BPM001 流程與組織能力提升高級實(shí)務(wù)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:陳志強(qiáng)
講師背景:
陳志強(qiáng)博士流程管理領(lǐng)域的資深專家,深圳市企業(yè)管理咨詢協(xié)會副會長,清華大學(xué)企業(yè)高層培訓(xùn)班課程教授.?在流程管理領(lǐng)域擁有廣泛的影響力,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)推出EPROS流程設(shè)計(jì)器及管理平臺,建立了流程設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐方法論,并在中國首次創(chuàng)建和應(yīng)用流程審計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 詳細(xì)>>
BPM001 流程與組織能力提升高級實(shí)務(wù)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
BPM001 流程與組織能力提升高級實(shí)務(wù)培訓(xùn)
**天:
一、提升流程建設(shè)的準(zhǔn)備度
1.流程創(chuàng)新模擬演練
**輪:根據(jù)商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)流程并參與競爭
第二輪:流程優(yōu)化并按新流程進(jìn)行競爭
結(jié)合活動成績,分析流程優(yōu)化對組織績效的影響
2.流程與戰(zhàn)略、組織、文化的關(guān)系
3.流程的彈性和剛性
4.企業(yè)不同發(fā)展階段流程建設(shè)策略和目標(biāo)
5.建立正確的流程價(jià)值觀,從職能型組織到流程型組織
二、規(guī)劃流程體系——市場驅(qū)動的價(jià)值創(chuàng)造網(wǎng)
1、基于戰(zhàn)略和商業(yè)模式規(guī)劃流程體系
2、設(shè)計(jì)企業(yè)級流程總體框架(Level-0)
3、設(shè)計(jì)各價(jià)值子鏈流程框架(Level-1
4、設(shè)計(jì)各功能域流程框架(Level-2)
5、融合制度、各類標(biāo)準(zhǔn)的要求形成流程體系的一張皮
6、核心價(jià)值元素及核心流程識別
7、確定流程體系建設(shè)的優(yōu)先級
三、流程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)——組織執(zhí)行力的基礎(chǔ)
1、高階流程設(shè)計(jì)——提升跨部門協(xié)同的效率
2、子流程設(shè)計(jì)——突出角色責(zé)任及價(jià)值活動
3、模板設(shè)計(jì)——經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)提練
4、流程文檔化佳實(shí)踐
5、流程設(shè)計(jì)軟件工具介紹
第二天:
四、流程優(yōu)化和再造——融入差異化競爭策略和要素
1、確定流程革新的范圍和策略
2、流程革新的組織保障
3、現(xiàn)狀流程(As-Is)建模方法與實(shí)踐
什么是流程優(yōu)化工作坊
流程建模工作坊準(zhǔn)備(人員、計(jì)劃、工具)
流程現(xiàn)狀建模的引導(dǎo)方法
運(yùn)用case描述流程詳細(xì)活動路徑及角色
現(xiàn)狀流程建模演練(分組進(jìn)行)
4、未來流程(To-Be)設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐
流程關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)
如何分析流程中的關(guān)鍵活動及問題點(diǎn)(KSF、KCP、PA)
如何分析流程的組織匹配問題
現(xiàn)狀流程分析演練(分組進(jìn)行)
如何運(yùn)用流程優(yōu)化技巧——提升流程的運(yùn)作效率和質(zhì)量
未來流程優(yōu)化設(shè)計(jì)演練(分組進(jìn)行)
5、何進(jìn)行流程推行、實(shí)施和固化
五、組織功能的轉(zhuǎn)化——為流程提供價(jià)值服務(wù)
1、功能部門存在的價(jià)值
2、傳統(tǒng)績效管理模式的缺陷
3、強(qiáng)化崗位在流程中的價(jià)值導(dǎo)向
4、流程主管的角色定位——全流程的負(fù)責(zé)人
5、業(yè)務(wù)單元主管的角色轉(zhuǎn)換——流程專業(yè)化資源和專業(yè)能力的培育者
6、如何建立與流程型組織相匹配的文化
六、流程管理機(jī)制建立——持續(xù)提升流程能力
1、流程管理是職能還是臨時(shí)項(xiàng)目?
