品牌建設
品牌建設詳細內(nèi)容
品牌建設
**部分:前言
1、互動破冰
1)學習的三個要求
2)倡導學習四“開”
3)考考自己的記憶力(面對市場競爭,出路要找方法)
4)案例:借力贏得更多的財富
5)成功的代理商的具有的特質(zhì)
2、目前市場的分析
1)目前市場現(xiàn)狀
2)目前市場的趨勢
3)公司的N大優(yōu)勢
3、是什么促使我們要做品牌
1)消費者得觀念在改變
2)競爭者在改變
。。。。。。。。。。。。。。
第二部分:代理商自我了解——發(fā)現(xiàn)自我
1、學員思考 (引導學員反思為什么業(yè)績提升不快甚至下滑,了解“我是一切的根源”)
1)您了解戰(zhàn)略和目標的區(qū)別嗎?您的戰(zhàn)略和目標分別是什么?
2)您對現(xiàn)在經(jīng)營的品牌是如何定位的?
3)您目前的經(jīng)營瓶頸有存在哪些問題?您采取了哪些方式和方法,其效果如何?
4)您建立區(qū)域品牌有做了哪些工作,其效果如何?您經(jīng)營的品牌在當?shù)貐^(qū)域知名度和美譽度如何?
。。。。。。。。。。
10)您整合營銷資源了嗎?品牌、定位、渠道、服務、策劃、促銷、團隊、流程、制度您開始了嗎?
2、老板(代理商、經(jīng)銷商)頭痛的三個問題
1)怎么投資才能賺錢?
2)什么模式才能快速復制?
3)怎樣才能狙擊對手?
3、代理商目前存在的“10”個問題 (直擊學員的心坎,讓學員找到發(fā)展瓶頸的痛處)
1)對品牌的概念處于模糊狀態(tài)
2)想操作品牌但不知道從哪里入手
。。。。。。。。。。。。
5、品牌運營的管理處于“藍天”狀態(tài)
。。。。。。。。。。。。。。。。
10、沒有人才管理和團隊建設的能力
4、代理商的一些現(xiàn)象:(引導學員發(fā)現(xiàn)自我的不足,重新正視和審視自己)
1)自信心不夠強
2)目標不夠遠大
3)專業(yè)知識不夠新
。。。。。。。。。。
10)賺小錢,失大錢
第三部分:成功商人具備的特質(zhì)與能力
1、成功商人具備的特質(zhì)
2、成功商人具備的能力
3、商人喜歡什么?(**互動,讓學員明白賺錢需要專業(yè)需要不斷成長)
互動游戲:喜歡錢
4、如何才能賺到錢?用什么來長期賺錢
是品牌而非商品 案例 (引導學員要擁有做品牌的思想和品牌的管理能力)
第四部分:做品牌的正確觀念 (引導學員要有做品牌的觀念)
1、是什么促使我們要做品牌
2、 正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術
3、做品牌要有信心
4、做品牌要團隊合力
5、做品牌要懂資源整合
6、做品牌要有長遠的眼光
第五部分:品牌戰(zhàn)略 (引導學員做品牌需要戰(zhàn)術)
1、戰(zhàn)略與目標的概念
2、戰(zhàn)略要解決的三個問題
3、戰(zhàn)略執(zhí)行的三個核心流程
4、經(jīng)銷商的愿景
5、什么是品牌
1)品牌的真相
2)品牌的規(guī)則
。。。。。。。。。。。。。。
6)品牌的建設
6、正確的認識品牌和操作品牌
第六部分:構(gòu)建品牌之策略 (引導學操作品牌的方法和步驟,由被動到主動的轉(zhuǎn)變過程)
1、構(gòu)建自主品牌,尋找差異化營銷之道
2、創(chuàng)造獨特的自主品牌內(nèi)涵
3、卓越的品質(zhì)
4、品牌營銷的
品牌個性(brand personality)
品牌傳播(brand communication)
品牌銷售(brand sales)
品牌管理(brand management)
5、品牌營銷理念的升級
第七部分:經(jīng)銷商品牌之變革
1、經(jīng)銷商應有的品牌思路
2、經(jīng)銷商打造品牌的方式
1)打造商號品牌
2)廠商聯(lián)合打造品牌
3、品牌營銷的六脈神劍 (用案例進行說明)
• 品牌機會
• 品牌定位
• 。。。。。。。。。。。
• 品牌進化
4、品牌賺錢的工具:
產(chǎn)品 價格 渠道 促銷 定位 (案例分析)
5 “夫妻經(jīng)營”向“團隊經(jīng)營”到“品牌經(jīng)營”轉(zhuǎn)變
案例:沈陽的一對夫妻
6、正確的渠道策略
7、建好組織架構(gòu)
8、活動的策劃與促銷 (區(qū)域品牌如何策劃)
案例:如何策劃區(qū)域品牌知名度和美譽度
9、品牌文化的塑造
10、公司化運作的必經(jīng)之路
11)差異化的營銷策略
案例:差異化的服務贏得市場
12)團隊建設
第八部分:與廠商合作共贏
1、信心
2、忠誠
3、價值觀統(tǒng)一
4、合力
柳葉雄老師的其它課程
本課綱以“銷售型高手向管理型高手轉(zhuǎn)變的必備要求,掌握選拔人才的標準、培育人才的方法、用人和激勵員工的方法”,從而通過管理提高團隊的素質(zhì)、能力和業(yè)績的提高。時間:1天一、課程目的1、思維轉(zhuǎn)變:引導學員的思維和角色的改變,從銷售高手到管理高手的轉(zhuǎn)變,具備全局觀的人才2、人才選拔:指導學員清晰自己的門店需要什么樣的人才?如何符合公司標準和自己喜歡的標準?3、人才培
