工業(yè)品經(jīng)銷商經(jīng)營三日通
工業(yè)品經(jīng)銷商經(jīng)營三日通詳細(xì)內(nèi)容
工業(yè)品經(jīng)銷商經(jīng)營三日通
1、經(jīng)銷商老板學(xué),你怎么看?
1)經(jīng)銷商與企業(yè)家的差距
2)工業(yè)品經(jīng)銷商五大特質(zhì)
3)你是五星級經(jīng)銷商嗎?
4)互動案例(1):品味《商道》的“財(cái)上平如水”
5)反思自己的生意觀
6)老板的五項(xiàng)修煉
7)互動案例(2):經(jīng)銷商的二次創(chuàng)業(yè)如登天?
2、公司化經(jīng)營,好學(xué)又好用
1)公司戰(zhàn)略與老板志向
2)業(yè)務(wù)目標(biāo)如何硬著陸
3)讓組織流程解放自己
4)互動案例(3):倒在二次創(chuàng)業(yè)路上的經(jīng)銷商大佬
5)工業(yè)品營銷的基本功
6)搭班子、帶隊(duì)伍、用好人
7)規(guī)范化經(jīng)營,如何試點(diǎn)、復(fù)制與擴(kuò)張?
8)互動案例(4):一言堂的老板,如何適應(yīng)民主化管理?
3、贏得心儀客戶的“芳心”
1)客戶開發(fā),從人際切換信息化經(jīng)營
2)需求分析,做好CEC與CMTO角色
3)互動案例(5):紙上談兵能幫上一線作戰(zhàn)嗎?
4)解決方案,矩陣化管理與利益機(jī)制
5)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),過程管理與結(jié)果導(dǎo)向
6)互動案例(6):個性化成功如何轉(zhuǎn)化為共性化方法?
7)客戶談判,說到不如做到,做到不如看到
8)客戶服務(wù),持續(xù)銷售的增值之路
9)互動案例(7):您的業(yè)務(wù)員有幾張“業(yè)務(wù)臉”?
4、用活供應(yīng)商的企業(yè)資源
1)破解上游企業(yè)眼中的經(jīng)銷商占有率與忠誠度
2)工業(yè)品經(jīng)銷商如何鍛造自己的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略?
3)互動案例(8):電商,必須補(bǔ)課供應(yīng)鏈
4)經(jīng)銷商產(chǎn)品組合與供應(yīng)商市場目標(biāo)的協(xié)同性
5)經(jīng)銷商經(jīng)營方式與供應(yīng)商的渠道戰(zhàn)略的匹配
6)互動案例(9):小議娃哈哈的“聯(lián)營體”
5、二次創(chuàng)業(yè),敢叫日月?lián)Q新天
1)一次創(chuàng)富成功與二次創(chuàng)業(yè)成功,有必然行嗎?
2)一個人的抱負(fù)、一群人的夢想、一個企業(yè)的戰(zhàn)略
3)互動案例(10):蘇增福的二次創(chuàng)業(yè)人生
4)卓越家族企業(yè),股權(quán)家族化與經(jīng)營職業(yè)化的二合一
5)互動案例(11):李錦記“富四代”是怎樣修得?
6)事業(yè)傳承機(jī)制,試錯機(jī)會 資源支持<有活力的生意觀
7)互動案例(12):任正非“接班風(fēng)波”VS韋爾奇選人
四、立即行動,收獲今朝
1、領(lǐng)悟商道:您能有200-300字說清楚自己的公司化經(jīng)營嗎?
2、把握商機(jī):電商與渠道扁平化雙重壓力下,您的機(jī)會在哪?
3、再戰(zhàn)商海:“從兄弟們跟我沖到兄弟們給自己沖”的大轉(zhuǎn)型
五、經(jīng)營在線,本質(zhì)相伴
1、本質(zhì)營銷培訓(xùn),提升營銷、重塑經(jīng)營思維,工業(yè)品經(jīng)銷商事業(yè)傳承的好幫手
2、本質(zhì)管理咨詢,打通戰(zhàn)略執(zhí)行力體系,樂做工業(yè)品企業(yè)持續(xù)增長的戰(zhàn)略推手
葉敦明老師的其它課程
《贏在精準(zhǔn):工業(yè)品銷售達(dá)人“五字登科”》課時:2天(12小時)講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練[課程背景]1.工具那么多,怎么記得?。坑洸蛔〉臇|西,不能指望用得到;2.營銷是技術(shù),還是藝術(shù)呢?落實(shí)在技藝上,臨場派上大用場。[課程收益]1.五項(xiàng)關(guān)鍵技能,凝聚為五個關(guān)鍵字,枯燥的理論變得生動實(shí)戰(zhàn);2.鎖定業(yè)務(wù)場景,硬技術(shù)結(jié)合軟藝術(shù),成就技藝高超的銷售達(dá)人![課程結(jié)構(gòu)
講師:葉敦明詳情
《運(yùn)營高效—可持續(xù)的銷售組織能力打造》課時:2天(12小時);講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練一.銷售組織的模式與設(shè)計(jì)方式1、古為今用:水泊梁山式的銷售組織變遷1)組織標(biāo)志—聚義廳到忠義堂2)成員地位—結(jié)拜兄弟到天罡地煞星3)組織目標(biāo)—個人避難所到群體歸宿2、銷售組織的四個常見模式1)承包制2)拜訪式(游擊隊(duì)與狙擊手)3)駐點(diǎn)式(辦事處)4)扎根式(分公司)3、
講師:葉敦明詳情
