生產(chǎn)計劃與物料的控制

  培訓講師：孫百川

講師背景：
孫百川現(xiàn)任新東方國際易經(jīng)應用研究院副院長，中國決策科學院決策江蘇中心主任，香港現(xiàn)代企業(yè)管理中心咨詢顧問，上海學津企業(yè)管理咨詢有限公司顧問，總計擔任江蘇仕德偉集團，江蘇新概念木業(yè)集團有限公司，溫州錦陽寶石發(fā)展有限公司，英格瑪（中國）有限公司等 詳細>>

    課程咨詢電話：

生產(chǎn)計劃與物料的控制詳細內(nèi)容

生產(chǎn)計劃與物料的控制

　　一、生產(chǎn)計劃與物料控制——供應鏈一體化的核心

　　市場需求對PMC的要求

　　生產(chǎn)運作對客戶滿意度和財務成果的影響

　　準時生產(chǎn)與零庫存管理理念及其指導作用

　　生產(chǎn)管理部門的計劃-組織-協(xié)調(diào)職能

　　PMC與銷售計劃、采購、生產(chǎn)作業(yè)及存貨控制之整合

　　二、生產(chǎn)計劃與物料控制——生產(chǎn)計劃控制

　　生產(chǎn)與銷售業(yè)務鏈接--如何找到有效的產(chǎn)銷鏈接方式

　　市場預測與生產(chǎn)計劃的銜接與平衡

　　如何減少生產(chǎn)管理系統(tǒng)的牛鞭（失真）效應

　　生產(chǎn)業(yè)績評價--分析指標及績效改進

　　三、生產(chǎn)計劃與物料控制——JIT生產(chǎn)計劃與在制品控制

　　準時化生產(chǎn)方式（JIT）的觀念

　　推進式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng)區(qū)別

　　JIT生產(chǎn)計劃的特點與追求的目標

　　設備的快速裝換與調(diào)整

　　工序設計與設備布置合理化

　　MRPⅡ與JIT相結合的物流控制模式

　　如何優(yōu)化生產(chǎn)線保持生產(chǎn)線平衡

　　如何控制生產(chǎn)線速度以化解需求波動的影響

　　四、生產(chǎn)計劃與物料控制——物料管理與庫存量控制

　　提高預測準確性的途徑

　　庫存量預測的方法

　　不同需求特征的物料進貨批量的控制方法

　　物料庫存控制--ABC控制方法、定量控制方法、 定期控制方法、變動系數(shù)控制法

　　降低庫存的有效途徑

　　建立供應商庫存寄售制

　　實施庫存“體外循環(huán)”

　　供應商系統(tǒng)供貨

　　實施全球采購與供應商集成

　　采購與物流外包

　　網(wǎng)上訂貨

　　五、生產(chǎn)計劃與物料控制——倉儲管理優(yōu)化與配送管理

　　以物流運作為核心的倉儲與傳統(tǒng)倉儲之區(qū)別

　　倉儲業(yè)務流程及其優(yōu)化

　　倉儲與PMC業(yè)務協(xié)調(diào)及其信息流優(yōu)化

　　為什么物料倉儲要開展配送業(yè)務

　　企業(yè)物料倉庫如何向配送中心功能轉化

　　如何建立與PMC相協(xié)調(diào)的配送體系

　　MRP與JIT看板管理相結合的物料配送運作

　　六、生產(chǎn)計劃與物料控制——生產(chǎn)績效管理

　　生產(chǎn)統(tǒng)計與生產(chǎn)分析

　　生產(chǎn)系統(tǒng)關鍵績效（KPI）指標

 

孫百川老師的其它課程

課程大綱：　　章易學見地　　1、易經(jīng)的研究對象：天、地與人如何和諧　　2、無字天書（太極圖）的真正奧秘　　3、易說人生成功的依賴力量究竟是什么！　　4、你的太極點在哪里！　　5、易經(jīng)為萬法之宗，為什么你學不會易經(jīng)！　　第二章天地定位　　1、天、地的另外內(nèi)涵是什么！　　2、為什么中國人要拜天地！　　3、何為天時、何為地利、何為人和！　　4、時空學說　　5、與時

 講師：孫百川詳情

課程大綱：　　一、風水的來源　　１什么是風水　?。诧L水的發(fā)展和現(xiàn)代應用　　３風水迷信和迷信風水　?。词裁词呛玫娘L水　　二、應用風水的基礎知識　?。睉蔑L水的類別　?。矐蔑L水的基本知識　　三、風水學的理論依據(jù)（課程核心）　?。憋L水應用的總體指導思想　?。诧L水實踐的理論依據(jù)－現(xiàn)代建筑風水設計的總體指導思想　?。陵庩枌W說（案例）　?。挛逍袑W說（案例）　?。脮r空學