2、流程管理的PDCA循環(huán)機(jī)制—系統(tǒng)性提升流程能力
3、流程管理的組織保障
4、流程審計(jì)——促進(jìn)流程的有效執(zhí)行
5、流程優(yōu)化活動管理——促進(jìn)流程的持續(xù)優(yōu)化
陳志強(qiáng)老師的其它課程
變革流程管理 02.28
變革流程管理課程對象企業(yè)總經(jīng)理/副總經(jīng)理、流程優(yōu)化負(fù)責(zé)人、企管部/IT部/總經(jīng)辦/人力資源部等職能部門經(jīng)理、市場/研發(fā)/采購/制造/客戶服務(wù)等業(yè)務(wù)部門經(jīng)理、及其他中高層管理人員。課程目的??加深對企業(yè)流程變革的價(jià)值認(rèn)識,為后續(xù)流程和組織能力建設(shè)拓寬思路???通過流程變革方法論及案例的現(xiàn)場學(xué)習(xí),掌握流程變革的策略、方法和技巧,有效控制變革的風(fēng)險(xiǎn),提升變革的成功
講師:陳志強(qiáng)詳情
課程名稱流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化高級實(shí)務(wù)培訓(xùn)主講老師:陳志強(qiáng)課時(shí):2天課程大綱1.重新認(rèn)識流程的價(jià)值?流程競爭演練—體驗(yàn)流程能力對財(cái)務(wù)績效的影響?角色扮演活動:各小組根據(jù)場景設(shè)計(jì)與運(yùn)作一個(gè)流程?什么是流程?為什么要關(guān)注流程??從職能驅(qū)動走向流程驅(qū)動?管理者在流程能力提升中的責(zé)任二、流程設(shè)計(jì)最佳實(shí)踐方法-提升流程設(shè)計(jì)質(zhì)量?通過流程規(guī)劃保證流程體系的完整性?企業(yè)級高層次流
講師:陳志強(qiáng)詳情
流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化 01.01
天:一、重新認(rèn)識流程1、流程模擬演練2、角色扮演活動:各小組根據(jù)場景設(shè)計(jì)與運(yùn)作一個(gè)流程3、為什么要關(guān)注流程4、流程與戰(zhàn)略、商業(yè)模式的關(guān)系5、流程與例行管理的關(guān)系6、流程與例外管理的關(guān)系7、本位主義與流程鏈的矛盾8、流程鏈建設(shè)對組織產(chǎn)生的影響力9、BPR還是BPI二、如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)流程1、流程能力建立的幾個(gè)階段2、企業(yè)需要開始流程建設(shè)的信號3、流程規(guī)劃的步驟及
講師:陳志強(qiáng)詳情
一:重新認(rèn)識流程1、流程競爭演練—體驗(yàn)流程優(yōu)化對組織績效的影響2、角色扮演活動:各小組根據(jù)場景設(shè)計(jì)與運(yùn)作一個(gè)流程3、提升流程變革的準(zhǔn)備度4、從職能驅(qū)動走向流程驅(qū)動5、管理者在流程能力提升中的責(zé)任二:流程規(guī)劃與設(shè)計(jì)1、流程規(guī)劃保證流程體系的完整性2、企業(yè)級高層次流程結(jié)構(gòu)圖構(gòu)建(Level)3、各業(yè)務(wù)鏈主流程群組構(gòu)建(level1)4、各子流程群組構(gòu)建(Leve
講師:陳志強(qiáng)詳情
天:流程建模(陳志強(qiáng))一、流程變革之本:構(gòu)建正確的流程價(jià)值觀二、企業(yè)可視化的流程架構(gòu)建模(全景式呈現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造過程)#61548;戰(zhàn)略與商業(yè)模式分析#61548;基于業(yè)務(wù)生命周期設(shè)計(jì)分層級的流程地圖#61548;影響流程架構(gòu)的關(guān)聯(lián)要素分析與整合#61548;基于流程地圖審視組織結(jié)構(gòu)中的白區(qū)#61548;操練:使用實(shí)例和工具進(jìn)行企業(yè)流程架構(gòu)設(shè)計(jì)三、目標(biāo)流程
