危機(jī)管理戰(zhàn)略培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì)高級(jí)講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專(zhuān)家國(guó)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、著名企管專(zhuān)家全球品牌網(wǎng)等多家門(mén)戶(hù)網(wǎng)站專(zhuān)欄作者銷(xiāo)售與市場(chǎng)等多家專(zhuān)業(yè)媒體專(zhuān)欄作者著有《策動(dòng)旅游》、《忠誠(chéng)來(lái)自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細(xì)>>

譚小芳
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危機(jī)管理戰(zhàn)略培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

危機(jī)管理戰(zhàn)略培訓(xùn)
**講 戰(zhàn)略與哲學(xué)的關(guān)系:生活的審視


戰(zhàn)略對(duì)哲學(xué)的呼喚


西方哲學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)對(duì)戰(zhàn)略的回應(yīng)


心智是戰(zhàn)略-哲學(xué)的呼應(yīng)者


戰(zhàn)略哲學(xué):戰(zhàn)略和哲學(xué)的同聲相應(yīng)


戰(zhàn)略哲學(xué)揭示企業(yè)戰(zhàn)略與心智的關(guān)系



第二講 戰(zhàn)略與管理的關(guān)系:哲學(xué)的審視


管理與哲學(xué)的互相面對(duì)


戰(zhàn)略促成哲學(xué)與管理的溝通


戰(zhàn)略**,管理第二



第三講 戰(zhàn)略之樹(shù):關(guān)于戰(zhàn)略的兩種沉思


“戰(zhàn)略”的西方詞源解釋


“戰(zhàn)略”的漢語(yǔ)詞源新釋


戰(zhàn)略的兩種沉思


大樹(shù)的比喻:兩種沉思的統(tǒng)一



第四講 哲學(xué)對(duì)根柢的描繪


哲學(xué)為什么是眾學(xué)之王


中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)對(duì)根柢的“不可盡言”


西方哲學(xué):邏輯中心主義的歧途


西方哲學(xué):對(duì)邏輯中心主義的打破


描繪根柢的中西之別



第五講 心智的內(nèi)在領(lǐng)悟:中


作為高本原的道:心智后的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)


作為戰(zhàn)略原理的“道”


心智對(duì)道的內(nèi)在領(lǐng)悟-中


中就是對(duì)存在的領(lǐng)會(huì)



第六講 心智的自我實(shí)現(xiàn):和


心智的返歸諸身:認(rèn)識(shí)你自己


哲學(xué)與戰(zhàn)略中的主體性


主體性的心鎖


打開(kāi)心鎖的鑰匙


成為你自己-和



第七講 “以全爭(zhēng)于天下”的戰(zhàn)略和哲學(xué)


戰(zhàn)略家的“以全爭(zhēng)于天下”


哲學(xué)家韻“以全爭(zhēng)于天下”


中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué):戰(zhàn)略家=哲學(xué)家


文本的哲學(xué)和戰(zhàn)略的哲學(xué)



第八講 內(nèi)生的戰(zhàn)略:奇正之變


戰(zhàn)略哲學(xué)的種子


內(nèi)生的戰(zhàn)略


奇正之變


內(nèi)生的正


內(nèi)生的奇


內(nèi)生的戰(zhàn)略創(chuàng)新


形人而我無(wú)形




第九講 危機(jī)管理中的人力資源戰(zhàn)略


內(nèi)容提要


危機(jī)管理人員的甄選


危機(jī)管理人力資源的培養(yǎng)


案例直擊:東航的尷尬——禍起蕭墻



第十講 危機(jī)管理中的決策與評(píng)估


內(nèi)容提要


危機(jī)管理中的決策


危機(jī)管理中的評(píng)估


案例直擊:恒源祥——犧牲莢譽(yù)度,追求知名度



第十一講 危機(jī)管理中的溝通管理


內(nèi)容提要


溝通管理


危機(jī)管理溝通實(shí)務(wù)


案例直擊:森馬:誤解了個(gè)性的意義



第十二講 危機(jī)管理中的信息管理


內(nèi)容提要


危機(jī)中的信息管理機(jī)制


危機(jī)信息管理實(shí)務(wù)



第十三講:明道戰(zhàn)略的本質(zhì)


1.思考戰(zhàn)略的前提


2.重要的是戰(zhàn)略定位


3.競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)與品牌的實(shí)質(zhì)


4.火星對(duì)手與哥斯拉


5.差別化生存與核心競(jìng)爭(zhēng)力


6.差別化的1
個(gè)方向


7.系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力


8.企業(yè)系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)力是一種對(duì)立統(tǒng)一的競(jìng)爭(zhēng)力


9.從第二曲線(xiàn)、新大陸到藍(lán)海戰(zhàn)略


10.6個(gè)產(chǎn)業(yè)層次與非常6 1環(huán)節(jié)


11.綠色的是有前途的


12.我們還需要非市場(chǎng)戰(zhàn)略



第十四講 優(yōu)術(shù)戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略洞察


1.必要的戰(zhàn)略分析


2.前瞻的戰(zhàn)略洞察


3.想像一個(gè)值得創(chuàng)造的未來(lái)


4.重要的是先解剖自己



第十五講正心戰(zhàn)略的執(zhí)行


1.戰(zhàn)略執(zhí)行五難


2.永遠(yuǎn)不要忘記企業(yè)健康


3.文化是制造與創(chuàng)造的基因


4.心正力強(qiáng)智由心生



第十六講 哲學(xué)和戰(zhàn)略的隱喻表達(dá)



第十七講 戰(zhàn)略的形態(tài)



第十八講 中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的戰(zhàn)略形態(tài)



第十九講 戰(zhàn)略模式的悖論和戰(zhàn)略形態(tài)的創(chuàng)造性破壞



第二十講 戰(zhàn)略模式的奇正之變



危機(jī)管理戰(zhàn)略培訓(xùn)總結(jié)

 

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和諧團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定授課特點(diǎn):1、鮮活生動(dòng)行業(yè)案例,沖擊活動(dòng)激情體驗(yàn)2、至深至性講情說(shuō)理,啟導(dǎo)智慧激發(fā)共享培訓(xùn)目的:1、提高員工士氣,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力!2、打造高效和諧團(tuán)隊(duì)與掌握心理學(xué)知識(shí);3、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng);4、提高團(tuán)隊(duì)和諧氣氛,掌握有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。培訓(xùn)受眾:總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、H

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