性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)
性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)詳細內(nèi)容
性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)
**單元 高績效團隊的特征與解剖
1. 高績效團隊特征：共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)
2. 務(wù)實——我們眼里的團隊
a) 問題團隊——我們不認同、難以接受的團隊是怎樣的？
b) 優(yōu)勢團隊——我們期望、自豪的團隊是怎樣的？
c) 發(fā)現(xiàn)團隊——重新認識我們所處團隊（務(wù)實）
3．高效團隊建設(shè)九大標(biāo)準(zhǔn)
·有高瞻遠矚的戰(zhàn)略目標(biāo)
·上下價值觀統(tǒng)一
·完善的學(xué)習(xí)型組織
·有值得追隨的領(lǐng)導(dǎo)核心
·有激情，富有創(chuàng)新意識
·上下溝通協(xié)調(diào)順暢
·有簡明高效的管理制度
·有完善的激勵機制
·有廣闊的發(fā)展空間
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解析：性格潛能與高效團隊建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：性格潛能與高效團隊建設(shè)課程案例分析！
第二單元 團隊成員職業(yè)價值觀
1. ·對待工作的態(tài)度與行為指導(dǎo)
2. ·對待公司的態(tài)度與行為指導(dǎo)
3. ·對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度與行為指導(dǎo)
4. ·對待自己的態(tài)度與行為指導(dǎo)
5. ·對待同事的態(tài)度與行為指導(dǎo)
6. ·對待社會的態(tài)度與行為指導(dǎo)
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第三單元 性格潛能與影響力
1． 性格潛能對于團隊領(lǐng)導(dǎo)力的影響
2． 性格潛能與團隊融合
3． 性格潛能學(xué)說
4． 如何識別性格
5． 性格分類與天生潛能
6． 八大潛能要素
互動：性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)案例評估
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第四單元 四種性格領(lǐng)導(dǎo)潛能風(fēng)格與工作狀態(tài)
1. 指揮型風(fēng)格與行為
a) 指揮型性格特點解析
b）指揮型性格的思維模式
c）指揮型性格行為模式剖析
d)指揮型語言特點
e)指揮型性格的八大潛能要素特征
2. 思考型風(fēng)格與行為
A）思考型性格特點解析
b）思考型性格的思維模式
c）思考型性格行為模式剖析
d) 思考型語言特點
e) 思考型性格的八大潛能要素特征
3. 激勵型風(fēng)格與行為
a) 激勵型性格特點解析
b）激勵型性格的思維模式
c）激勵型性格行為模式剖析
d) 激勵型語言特點
e) 激勵型性格的八大潛能要素特征
4. 支持型風(fēng)格與行為
a) 支持型性格特點解析
b）支持型性格的思維模式
c）支持型性格行為模式剖析
d) 支持型語言特點
e) 支持型性格的八大潛能要素特征
5. 案例測評與分析：人的不同性格與行為特征
6. 四類性格與團隊沖突面面觀
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案例：聯(lián)想(中國)公司的性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)案例
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第五單元 四種性格相處之道
1．如何與指揮型性格及不同潛能特點的人相處
2．如何與激勵型性格及不同潛能特點的人相處
3．如何與思考型性格及不同潛能特點的人相處
4．如何與支持型性格及不同潛能特點的人相處
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第六單元 四種性格的自我成長完善
1. 指揮型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己
2. 激勵型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己
3. 思考型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己
4. 支持型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己
性格潛能與高效團隊建設(shè)培訓(xùn)總結(jié)
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人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng) 04.09
《人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)》——知人善任，組織有序！培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：1、了解人才梯隊建設(shè)的意義；2、掌握人才梯隊建設(shè)的技巧；3、運用人才梯隊建設(shè)的方法。培訓(xùn)背景：沒有人才，績效便無從談起！資深員工離開組織，帶走的不僅是他們做事的能力，而且包括他們長年積累下來的聰明才智，這種情況發(fā)生在組織的所有崗位和級別。繼任規(guī)劃不只是為高層尋找替代，更重要
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