企業(yè)經(jīng)營模擬

  培訓(xùn)講師:錢文忠

講師背景:
錢文忠老師錢文忠,1966年6月出生,籍貫江蘇無錫。1984年,考入北京大學(xué)東方語言文學(xué)系梵文巴利文專業(yè),師從季羨林先生。大學(xué)一年級起,開始撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文,獲“季羨林東方學(xué)獎學(xué)金”一等獎。1980年代中期,留學(xué)德國漢堡大學(xué)印度與西藏歷史 詳細(xì)>>

錢文忠
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企業(yè)經(jīng)營模擬詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營模擬

  企業(yè)經(jīng)營模擬一:什么是BOSS

  BOSS的全名是「Business Operation Simulation System」,即「企業(yè)經(jīng)營模擬系統(tǒng)」。這套系統(tǒng)的研發(fā)目的主要是希望透過企業(yè)經(jīng)營實況的競賽過程中所創(chuàng)造的情境、所產(chǎn)生與衍生的問題,來訓(xùn)練學(xué)員:分析環(huán)境信息、處理群體關(guān)系以及制定決策的能力。

  企業(yè)經(jīng)營模擬二:經(jīng)營競賽教學(xué)法特色

  能創(chuàng)造接近企業(yè)真實情況的學(xué)習(xí)情境

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確且具挑戰(zhàn)性

  提供動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境

  學(xué)習(xí)成果迅速回饋

  強調(diào)數(shù)字分析、重視理性研判

  兼具角色扮演的效果、培養(yǎng)參與決策的能力

  協(xié)助建立整體觀念

  企業(yè)經(jīng)營模擬三:BOSS的流程操作

  準(zhǔn) 備 競 賽

  分組、選定組員(6-10人)

  決定公司名稱

  閱讀參加者說明書

  分配職務(wù)

  競 賽 開 始

  激活競賽程序

  設(shè)定環(huán)竟背景資料

  印制啟始報表

  分發(fā)啟始報表

  綜合啟始報表

  擬定公司政策

  部 門 決 定

  部門運作

  協(xié)調(diào)研商

  決策匯總

  制 定 決 策

  分析報表

  試作決策

  制定決策

  填寫決策紙

  程 式 運 算

  輸入決策

  運算

  結(jié)果存盤、印制報表

  結(jié) 算 程 式 運 算

  運算

  印制結(jié)算報表

  輸 出 結(jié) 算 報 表

  企業(yè)經(jīng)營模擬四:報表內(nèi)容:

  一般環(huán)境信息、產(chǎn)品生命周期指數(shù)、業(yè)務(wù)狀況表、損益表、現(xiàn)金流動表、資產(chǎn)負(fù)債表、環(huán)境背景一覽表、決策表

  企業(yè)經(jīng)營模擬五:決策制定:

  介紹決策項目、決策確定及怎樣填寫決策表。

  企業(yè)經(jīng)營模擬六:各功能部門的績效評估及部分決策:

  行銷部門績效報表、生產(chǎn)部門績效評估表、財務(wù)部門績效評估、企劃部門績效評估表、采購部門績效評估、每期績效評估匯總、部門績效總評報表。

  企業(yè)經(jīng)營模擬七:情報交易:

  1、為什么提供情報信息交易?

  2、情報信息提供之項目

  3、情報信息計價方式

  4、情報信息費用科目

 

錢文忠老師的其它課程

  一、企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理——重新認(rèn)識三個問題  1.我們需要學(xué)習(xí)人力資源管理嗎  1)人力資源管理與開發(fā)的內(nèi)涵  2)認(rèn)識現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因  3)把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動態(tài)  2.什么叫做戰(zhàn)略性人力資源管理  1)戰(zhàn)略性人力資源管理的本質(zhì)  2)戰(zhàn)略性人力資源管理的四大核心  3)洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別  3.如

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  一、市場的現(xiàn)狀  1、留住現(xiàn)有客戶很難  2、老客戶要求日漸苛刻  二、客戶關(guān)系管理的起因 ?。ㄒ唬┦裁词强蛻絷P(guān)系管理? ?。ǘ┛蛻絷P(guān)系管理的追求 ?。ㄈ┛蛻絷P(guān)系管理帶來的機遇  1、銷售的機遇  銷售機遇1:確定有價值的銷售線索  銷售機遇2:改進(jìn)銷售拜訪的頻率。  銷售機遇3:改進(jìn)拜訪的焦點  銷售機遇4:工作的連續(xù)性?! ′N售機遇5:提高成交的

