團(tuán)隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:王波

講師背景:
王波:執(zhí)行力、通用管理專家講師?實戰(zhàn)派管控專家,國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證);?清華、北大、復(fù)旦大學(xué)等多所高校特聘專家講師;?新加坡經(jīng)管學(xué)院、加州工學(xué)院客座教授;?國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心、和君咨詢、北大縱橫、北京神州英才、時代光華等公司 詳細(xì)>>

王波
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團(tuán)隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)
  **部分

  如何構(gòu)建高效能團(tuán)隊

  一、中國企業(yè)為何缺乏團(tuán)隊精神

  1、為什么一個中國人是一條龍,三個中國人是一條蟲

  2、《水滸傳》中團(tuán)隊建設(shè)的成功與失敗分析

  3、案例分享:中國共產(chǎn)黨組織管理的成功經(jīng)驗

  二、團(tuán)隊的定義和高效團(tuán)隊模型

  1、群體、團(tuán)隊和組織的區(qū)別

  2、企業(yè)中常見的四種團(tuán)隊類型

  3、高效團(tuán)隊的特征

  4、高效團(tuán)隊的模型

  三、團(tuán)隊發(fā)展的五個階段

  1、組建期——合適的人做合適的事

  2、動蕩期——完善的培養(yǎng)計劃與職業(yè)規(guī)劃

  3、穩(wěn)定期——專業(yè)分工、民主決議

  4、高產(chǎn)期——目標(biāo)一致、激揚奉獻(xiàn)

  5、調(diào)整期——調(diào)整政策、激勵士氣

  第二部分

  構(gòu)建高效能團(tuán)隊的關(guān)鍵步驟

  一、確立團(tuán)隊的愿景目標(biāo)

  1、就愿景目標(biāo)達(dá)成共識(上下同欲者,勝)

  2、擁有共同的價值觀(三國英雄的成敗淺析)

  3、清除團(tuán)隊內(nèi)不良思想的滋生

  4、案例分析:甘泉之道——愿景共識的力量

  二、**目標(biāo)與計劃進(jìn)行團(tuán)隊管控

  1、目標(biāo)的黃金原則:SMART原則

  2、計劃執(zhí)行的關(guān)鍵:PDCA循環(huán)

  3、如何有效地分配指標(biāo)和任務(wù)?

  4、案例分析:某民營企業(yè)成功的目標(biāo)管控

  三、角色能力要素互補

  1、如何挑選團(tuán)隊成員?

  2、團(tuán)隊成員中四種典型性格特征

  3、如何高效能發(fā)揮團(tuán)隊角色的作用?

  4、案例分析:美國NBA籃球隊的團(tuán)隊矛盾處理

  四、團(tuán)隊溝通與合理用人

  1、溝通的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  2、有效溝通

  3、組織常見溝通障礙

  4、用人常見六種方法

  5、視頻研討:《亮劍》中李云龍如何激發(fā)士氣?

  五、以績效為導(dǎo)向的文化氛圍

  1、為什么要管理團(tuán)隊績效?

  2、如何促進(jìn)團(tuán)隊成員的業(yè)績改善?

  3、如何建立高效的執(zhí)行文化?

  4、如何將企業(yè)文化落地?

  5、案例分享:杜邦公司的文化制勝之道

  第三部分

  高效能團(tuán)隊管理三要素

  一、激勵管理

  1、經(jīng)典激勵理論及運用

  2、有效激勵的九大原則

  3、十種低成本有效激勵方法

  二、授權(quán)管理:

  1、為什么要授權(quán)

  2、授權(quán)中的流程與原則

  3、授權(quán)常見的問題處理

  三、創(chuàng)新管理

  1、創(chuàng)新管理的五種方法

  2、如何打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

  3、創(chuàng)新思維訓(xùn)練

  第四部分

  打造團(tuán)隊執(zhí)行力的系統(tǒng)

  一、解決執(zhí)行力的三大系統(tǒng)

  1、組織支持系統(tǒng);

  2、企業(yè)運營系統(tǒng);

  3、人才保障系統(tǒng)

  二、組織支持系統(tǒng)

  1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力

  1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同

  2)如何擴大非權(quán)力的影響力

  3)如何構(gòu)建團(tuán)隊和培養(yǎng)班子

  4)如何進(jìn)行知名授權(quán)

  2、高效執(zhí)行力

  1)精心謀劃的六大步驟

  2)如何建立執(zhí)行標(biāo)桿

  3)首先成為內(nèi)部教練

  4)制度執(zhí)行的核心要素

  5)走動管理

  3、優(yōu)秀勝任力

  1)冰山素質(zhì)模型

  2)強烈的成功情緒

  3)責(zé)任勝于能力

  4)聚焦的力量

  4、標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化

  1)個人職業(yè)=勝任力 執(zhí)行力 合作精神 自我管理

  2)視組織紀(jì)律為職業(yè)生命

  3)沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊

 

