目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)課程
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)課程
一、 目標(biāo)管理原理
目標(biāo)管理的原理與實(shí)施原則
目標(biāo)管理的過程(PDCA)
i. 設(shè)定目標(biāo)(建立目標(biāo)體系)
ii. 設(shè)定衡量標(biāo)準(zhǔn)
iii. 制定行動方案
iv. 績效考評
v. 績效溝通與面談
vi. 績效改善
二、 績效考核的目的:為什么要考核?
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的價值鏈管理
考核的目的:明確目標(biāo)和職責(zé),改進(jìn)績效,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
考核的目的:明確差距和不足,改變態(tài)度和改進(jìn)技能,促進(jìn)員工成長
績效考核與績效管理的區(qū)別
討論:你的企業(yè)需要績效考核或績效管理嗎?
三、 績效考核的內(nèi)容:考核什么?
傳統(tǒng)企業(yè)的績效考核:德、勤、績、能
現(xiàn)代企業(yè)的績效考核:態(tài)度、知識技能與績效
KPI指標(biāo)、BSC與考核指標(biāo)的設(shè)定(部門與個人)
目標(biāo)管理與考核目標(biāo)的確定
主基二元考核法與考核指標(biāo)體系
不同員工的績效考核:銷售人員、生產(chǎn)人員、研發(fā)人員與管理人員
討論:給自己設(shè)定考核的指標(biāo)和目標(biāo)
四、 績效考核的方法與周期:怎么考核、何時考核?
定量考核與定性考核
比較法與強(qiáng)制排序法
上級考評、同事考評、自我考評、下級考評與客戶考評
月度考核、季度考核與年度考核
企業(yè)360度考核的實(shí)施
討論:你來考考自己
五、 績效考核的常見問題與處理方法
為了考核而考核:把人考死
精確設(shè)置與模糊考核
考核實(shí)施的關(guān)鍵:控制關(guān)鍵點(diǎn)
績效考核中的溝通與全員參與
如何管理“老油條”、“出工不出力”、“沒有功勞有苦勞”和功臣員工
六、 確保有效考核:考核結(jié)果的處理
績效考核與調(diào)薪和獎金的關(guān)系
績效考核與調(diào)薪的關(guān)系
獎金(績效工資)和工資(基本工資、崗位工資)的比例是多少?
銷售獎金的決定因素是什么?
績效考核與職業(yè)生涯
員工晉升
員工調(diào)動
解雇
七、 總結(jié)與Q&A
總結(jié):你懂得了績效考核,你知道如何實(shí)施績效考核嗎?
曾慶學(xué)老師的其它課程
出色的部門(中層)經(jīng)理 01.01
篇自我管理:提升職業(yè)競爭力 部門經(jīng)理的角色認(rèn)知 作為下屬的部門經(jīng)理 作為同事的部門經(jīng)理 作為上司的部門經(jīng)理 作為自我的部門經(jīng)理 部門經(jīng)理的時間管理 時間哪里去了-對時間的分析 時間管理方法之一:80/20原則 時間管理方法之二:四象限工作法 養(yǎng)成好習(xí)慣 部門經(jīng)理的有效溝通 溝通:通則不痛,痛則不通 有效溝通的三個環(huán)節(jié) 有效表達(dá)
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有效分析和解決問題 01.01
篇分析解決問題七步成詩法a)陳述問題:問題的確認(rèn)b)問題的分解:問題分類、確定問題的類型c)找出關(guān)鍵問題:二八法則d)制定解決方案e)論證方案,選出優(yōu)方案f)制定行動方案g)評估實(shí)施效果,不斷進(jìn)行改進(jìn)第二篇分析解決問題的主要方法a)4M1E與5W1H法b)頭腦風(fēng)暴法c)魚骨頭法d)問題結(jié)構(gòu)樹法e)德爾非法f)目標(biāo)績效法第三篇解決問題能力的提高:智商和情商a)
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企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練 01.01
講態(tài)度與成功 成功人士的特質(zhì) 態(tài)度決定一切 什么是態(tài)度 如何調(diào)整我們的態(tài)度 成長的三個階段 效率=產(chǎn)能和產(chǎn)出的平衡 突破心智模式與自我超越 第二講職業(yè)化與職業(yè)發(fā)展 員工職業(yè)化的基本概念 員工職業(yè)化的三個方面 職業(yè)化的心態(tài)與職業(yè)修養(yǎng)(操守) 職業(yè)化的知識技能 職業(yè)化的行為與習(xí)慣 如何進(jìn)行自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(外職業(yè)規(guī)劃) 第三講
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企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練課程大綱: 講態(tài)度與成功 成功人士的特質(zhì) 態(tài)度決定一切 什么是態(tài)度 如何調(diào)整我們的態(tài)度 成長的三個階段 效率=產(chǎn)能和產(chǎn)出的平衡 突破心智模式與自我超越 第二講職業(yè)化與職業(yè)發(fā)展 員工職業(yè)化的基本概念 員工職業(yè)化的三個方面 職業(yè)化的心態(tài)與職業(yè)修養(yǎng)(操守) 職業(yè)化的知識技能 職業(yè)化的行為與習(xí)慣 如何進(jìn)行自己的職業(yè)
