析成果
●工作分析的組織形式三個(gè)層面的責(zé)任主體
五、崗位工作分析怎么做？（流程與方法）
1）工作分析流程工作分析總體流程實(shí)施流程
2）工作分析實(shí)施的幾個(gè)原則
●總體原則
●部門、崗位設(shè)立原則
●工作職責(zé)的劃分原則
●工作說明書、工作流程的編寫原則
●崗位任職資格（工作規(guī)范）的編寫原則
3）職位說明書的描寫
●部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責(zé)描述、任職資格描述
●部門/崗位設(shè)置與定崗定編
●崗位職責(zé)劃分、職責(zé)描述及任職資格描述職位說明書
4）職位名稱/職務(wù)與職級(jí)體系職位名稱體系職務(wù)等級(jí)體系職級(jí)體系
5）架構(gòu)圖與工作流程組織架構(gòu)圖工作流程
6）工作分析成果及應(yīng)用
7）案例研討：各類型崗位工作說明書編寫范例格式
第二部分：績(jī)效考核
一、績(jī)效管理在企業(yè)管理中的地位和作用
●績(jī)效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化
●績(jī)效管理的哲學(xué)
●泰羅歸納的管理工作指南
●績(jī)效管理的根本目的
●績(jī)效管理的地位
●企業(yè)人力資源價(jià)值鏈
二、從績(jī)效考核到績(jī)效管理
●如何理解“績(jī)效”概念
●績(jī)效的定義
●常見績(jī)效表示法
●潛在績(jī)效因素圖
●績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別與聯(lián)系
●績(jī)效管理循環(huán)圖
三、目標(biāo)管理、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)、平衡記分卡
●目標(biāo)管理定義、特征、好處、苦惱、常見問題
●目標(biāo)管理中的目標(biāo)有獨(dú)特意義、SMART原則
●關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的含義
●關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系與傳統(tǒng)績(jī)效考核的區(qū)別
●建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟
●什么是平衡記分卡
●平衡計(jì)分卡的核心內(nèi)涵、功能、基本框架
●案例：某建筑公司平衡記分卡的四個(gè)緯度
●引入平衡記分卡的運(yùn)作流程
●案例：華為集團(tuán)的平衡記分卡
四、績(jī)效考核流程與方法
●績(jī)效考核的大流程
●績(jī)效考核大流程的五個(gè)步驟
●各種考核方式優(yōu)缺點(diǎn)的比較
●360度考核
●績(jī)效考核的小流程
●人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績(jī)效考核中的分工與合作
●常用的績(jī)效考評(píng)方法
●記錄關(guān)鍵事件的STAR法
五、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋
●考核結(jié)果不應(yīng)停留在紙面上
●績(jī)效輔導(dǎo)的4個(gè)步驟
●如何進(jìn)行績(jī)效反饋
●“批評(píng)”的**個(gè)金點(diǎn)子：漢堡原理
●績(jī)效考評(píng)中常見的十大誤區(qū)
●案例探討：幾種不同企業(yè)績(jī)效管理規(guī)定
第三部分：薪酬設(shè)計(jì)
一、薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用
●薪酬的主要結(jié)構(gòu)
●基本工資
●績(jī)效工資
●獎(jiǎng)勵(lì)工資
●福利
●津貼
●薪酬的主要作用
●戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工具
●吸引人才、保留人才，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
●激勵(lì)員工
二、職位評(píng)估
1）四種職位評(píng)估方法介紹
2）因素點(diǎn)值法的應(yīng)用
●評(píng)估因素的選擇
●評(píng)估因素權(quán)重的設(shè)計(jì)
●評(píng)估因素等級(jí)的定義
●評(píng)估因素等級(jí)分值的設(shè)定
●職位評(píng)估手冊(cè)的設(shè)計(jì)
●評(píng)估人員的選擇
3）職位評(píng)估的案例介紹
4）職位評(píng)估的練習(xí)
三、基本工資結(jié)構(gòu)
●基本工資等級(jí)的確定
●基本工資等級(jí)中高工資、低工資、幅寬和重疊幅度的計(jì)算方法
●基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例與練習(xí)
●如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化
●工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)的具體實(shí)施
●薪酬的市場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)用
四、基本工資與績(jī)效工資組合模式的設(shè)計(jì)
1）基本工資與績(jī)效工資組合
2）基本工資與績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)；
3）獎(jiǎng)勵(lì)工資的設(shè)計(jì)
●高管人員獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
●部門經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
●員工獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
4）高管人員的年薪設(shè)計(jì)
5）某集團(tuán)公司薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例
6）人工成本投入與產(chǎn)出的分析
7）薪酬總額預(yù)算的主要原則
8）薪酬總額預(yù)算的三種方法
9）薪酬總額預(yù)算的案例
五、各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu)
●銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)
●經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)
●生產(chǎn)作業(yè)、客戶服務(wù)人員的薪酬結(jié)構(gòu)
●產(chǎn)品研發(fā)（工程技術(shù)）人員的薪酬結(jié)構(gòu)
●高層管理人員的長(zhǎng)期激勵(lì)與員工持股計(jì)劃（ESOP）
●案例研討：幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度
江新安老師的其它課程
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練||前言|創(chuàng)新思維，是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動(dòng)力！員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新，所以需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。不斷地推出精品。技術(shù)實(shí)現(xiàn)容易，創(chuàng)新點(diǎn)子不容易。創(chuàng)新的前提是要有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的思維方式。創(chuàng)新不是科學(xué)家和發(fā)明家的專利，每個(gè)人都有創(chuàng)新的資質(zhì)與潛能。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。本課程主要對(duì)辯