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  一、深度營銷與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成為必須  1.我國已經(jīng)進(jìn)入一個偉大的復(fù)興時代——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期。  2.感覺經(jīng)濟(jì)的市場地位與發(fā)展趨勢?! ?.新型企業(yè)與核心能力。  4.轉(zhuǎn)型期的企業(yè)危機與生存?! ?.變革時代的中國市場營銷。  6.市場轉(zhuǎn)型——市場結(jié)構(gòu)調(diào)整與消費結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?! ?.營銷轉(zhuǎn)型——更深層面的競爭已經(jīng)開始?! ?.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——每股收益大化已不是

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  采購管理培訓(xùn)與采購成本控制  一、新型的采購成本控制理念  采購對企業(yè)收益的影響  現(xiàn)代采購職能的重大轉(zhuǎn)變  采購管理對企業(yè)核心競爭力的影響  二、剖析和降解采購成本  采購成本的組成  降低采購成本的主要方法  三、價值分析對降低采購成本  如何采購需求分析降低采購成本  采購需求產(chǎn)生過程的控制  供應(yīng)商的盡早參與  四、采購市場分析對降低采購成本的作

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  一、戰(zhàn)略成本管理——傳統(tǒng)成本管理遇到的問題  1、成本管理的作用  2、管理的四項職能  3、戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略成本管理  4、當(dāng)代商業(yè)環(huán)境  5、全球商業(yè)環(huán)境  6、成本管理的戰(zhàn)略關(guān)注  7、當(dāng)代管理方法  8、成本管理的職業(yè)環(huán)境  二、戰(zhàn)略成本管理——戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略成本管理  1、成本的戰(zhàn)略衡量指標(biāo)  2、成本管理戰(zhàn)略分析的含義  3、戰(zhàn)略成本管理三要素

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采購合同管理   01.01

  部分:采購合同管理流程  一、采購過程面臨的合同風(fēng)險挑戰(zhàn)  二、現(xiàn)代企業(yè)采購團(tuán)隊素質(zhì)的要求  1、才能方面的要求  2、專業(yè)方面的要求  三、目前企業(yè)采購合同管理存在的典型問題  四、《合同法》的基本原則  五、合同的訂立  1合同的形式和內(nèi)容  2要約與承諾  3格式條款  4締約過失責(zé)任  案例分析:如何防范合同的訂立中的風(fēng)險案例  六、合同的效力 

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  一、精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)——精益生產(chǎn)系統(tǒng)介紹:  1.精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展  2.精益生產(chǎn)概念  3.企業(yè)存在的三大目的  二、精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)——精益生產(chǎn)管理的要點  1.企業(yè)經(jīng)營的目的是制造利潤  2.確保利潤的成本倒留法  3.如何增加經(jīng)營利潤  4.成本可以無限下降  5.成本取決于制造的方法——徹底消除生產(chǎn)過程中的浪費  6.精益生產(chǎn)的特征  7.

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  在感情上您是否愿意進(jìn)行一些觸及內(nèi)心的思考?  既然管理者的時間往往屬于別人,我們又如何進(jìn)行時間管理?  問題背后的“時間”問題  按緊迫性思維模式行動的危害  主題一時間有效性是成功與失敗的分水嶺  1.時間有效性是有效工作的基礎(chǔ)  2.時間有效性是執(zhí)行的保證  3.時間有效性決定了人生命運的差異  4.企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是時間的競爭  時間有效性決

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  式:執(zhí)行目標(biāo)必須設(shè)定準(zhǔn)確---主將無謀累死三軍  #61548;1、執(zhí)行目標(biāo)的來源  #61656;上級下達(dá)、自主設(shè)定  #61656;目標(biāo)來源于問題  #61548;2、確保執(zhí)行目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確四步流程  #61656;什么是問題和問題解決?  #61656;課堂競賽:我家的草坪  #61656;問題-原因-目標(biāo)-步驟的四步分析法  #61548;3、問題

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  節(jié)前言  1、管理者的職業(yè)化概述  2、為什么要做管理設(shè)計  3、什么是管理設(shè)計  第二節(jié)如何進(jìn)行管理設(shè)計  1、從結(jié)果倒推出我們應(yīng)該做什么?  2、管理設(shè)計5步法  1)如何理解戰(zhàn)略  2)流程設(shè)計  3)組織設(shè)計(針對高層需要重點講解)  4)崗位設(shè)計(針對中基層重點講解)  5)評估與激勵設(shè)計  第三節(jié)研討:從管理設(shè)計看待業(yè)務(wù)流程重組應(yīng)該做什么?怎

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