《戰(zhàn)略執(zhí)行力,企業(yè)生命力》課程提綱定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊(duì)伍,您的企業(yè)做到了幾點(diǎn)?企業(yè)不缺少好老板,最緊缺的是中層。在組織扁平化、流程信息化的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境下,中層的作用越來越模糊,企業(yè)執(zhí)行力效果越來越差。戰(zhàn)略清晰、產(chǎn)品犀利、營銷有力的企業(yè),有了轟轟烈烈的市場,可唯獨(dú)利潤寒摻,企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營的糟糕局面總令高層輾轉(zhuǎn)反側(cè)。執(zhí)行力,問題處在戰(zhàn)略層面,還是組織與機(jī)制層面呢
講師:葉敦明詳情
《資深大客戶經(jīng)理:策略準(zhǔn)、執(zhí)行狠、提升穩(wěn)》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:葉敦明,2天(12小時)【課程背景】1.看似熱熱鬧鬧的一個團(tuán)隊(duì),大多數(shù)仍然單打獨(dú)斗,怎么形成合力呢?2.制定策略時,感覺必將勢如破竹;而執(zhí)行時,卻屢屢受挫,為什么?3.好不容易開了門縫的大客戶,用盡力氣也無法做大,請問有何良策?【課程收益】1.策略準(zhǔn)—破局有方向、開局有勢能、做局有亮
講師:葉敦明詳情
《贏在精準(zhǔn):高效能工業(yè)品銷售五字真經(jīng)》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:1-2天(6-12小時)[課程背景]工業(yè)品銷售,比消費(fèi)品銷售復(fù)雜很多,它通常由三種業(yè)務(wù)類型構(gòu)成:技術(shù)型銷售、解決方案型銷售和項(xiàng)目型銷售。業(yè)務(wù)越復(fù)雜,策略和執(zhí)行就要越精準(zhǔn);否則,再多的努力也消耗在漫長的戰(zhàn)線中,再多的投入也被對手化為烏有。復(fù)雜的工業(yè)品銷售,怎樣精準(zhǔn)制勝呢?第一,常規(guī)重復(fù)性的
講師:葉敦明詳情
《銷售經(jīng)營,工業(yè)品企業(yè)的結(jié)果力》課程提綱一、為什么要參與此課程呢?1、從被動銷售管理到主動銷售經(jīng)營,成效價值銷售與長效增長;2、擺脫工業(yè)品銷售部門的孤軍作戰(zhàn),成長體系營銷的內(nèi)外效力;3、循序漸進(jìn)導(dǎo)入三化型工業(yè)品銷售,成全營銷導(dǎo)向的銷售體系;4、將內(nèi)部營銷效率轉(zhuǎn)化為銷售成果,成就大平臺與全資源合力。二、您不是一個簡單的聽課者1、你要審視銷售管理的成長性瓶頸,盡
講師:葉敦明詳情
《銷售鐵軍:業(yè)績、過程與組織的三國演義》 11.17
《銷售鐵軍:業(yè)績、過程與組織的三國演義》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】1.鐵打的營盤流水的兵,企業(yè)、銷售團(tuán)隊(duì)、個人成長的不均衡狀態(tài);2.銷售政策與獎勵刺激,除此之外無他法,業(yè)績增長缺少內(nèi)在動力;3.銷售管理者忙于救火,無暇過程與組織,導(dǎo)致目標(biāo)達(dá)成年年勉強(qiáng)?!菊n程收益】1.三角頂立,組織與過程的成長,驅(qū)動著業(yè)績的持續(xù)增長;2.個
講師:葉敦明詳情
《工業(yè)品營銷的四新破局》咨詢式培訓(xùn)課綱課時:2-3天;咨詢式培訓(xùn)師:葉敦明一.課程背景1、大體系與小出口的矛盾,如何解決?營銷出口的寬窄,決定戰(zhàn)略構(gòu)思與運(yùn)營質(zhì)量的成敗。2、真體驗(yàn)與實(shí)場景的切換,準(zhǔn)備好了?那么好的產(chǎn)品,卻很難打動客戶,原因就在于:沒有進(jìn)入場景,無法形成體驗(yàn)。結(jié)果呢,你的好客戶總是感受不到。3、工業(yè)品營銷的本質(zhì):營銷技藝=銷售技術(shù)x客戶藝術(shù)銷售
講師:葉敦明詳情
《因采而銷:資深采購怎么算,專業(yè)銷售怎么干》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】1.縱向集成與橫向升級,采購職能正在巨變,而銷售少有改變;2.偏重于采購決策期間,忽視采購組織影響,銷售在避重就輕;3.專業(yè)化采購正在崛起,供應(yīng)商評估體系化,專業(yè)銷售需轉(zhuǎn)向。【課程收益】1.反向銷售=因采而銷,從搞定采購決策,轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭少彸晒Γ?.服務(wù)
講師:葉敦明詳情
《體系制勝:釋放非營銷部門的營銷力》 11.17
《體系制勝,釋放非營銷部門的營銷力》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】戰(zhàn)略栽了一棵好苗子,卻沒有結(jié)出營銷的好果子,該向誰去“問罪”?營銷部門抱怨:沒有好產(chǎn)品,缺少其他部門支持,該拿下的客戶泡湯了,該留住的客戶流失了,無后臺作戰(zhàn),怎么能打大仗、打勝仗呢?支持部門訴苦:好客戶不多,方案三天兩變,無結(jié)果的折騰太多了。要是營銷多懂一些客戶
講師:葉敦明詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194