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)項(xiàng)目管理的工具與模板||前言|面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題，在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中，企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題：1.如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書和項(xiàng)目章程，保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通；2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)；
講師：江新安詳情
RDM-017-研發(fā)人力資源管理V5.0 09.13
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題：□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員？□怎樣對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃？□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道？□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)？□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法？□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實(shí)行的方式及問題？□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效考核？□研發(fā)人員
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)績(jī)效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)?？吹竭@種情形：人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績(jī)效管理方案，得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績(jī)效方案沒有針對(duì)研發(fā)工作的實(shí)際情況，績(jī)效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué)，評(píng)價(jià)方法會(huì)導(dǎo)致干多、錯(cuò)多、扣多的不合理現(xiàn)象，績(jī)效考核等級(jí)和程序可操作性不強(qiáng)，研發(fā)效果不確定性大、難以量化，各項(xiàng)
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下，企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力，已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?！鯊男庐a(chǎn)品的機(jī)會(huì)捕捉到產(chǎn)品概念，從產(chǎn)品概念到實(shí)物上市，過程中不斷淘汰、修正，如何確保最終產(chǎn)品為市場(chǎng)所需，規(guī)模與毛
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)財(cái)經(jīng)及成本管理||前言|對(duì)于研發(fā)企業(yè)而言，如何降低研發(fā)成本，降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，是每一個(gè)研發(fā)管理人員的管理難點(diǎn)。???本培訓(xùn)通過對(duì)研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實(shí)際演練培訓(xùn)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理，指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā)，降低研發(fā)成本，提高研發(fā)效率，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。|課程特點(diǎn)|實(shí)操性和互動(dòng)性――以
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)與技術(shù)管理||前言|對(duì)大多數(shù)公司來說，曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽(yù)、擁有市場(chǎng)和客戶，然而，只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬變的時(shí)代中，將其杰出性保持了下來。如HP公司作為一個(gè)電子測(cè)量裝置制造商起步于上世紀(jì)三十年代，幾十年前，隨著新興市場(chǎng)和技術(shù)的不斷出現(xiàn)，成功完成了轉(zhuǎn)型工作，其產(chǎn)品覆蓋了高端計(jì)算器、繪
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)任職資格與員工成長(zhǎng)||前言|企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開始，前人的錯(cuò)誤一犯再犯，前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長(zhǎng)，然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中，沒有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一，核心人才的保留和激勵(lì)機(jī)制不到位。在導(dǎo)入績(jī)效考核后，強(qiáng)化了崗位目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)也帶來了本位主義、急
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言，一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ)，人是知識(shí)性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化，能否正確自我認(rèn)知，能否建立良好的溝通與協(xié)作，能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)
講師：江新安詳情
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||產(chǎn)品開發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)||前言|2004年美國(guó)哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來到中國(guó)，面對(duì)眾多的中國(guó)企業(yè)家，他說：除了研發(fā)，中國(guó)別無選擇。中央提出要用10-15年的時(shí)間將中國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家，大量的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度，中國(guó)經(jīng)濟(jì)從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”已是大勢(shì)所趨。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，企業(yè)只有通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)
講師：江新安詳情
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