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崗位評估的方法大全 01.01
.崗位參照法 崗位參照法,顧名思義就是用已有工資等級的崗位來對其它崗位進(jìn)行評估。具體的步驟是: ?、俪闪徫辉u估小組; ?、谠u估小組選出幾個具有代表性、并且容易評估的崗位,對這些崗位有其它辦法進(jìn)行崗位評估; ?、廴绻髽I(yè)已經(jīng)有評估過的崗位,則直接選出被員工認(rèn)同價值的崗位即可; ?、軐ⅱ?、③選出的崗位定為標(biāo)準(zhǔn)崗位; ?、菰u估小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)崗位的工作職責(zé)和任
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目標(biāo)管理 01.01
學(xué)習(xí)本課程,您將能夠: 全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟; 掌握建立目標(biāo)管理體系的方法; 提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性; 根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理?! ≌n程對象: 企業(yè)中高層經(jīng)理人員、人力資源績效經(jīng)理、企業(yè)績效委員會成員。lt; 課程內(nèi)容br/gt; 課程大綱: 一、目標(biāo)管理:引入、概念與案例 如果你不想買房子,你永遠(yuǎn)都不能買房
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崗位評估的方法大全內(nèi)訓(xùn) 01.01
課程大綱: 常用的崗位評估方法有崗位參照法、排列法、分類法、因素比較法和評分法等。其中分類法、排列法屬于定性評估,崗位參照法、評分法和因素比較法屬于定量評估。除此以外,這里還簡要介紹兩個國際知名的崗位評估方法,即海氏(HayGroup)三要素評估法和美世(Mercer)國際職位評估法(IPE)?! ?.崗位參照法 崗位參照法,顧名思義就是用已有工資等級的
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中高層經(jīng)理目標(biāo)績效管理 01.01
課程大綱: 引子:張總為什么近比較煩? 篇:目標(biāo)與績效管理概述 認(rèn)識績效管理的重要性 企業(yè)生存與發(fā)展的核心命題:可持續(xù)發(fā)展 基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代企業(yè)人力資源體系 現(xiàn)代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略價值鏈 績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段 傳統(tǒng)的績效考核 目標(biāo)管理MBO 關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI 平衡積分卡BSC 企業(yè)績效管理體系的構(gòu)
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課程大綱: 篇:培訓(xùn)的重要性與企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建 企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū) 知名企業(yè)的培訓(xùn) IBM:魔鬼訓(xùn)練法 英特爾:“一帶一”手法培養(yǎng)管人經(jīng)理 摩托羅拉的員工培訓(xùn):培訓(xùn)成為一種信仰 其他知名企業(yè)的培訓(xùn) 如何理解培訓(xùn)的重要性? 培訓(xùn)是成本行為還是投資行為? 培訓(xùn)的目的與作用 企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)績效改進(jìn) 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段 企業(yè)培訓(xùn)
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課程大綱: 篇基礎(chǔ):管理與領(lǐng)導(dǎo) 電影-兵臨城下 管理的概念、本質(zhì)與職能 計(jì)劃、組織與控制 管理執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能 決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵 領(lǐng)導(dǎo)決策力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)力 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 制度的絕情 管理的無情 領(lǐng)導(dǎo)的有請 第二篇領(lǐng)導(dǎo)透視:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程 讓管理者走開! 新型領(lǐng)導(dǎo)的角
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