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一、課程收益1、通過培訓(xùn),使大家能夠內(nèi)外兼修,擁有充實美好的內(nèi)心,同時擁有充滿魅力的外在形象。2、每天,用正確的方法為自己做一些簡單的事,就可以讓自己更加美麗和優(yōu)雅。3、如何通過服飾與服裝的搭配、色彩的運用,使您看起來更棒、更加優(yōu)雅。?二、課程特點通過大量的訓(xùn)練,包括案例分析、圖片對比、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、互動游戲等形式,讓學(xué)員快速掌握服

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第一單元?時間管理【課程收益】通過學(xué)習(xí)本課程,您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1、認(rèn)識時間的重要性和真正價值;2、建立時間管理的理念和體系;3、分析時間浪費的原因及如何改變工作習(xí)慣;4、掌握時間管理實戰(zhàn)操作方法?!菊n程對象】:中層管理者【課程時間】:1天【課程大綱】一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、

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課程收益1、通過培訓(xùn)使培訓(xùn)師形象、個人舉止等達(dá)到禮儀規(guī)范,滿足領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的期望值。?2、通過培訓(xùn)使老師們了解培訓(xùn)師禮儀的重要性,有效提高授課禮儀意識,提升個人的職業(yè)化素養(yǎng)。?3、通過培訓(xùn)為企業(yè)樹立更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)師形象,為公司的人才發(fā)展帶來更好的收益。4、幫助培訓(xùn)師意識到只有“內(nèi)外兼修,形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)化教學(xué)的根本,才是“正規(guī)軍”的必勝法寶二、課程特點通過大量

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?一、課程收益1、通過培訓(xùn)使教師形象、個人舉止等達(dá)到禮儀規(guī)范,滿足領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的期望值。?2、通過培訓(xùn)使老師們了解教師禮儀的重要性,有效提高校園禮儀意識,提升個人的職業(yè)化素養(yǎng),提高工作效率。?3、通過培訓(xùn)為學(xué)校樹立更優(yōu)質(zhì)的形象,為學(xué)校的發(fā)展帶來更好的收益。?4、幫助參與者訓(xùn)練一套規(guī)范化的禮儀習(xí)慣以及做事方式。5、幫助老師意識到只有“內(nèi)外兼修,形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)

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【課程收益】????企業(yè)的競爭就是企業(yè)團(tuán)隊的競爭,尤其是直接關(guān)乎業(yè)績的銷售團(tuán)隊的競爭,銷售團(tuán)隊建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。當(dāng)前,團(tuán)隊建設(shè)普遍存在合作意識不強,執(zhí)行力低下的問題。本課程讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的銷售全系列執(zhí)行流程與體系,什么是真正的執(zhí)行力與團(tuán)隊管理與激勵。課程給到經(jīng)典的銷售工具與方法,講授的觀點簡單實用,容易

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?課程背景Coursebackground課程是TA分析溝通交流學(xué)說的古典派代表作,集合了大量專業(yè)的人類心理學(xué)、音樂心理學(xué)、催眠術(shù)、潛意識暗示的手法創(chuàng)造的一套由游戲來帶動感受的課程。運用情景劇的編導(dǎo)技巧,通過循序漸進(jìn)的壓力釋放、輕松快樂的團(tuán)隊參與性訓(xùn)練,以封閉集中授課的方式,應(yīng)用新穎而且生動的體悟互動式培訓(xùn)項目,同時巧妙的運用燈光的明暗、跌蕩起伏的音樂并配合

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???一、培訓(xùn)目標(biāo)???了解專業(yè)技術(shù)人員由于出色的技術(shù)表現(xiàn),從技術(shù)崗位提升到管理崗位后,從業(yè)務(wù)高手轉(zhuǎn)變到管理角色后,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的新概念與方法;了解如何運用溝通建立共識的能力;掌握激勵,授權(quán)的有效技巧;學(xué)會如何通過團(tuán)隊,而非個人英雄主義達(dá)成業(yè)績目標(biāo)等內(nèi)容。?????二、培訓(xùn)對象:新晉經(jīng)理或中層人員等。三、培訓(xùn)時間:3天課程大綱第一臺階?自我定位:新晉經(jīng)理的理

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一、課程對象:剛畢業(yè)的大學(xué)生及參加工作不久的職場人士二、課程收益???????????????剛畢業(yè)的大學(xué)生從學(xué)校步入職場,在一段時間內(nèi),將面臨一系列的不適應(yīng),本課程旨在幫助他們從心態(tài)上、思維方式、角色定位、服務(wù)意識、儀容儀表、職業(yè)生涯等方面,實現(xiàn)從一名學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,使其能夠融洽地與同事、上司相處,盡快融入公司文化,高效地從事本崗位工作;同時明確好的職

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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