德魯克管理思想實踐八堂課
德魯克管理思想實踐八堂課詳細內容
德魯克管理思想實踐八堂課
**講:認知德魯克,認知管理學
眾所周知,現(xiàn)代管理學是彼得•德魯克一手建立起來的學問。但是,德魯克的管理理論是建立在什么基礎上的?他提出的企業(yè)管理思想有著怎樣的社會背景?德魯克是站在什么層面討論管理的?
第二講:管理者的四大任務是什么?
德魯克認為,管理者的四大任務包括:管理現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,管理自己,領導他人
管理者究竟應該如何控制和支配 自己的時間
什么是管理者該做的,什么是不該做的
以結果為導向的時間管理方法
第三講:企業(yè)的戰(zhàn)略思考是什么?
界定組織使命的能力
戰(zhàn)略思維能力
戰(zhàn)略規(guī)劃能力
評估外部環(huán)境和企業(yè)核心競爭力的能力
戰(zhàn)略選擇的能力
第四講:管理者的思維
思維指導行為。管理者需要建立什么樣的思維方式?為什么德魯克在他的著作中始終如一的強調“系統(tǒng)思維”?什么是系統(tǒng)思維?系統(tǒng)的種類與管理間的關系是什么?
重視貢獻也就是重視成效
組織需要管理者貢獻什么
有關“我能貢獻什么?”4大要點
如何才能使組織獲得大績效
第五講:企業(yè)如何推進變革管理
識別變化的能力
識別變革中的機會與風險
識別和化解變革阻力的能力
實施變革計劃的要素
第六講:企業(yè)需要如何看待創(chuàng)新?
視變化為機會的管理意識
掌握正確的創(chuàng)新原則
制定創(chuàng)新戰(zhàn)略的能力
有效管理創(chuàng)新的能力
第七講:目標導向,客觀管理
德魯克將MBO解釋為“管理的哲學”,MBO的真正內涵是什么?如何做好目標導向,客觀管理?企業(yè)對“目標管理”的誤解。企業(yè)對“績效管理”的誤解。
掌握目標管理和自我控制這一管理原則
掌握在組織中創(chuàng)建績效精神的四個原則
掌握績效發(fā)展系統(tǒng)并能將其應用于本組織的員工管理實
第八講:思考制定決策的過程以及在決策過程中需要注意的問題
如何思考企業(yè)的決策問題
思考重要決策的關鍵方法:
明確需要制定有效決策的內容,以及對組織行為的影響
掌握各種決策效果,有效進行群體決策
掌握制定有效決策的思維方式及步驟
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