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4天《督導多店運營管理》特訓營 10.11
本課綱以提升學員多店“運營規(guī)劃、目標管控、Z時代團隊管理與激勵、溝通技術、商品管控與數(shù)據(jù)分析、多店活動規(guī)劃、VIP管理策略、達成目標的策略以及業(yè)績提升的方法時間:4天(可依據(jù)時間選擇課綱中的內(nèi)容)1、多店運營規(guī)劃:培養(yǎng)學員對多店管理的運營布局、規(guī)劃,系統(tǒng)的持續(xù)改善與業(yè)績提升2、目標管控:提高學員掌握多店目標的制定維度、制定方法、目標的分解以及達成目標的管控策
講師:柳葉雄詳情
5、1天1夜《客戶開發(fā)飆升業(yè)績》 10.11
本課綱以“客戶開發(fā)思維結(jié)構(gòu)、原理、目標設定、精準定位、開發(fā)技巧與談判、成交與改進”為核心授課點《客戶開發(fā)飆升業(yè)績》時間:1天1夜20年月日一、課程目的1、思維結(jié)構(gòu):通過培訓,讓學員掌握客戶開發(fā)的思維結(jié)構(gòu)與開發(fā)客戶的原理,從而提升成交客戶量2、客戶開發(fā)原理:讓學員掌握客戶需求、畫像、利益鏈,掌握開發(fā)原理,變中求變,提高成交量3、客戶開發(fā)目標:讓學員掌握區(qū)域總量
講師:柳葉雄詳情
戰(zhàn)略與組織發(fā)展篇《公司化運營發(fā)展模式》培訓提綱【培訓目的】1、引導學員如何突破公司化運營的關鍵點,從經(jīng)營思維層面走出第一步,邁向公司化發(fā)展模式2、指導學員在以“成本和利潤”的基礎上來穩(wěn)步做公司化運營發(fā)展模式3、指導學員如何清晰自己的戰(zhàn)略規(guī)劃、定位、發(fā)展方向和目標4、指導學員如何依據(jù)市場需求、目標的確定來設定合適自己的組織發(fā)展體系,匹配適合的團隊5、引導學員清
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店老板課程: 《新零售業(yè)績暴增策略》—— 10.11
本課綱以“現(xiàn)狀與趨勢、新零售的機會、業(yè)績暴增的謀略、布局、實操技術”為核心授課點《新零售業(yè)績暴增謀略》時間:1天2020年月日一、課程目的1、現(xiàn)狀與趨勢:引導學員清晰現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,實體新零售競爭形態(tài)必須同步變革2、技術與工具:引導學員必須運用智慧零售、數(shù)據(jù)零售的技術和工具來提升實體門店的業(yè)績和利潤3、新零售謀局:引導學員掌握新零售下的實體店如何謀局、布局、
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3天版: 《新零售店長運營管理特訓營》—— 10.11
本課綱以提高店長“運營與管理能力、團隊建設、店鋪診斷、流量入口管理、商品管理、目標管理與業(yè)績提升”為核心授課點《新零售店長運營管理特訓營》時間:3天一、課程目的1、運營與管理:提高店長的門店運營與管理能力,從而提高門店業(yè)績,同時評估店長綜合能力2、店鋪診斷:指導店長學會通過數(shù)據(jù)與門店現(xiàn)狀問題的反饋進行診斷,從而找到突破解決問題的方法3、流量入口:指導店長掌握
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本課綱以指引學員“清晰目標制定的維度、布局達成目標的規(guī)劃、激勵士氣的方案”為核心授課點《目標規(guī)劃與達成目標的管控》時間:2天20年月日至日一、課程目的1、思目標:引導學員思考目標的意義與思考設定目標的維度與好目標的標準2、定目標:指導學員與上級共同商議商議制定相對合理的目標,大家認同且有信心挑戰(zhàn)達成的目標3、劃目標:指導學員布局達成目標的規(guī)劃、方案以及預案4
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《帶教與數(shù)據(jù)診斷技術.飆升業(yè)績》帶教與數(shù)據(jù)診斷分析,你該怎么做?為何要帶教?帶教教什么?帶教有哪些方法?結(jié)果如何評估?如何讓帶教的結(jié)果相對更好一些呢?門店24個指標?如何抓核心指標?如何通過數(shù)據(jù)進行診斷分析和改進?進店數(shù)、成交率、客單價如何提升?如何提升店長、大店長的生發(fā)能力?柳葉雄老師說管理1、企業(yè)能否賺錢靠的是經(jīng)營,企業(yè)能賺多少錢靠的是管理;開不開店看的
講師:柳葉雄詳情
3、 《感動營銷 服務致勝》 10.11
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