 講師：孫百川詳情

　　課程內(nèi)容（針對受訓單位具體特點內(nèi)容可能有部分變動）　　1開場篇　　1.1開班典禮　　1.2師資及課程介紹　　1.3導語　　2應知篇　　2.1培訓概述　　2.1.1企業(yè)培訓系統(tǒng)流程圖　　2.1.2企業(yè)培訓的四大特點　　2.1.3培訓師的職業(yè)素質模型　　2.1.4培訓師的四項職業(yè)使命　　2.1.5培訓師所面臨的問題　　2.2了解你的學生　　2.2.1為什么了

 講師：孫百川詳情

破冰篇：游戲：動作創(chuàng)造情緒、一起抓尋找你的搭檔、尋找你的鐵三角尋找你的寶貝幾點連線游戲部分業(yè)務人員心態(tài)管理篇行行出狀元，沒有做不好的工作，只有做不好工作的人1.強烈的企圖心決定讓你業(yè)務的生涯有多遠走多遠。業(yè)務人員沒有企圖心的原因是什么？獲得企圖心的四大法寶。故事：窮人缺什么視頻：絕不放棄2.你的銷售業(yè)績有目標嗎？如何設定適合自己的銷售目標？設定銷售目標后怎樣

 講師：孫百川詳情

　　企業(yè)信用管理與應收帳款控制一：影響應收帳款水平的主要因素　　1、經(jīng)濟狀況　　2、產(chǎn)品競爭力（差異、質量、定價）　　3、企業(yè)信用政策　　企業(yè)信用管理與應收帳款控制二：企業(yè)信用管理條件　　1、信用期間　　2、現(xiàn)金折扣　　3、季節(jié)性優(yōu)惠　　4、電子信用條件　　企業(yè)信用管理與應收帳款控制三：信用分析所有影響客戶還款能力和意愿的因素都屬于信用分析之列　　1、宏觀因

 講師：孫百川詳情

　　、采購流程管理——供應鏈管理與現(xiàn)代采購　　1．供應鏈與供應鏈管理　　2．采購戰(zhàn)略掌握要點　　3．供應鏈環(huán)境下的采購角色定位　　4．戰(zhàn)略與供應鏈資源配置　　5．反應性采購和主動性采購　　6．戰(zhàn)略采購的發(fā)展趨勢　　7．集團采購組織的地位和作用　　8．集團采購的應用模式　　9．集團采購的作用　　10．集團采購部的職責　　11．集團采購組織體系設計　　第二、采購

 講師：孫百川詳情

　　生產(chǎn)管理培訓一、生產(chǎn)現(xiàn)場形形色色的浪費　　1、浪費的三種形態(tài)　　2、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象　　3、各種動作上的浪費　　生產(chǎn)管理培訓二、消除動作的浪費　　1、發(fā)現(xiàn)動作浪費　　2、動作分析　　3、經(jīng)濟動作　　生產(chǎn)管理培訓三、生產(chǎn)要進行合理布局　　1、決定生產(chǎn)布局的因素　　2、現(xiàn)場布置　　生產(chǎn)管理培訓四、消除等級的浪費（均衡生產(chǎn)）　　1、單元之生產(chǎn)方式　　2、人

 講師：孫百川詳情

　　課程大綱：　　一、安全管理培訓——班組長安全角色認知　　1、上面千條線,下面一根針　　2、針頭的安全責任　　二、安全管理培訓——班組基礎管理　　1、班前班后會（抓頭思尾）　　2、安全檢查（軟硬兩手抓，三定四不推，安全檢查四診法）　　3、安全培訓（瓶頸與解決）　　三、安全管理培訓——現(xiàn)場安全管理　　1、環(huán)境安全（5S）　　2、標準化作業(yè)（操作規(guī)程的修訂）　

 講師：孫百川詳情

　　、生產(chǎn)管理5S——企業(yè)為什麼需要引進5S　　支撐企業(yè)永續(xù)發(fā)展的[能力]—持續(xù)改善　　自主活動向縱深推進　　在選擇采購及生產(chǎn)供貨合作中的常見問題：　　企業(yè)常態(tài)中的4個問題：（市場調(diào)查實例）　　1、工廠怕看2、產(chǎn)品怕查3、永遠救不完的火4、精美的樣品，馬虎的批量　　在勘察企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場所見到的現(xiàn)象：（工廠實景照片）　　[案例]：由常見的現(xiàn)場現(xiàn)象及普遍存在的Q、

 講師：孫百川詳情

　　現(xiàn)場管理6S部分：6S推行的目的與意義　　1.古語：千里之行始于足下　　2.5S的起源、含義及其發(fā)展過程　　3.6S與現(xiàn)場管理的關系　　4.6S是其它管理體系良好運作的基礎　　5.工廠推進6S管理的目的　　6.6S的八大作用　　7.成功推進6S管理的案例　　8.海爾6S大腳印案例　　9.德國寶馬、保時捷車間現(xiàn)場管理分析案例　　現(xiàn)場管理6S第二部分：6S推

 講師：孫百川詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有