如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員
 1你是否遇到過，每年年底做完需求調(diào)查，回來一大堆數(shù)據(jù)，你無從下手？
 2你是否遇到過，老板找你要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù)，而你一時無法找到，要加班加點(diǎn)花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)？下次老板改要另一個數(shù)據(jù)，你要重來一遍？  你是否遇到過，在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計劃時腦子一片空白，因為缺少相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)信息？
 3你是否遇到過，當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時，你要一個一個Excel文件去打開查看？浪費(fèi)了你許多寶貴的時間！
 4你是否遇到過，你公司培訓(xùn)花去了200萬，而你卻不知它們到底花到哪去了？  你是否遇到過，在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運(yùn)動型培訓(xùn)之后，過了半年，人員變了很多，那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中，你找不出來，更不知該如何處理？
 5你是否遇到過，員工在升職或調(diào)動前，他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄，而你不知如何處理？ 
6你是否遇到過，面對一些培訓(xùn)術(shù)語，面對一些培訓(xùn)術(shù)語，如培訓(xùn)百分比，培訓(xùn)覆蓋面，需求覆蓋率，顯性成本，隱性成本，你不知道它們是用來做什么的？更不知道怎么去算？                          :  
在培訓(xùn)的規(guī)劃和管理方面：
1. 描述組成培訓(xùn)體系必須的要素 
2. 建立有效的培訓(xùn)管理體系 
在培訓(xùn)管理的實施和跟進(jìn)方面： 
1. 掌握有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具 
2. 掌握培訓(xùn)管理的初步技巧，使培訓(xùn)創(chuàng)造的效益大化
3. 制定滿足企業(yè)業(yè)務(wù)及人員發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及計劃 
4. 根據(jù)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，制定合理及有效的培訓(xùn)預(yù)算 
5. 描述有效管理培訓(xùn)課程的關(guān)方法和技巧 
6. 有效地與各部門溝通，跟進(jìn)培訓(xùn)需求完成狀況 
7. 掌握有效跟進(jìn)重點(diǎn)培訓(xùn)課程的技巧
8. 建立及有效利用培訓(xùn)檔案和數(shù)據(jù)庫 
一、怎樣做培訓(xùn)規(guī)劃？ 
a)  什么樣的年度培訓(xùn)規(guī)劃適合企業(yè)要求？ 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃 中期發(fā)展規(guī)劃 年度培訓(xùn)計劃 月度培訓(xùn)計劃 
b)   規(guī)劃的實施步驟？ 培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和技巧    什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求？靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別？ 培訓(xùn)需求的三大類：形象工程型，政治運(yùn)動型和系統(tǒng)建設(shè)型 培訓(xùn)需求的量化管理，將需求進(jìn)行量化，一切用數(shù)據(jù)說話！ 
c)   員工對培訓(xùn)規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)？ 
d)   培訓(xùn)體系建立和年度規(guī)劃 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí) 培訓(xùn)預(yù)算的制作 制定有效的培訓(xùn)目標(biāo) 如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。 哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果 
e) 如何獲得公司各層領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的支持 培訓(xùn)預(yù)算及計劃的實施及控制 制作培訓(xùn)預(yù)算，培訓(xùn)規(guī)劃及計劃練習(xí) 練習(xí)點(diǎn)評，回顧總結(jié) 
二、怎樣實現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)劃？培訓(xùn)體系如何建立？ 
a) 如何了解培訓(xùn)需求？ 
b) 培訓(xùn)需求的分析 
c) 培訓(xùn)流程的設(shè)定 
d) 培訓(xùn)實施計劃地制定 根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程 重點(diǎn)課程的計劃，實施及跟進(jìn)        與相關(guān)部門的溝通        培訓(xùn)報表實例及其分析 如何**培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？ 
e)培訓(xùn)體系建立管理辦法的制定
三、培訓(xùn)實施前的培訓(xùn)      
a) 如何確定培訓(xùn)內(nèi)容？      
b) 培訓(xùn)方式的培訓(xùn)     
c) 培訓(xùn)師如何評選？     
d) 培訓(xùn)教材的確定 
四、完善培訓(xùn)體系的建立   
a)完善的培訓(xùn)體系包括哪些內(nèi)容？ 
b) 培訓(xùn)層面包括哪些？ 
c) 培訓(xùn)方式如何選擇？ 
d) 培訓(xùn)效果如何評估 培訓(xùn)檔案的建立 有效利用培訓(xùn)檔案 培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫 培訓(xùn)管理軟件簡介 問題及討論 培訓(xùn)體系建立行動計劃 回顧總結(jié) 
e) 如何保證培訓(xùn)能按照培訓(xùn)流程實施？ 
五、培訓(xùn)實施 
a) 培訓(xùn)實施到底有誰負(fù)責(zé)？ 
b) 怎樣選擇外部機(jī)構(gòu)？ 
c) 怎樣培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師？ 
d) 培訓(xùn)與員工個人發(fā)展的聯(lián)系     
e) 如何**培訓(xùn)提升員工能力，優(yōu)化人才梯隊？本課程著重講述如何基于市場數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種量化工具，以科學(xué)合理的決策流程與方法，制定、調(diào)整及完善公司薪酬管理方案。體驗式教練輔導(dǎo)，電腦案例實際演練，具有很強(qiáng)的實用性與操作性。

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