企業(yè)創(chuàng)新思維方法與訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:金井露

講師背景:
金井露簡(jiǎn)介行重于言厚德載物資歷歷任著名企業(yè)總工程師、國(guó)有電廠、供水公司水廠廠長(zhǎng)、項(xiàng)目總監(jiān)和副總裁20年曾任廣東北電NORTEL(全球500強(qiáng))項(xiàng)目總監(jiān),技術(shù)總監(jiān)曾任廣州新太集團(tuán),總工程師,項(xiàng)目總監(jiān)(國(guó)企上市公司)香港天時(shí)軟件公司高級(jí)管理顧問 詳細(xì)>>

金井露
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企業(yè)創(chuàng)新思維方法與訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)創(chuàng)新思維方法與訓(xùn)練
 

**部分 創(chuàng)新思維對(duì)個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值……(D1:上午)

--幽默視頻案例:企業(yè)雄鷹的再生

--創(chuàng)新與創(chuàng)新管理

--創(chuàng)新的目的意義

--案例分析:創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營(yíng)

--企業(yè)創(chuàng)新方法論——過程

--企業(yè)創(chuàng)新方法論——思路

--企業(yè)創(chuàng)新管理的基本思路、流程和關(guān)鍵問題

--應(yīng)用案例:創(chuàng)新哲學(xué)、思維的核心思路與方法

--互動(dòng):企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)新、開發(fā)新產(chǎn)品?

--互動(dòng)練習(xí):“創(chuàng)新思維價(jià)值”5道互動(dòng)題


第二部分 企業(yè)創(chuàng)新思維的九種主要方法……(D1—D2:上午)

--**法:系統(tǒng)思維法……(D1上午)

--幽默視頻案例:李小龍的秘笈

--改變?nèi)祟惖拿\(yùn)的系統(tǒng)思維

--應(yīng)用案例:怎樣“把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化”

--應(yīng)用案例:怎樣“把簡(jiǎn)單問題流程化”

--應(yīng)用案例:怎樣“把流程問題再優(yōu)化”

--互動(dòng)練習(xí):“系統(tǒng)思維”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“系統(tǒng)思維”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第二法:邏輯推理法……(D1下午)

--幽默視頻案例:諸葛亮智算華容道

--改變企業(yè)命運(yùn)的邏輯推理法則

--相關(guān)案例:蒙牛集團(tuán)的邏輯推理法

--應(yīng)用案例:改變?nèi)松\(yùn)的邏輯

--互動(dòng)練習(xí):“邏輯推理”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“邏輯推理”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第三法:逆向思維法……(D1下午)

--幽默視頻案例:馬云:好的結(jié)果來自好的原因

--應(yīng)用案例:番禺長(zhǎng)隆動(dòng)物園的“換位思維”

--應(yīng)用案例:微軟管理層的逆向思維

--視頻案例:逆向思維--華為的“海外戰(zhàn)術(shù)”

--互動(dòng)練習(xí):“逆向思維”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“逆向思維”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第四法:類比分析法……(D1下午)

--視頻案例:類比法與中華壯麗畫卷

--應(yīng)用案例:舉一反三,觸類旁通

--應(yīng)用案例:毛澤東與《沁園春·雪》

--國(guó)際上的風(fēng)流人物-誰與爭(zhēng)鋒?

--類比分析案例:沁園春.血

--互動(dòng)練習(xí):“類比分析”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“類比分析”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第五法:化繁為簡(jiǎn)法……(D2上午)

--幽默視頻案例:沙畫大師的化繁為簡(jiǎn)

--應(yīng)用案例:華為化繁為簡(jiǎn)法的基本思路

—應(yīng)用案例:華為化繁為簡(jiǎn)的具體方法論和工具

--互動(dòng)練習(xí):“化繁為簡(jiǎn)”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“化繁為簡(jiǎn)”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第六法:以迂為直法……(D2上午)

--幽默案例:春秋優(yōu)秀儒商子貢

--幽默視頻案例:子貢以迂為直救魯國(guó)

--應(yīng)用案例:《孫子兵法》中的以迂為直法

--青島啤酒:上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城

--互動(dòng)練習(xí):“以迂為直”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“以迂為直”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第七法:揚(yáng)長(zhǎng)抑短法……(D2上午)

--視頻案例:湖南常德青年的“北漂”啟示錄

--視頻案例:“梁祝作品”與“揚(yáng)長(zhǎng)抑短”啟示錄

--揚(yáng)長(zhǎng)抑短法的基本思路

--計(jì)劃=調(diào)查研究 創(chuàng)新思維

--諸葛亮、劉備“隆中對(duì)”啟迪

--應(yīng)用案例:用SWOT分析法進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)新

--互動(dòng)練習(xí):“揚(yáng)長(zhǎng)抑短”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“揚(yáng)長(zhǎng)抑短”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第八法:突破思維法……(D2下午)