講師:陳志強(qiáng)詳情
一、流程審計(jì)概論◇流程審計(jì)的目的◇流程審計(jì)的范圍◇流程審計(jì)的維度和要素◇流程審計(jì)的方式二、流程建設(shè)環(huán)境審計(jì)◇審計(jì)要素:ü領(lǐng)導(dǎo)的作用ü管理人員績效要求ü宣傳與培訓(xùn)ü流程意識ü變革意識◇主要審計(jì)技術(shù)與方法:ü調(diào)查問卷法◇小組演練:流程建設(shè)環(huán)境審計(jì)三、流程系統(tǒng)性和完整性審計(jì)◇審計(jì)要素:ü流程和戰(zhàn)略、商業(yè)模式的匹配ü流程和組織的匹配ü流程以市場和客戶為中心ü流程和制
講師:陳志強(qiáng)詳情
一、一、提升流程變革的準(zhǔn)備度l商業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部流程能力挑戰(zhàn)l企業(yè)規(guī)模化過程中需要重點(diǎn)解決的流程問題l變革期面臨的大問題-人的問題l識別變革風(fēng)險(xiǎn)-減少變革的破壞性l營造變革的緊迫感和必要性l流程能力提升的宏觀規(guī)劃--從職能型組織到流程型組織二、流程變革實(shí)施-提升組織價(jià)值創(chuàng)造能力l創(chuàng)建可視化企業(yè)價(jià)值鏈-流程地圖分析l確定核心流程和變革的優(yōu)先級l確定變革的目
講師:陳志強(qiáng)詳情
BPM003 流程變革管理 01.01
一、提升流程變革的準(zhǔn)備度l商業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部流程能力挑戰(zhàn)l企業(yè)規(guī)?;^程中需要重點(diǎn)解決的流程問題l變革期面臨的大問題-人的問題l識別變革風(fēng)險(xiǎn)-減少變革的破壞性l營造變革的緊迫感和必要性l流程能力提升的宏觀規(guī)劃--從職能型組織到流程型組織二、流程變革實(shí)施-提升組織價(jià)值創(chuàng)造能力l創(chuàng)建可視化企業(yè)價(jià)值鏈-流程地圖分析l確定核心流程和變革的優(yōu)先級l確定變革的目標(biāo)、
講師:陳志強(qiáng)詳情
流程與組織變革管理 01.01
一、改革權(quán)力觀-從職能型組織到流程型組織1.商業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)2.流程化運(yùn)作-企業(yè)成長過程中必須橫跨的門檻3.流程變革面臨的大問題-人的觀念轉(zhuǎn)型問題4.營造變革的緊迫感和必要性5、什么是流程型組織6.流程能力提升的宏觀規(guī)劃-從職能型組織到流程型組織二、流程規(guī)范化運(yùn)作平臺設(shè)計(jì)-將價(jià)值創(chuàng)造過程標(biāo)準(zhǔn)化和可視化1.從戰(zhàn)略、商業(yè)模式到價(jià)值鏈2.企業(yè)級流程
講師:陳志強(qiáng)詳情
流程與組織變革管理《內(nèi)訓(xùn)》 01.01
一、改革權(quán)力觀-從職能型組織到流程型組織1.商業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)2.流程化運(yùn)作-企業(yè)成長過程中必須橫跨的門檻3.流程變革面臨的大問題-人的觀念轉(zhuǎn)型問題4.營造變革的緊迫感和必要性5、什么是流程型組織6.流程能力提升的宏觀規(guī)劃-從職能型組織到流程型組織二、流程規(guī)范化運(yùn)作平臺設(shè)計(jì)-將價(jià)值創(chuàng)造過程標(biāo)準(zhǔn)化和可視化1.從戰(zhàn)略、商業(yè)模式到價(jià)值鏈2.企業(yè)級流程
講師:陳志強(qiáng)詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194