--視頻案例:海爾張瑞敏的突破思維法

--視頻案例:海爾創(chuàng)新與四大發(fā)展階段

--“坐井觀天”的危害

--“突破思維”的內(nèi)涵

--“突破思維”的目的和意義

--應(yīng)用案例:馬云的突破思維小組

--企業(yè)創(chuàng)新思維商務(wù)考察結(jié)果共享

--**階段---品牌戰(zhàn)略

--第二階段---品牌擴(kuò)張戰(zhàn)略

--第三階段---國(guó)際化戰(zhàn)略

--第四階段---國(guó)際品牌戰(zhàn)略

--互動(dòng)練習(xí):“突破思維”3道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“突破思維”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


--第九法:思維導(dǎo)圖法……(D2下午)

--幽默案例:風(fēng)靡全球的思維導(dǎo)圖

--三種好的思維導(dǎo)圖軟件

--應(yīng)用案例:微軟的創(chuàng)新思維小組

--基本訓(xùn)練之一:思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)訓(xùn)練

--基本訓(xùn)練之二:思維導(dǎo)圖應(yīng)用訓(xùn)練

--基本訓(xùn)練之二:思維導(dǎo)圖拓展訓(xùn)練

--互動(dòng)練習(xí):“思維導(dǎo)圖”5道互動(dòng)題

--應(yīng)用啟示:學(xué)員把“思維導(dǎo)圖”結(jié)合企業(yè)實(shí)際共享


—第三部分 創(chuàng)新思維沙盤實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)……(D2:下午)

--**步:把學(xué)員分為3-5人一組

--第二步:每組選出組長(zhǎng)、秘書

--第三步:每組根據(jù)課程,選出三種創(chuàng)新思維方法

--第四步:結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題,提出創(chuàng)新思維解決方案

--第五步:每組選派一位發(fā)言人,代表小組匯報(bào)發(fā)言

--第六步:老師點(diǎn)評(píng),提出修改意見和建議

--第七步:學(xué)員參與點(diǎn)評(píng),提出修改意見和建議后形成正式文檔

--第八步:修改和整理正式文檔,形成企業(yè)知識(shí)財(cái)富


--課程總結(jié)和答疑

 

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案例與啟示-他們?yōu)槭裁闯晒Γò咐??-他們?yōu)槭裁词。ò咐浚瓎⑹尽?xiàng)目管理不到位!第1講.引論(D1)-學(xué)習(xí)目的、方法-重點(diǎn)案例、難點(diǎn)-怎樣做好學(xué)用結(jié)合-什么是項(xiàng)目-什么是項(xiàng)目管理-項(xiàng)目管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)-專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域-項(xiàng)目管理環(huán)境-項(xiàng)目成功的“金三角”第2講.項(xiàng)目生命期與組織(D1)-項(xiàng)目生命期-項(xiàng)目利害關(guān)系者-組織的影響-行業(yè)案例分析、總結(jié)-結(jié)合企業(yè)實(shí)

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引言—現(xiàn)代企業(yè)成敗的關(guān)鍵是什么?案例分析—某銀行招標(biāo)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)講招投標(biāo)項(xiàng)目管理(D1:上午)--項(xiàng)目與項(xiàng)目管理--招投標(biāo)項(xiàng)目管理-招投標(biāo)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素--招投標(biāo)項(xiàng)目生命期的四個(gè)階段--招投標(biāo)項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組--招投標(biāo)項(xiàng)目整體管理流程圖與應(yīng)用方法第二講怎樣做好招投標(biāo)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備(D1:上午)—怎樣確定招投標(biāo)項(xiàng)目的目標(biāo)—招投標(biāo)項(xiàng)目準(zhǔn)備的流程圖—怎樣

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講心態(tài)決定一切(D1:上午)--兩位舉人的故事--什么是心態(tài)?--心態(tài)的決定意義?-孔子論心態(tài)和價(jià)值觀--心理學(xué)家的因果關(guān)系論--世界500強(qiáng)企業(yè)歡迎什么樣的員工?--企業(yè)厭惡的“職場(chǎng)八大傻”第二講怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?(D1:上午)—角色—名人論角色—英國(guó)女皇的故事—怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?—漢初名臣角色轉(zhuǎn)換的故事—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字方針—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字

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沖突管理   01.01

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部分創(chuàng)新思維對(duì)個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值…………………………….(D1:上午)--創(chuàng)新與創(chuàng)新管理--案例分析:創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營(yíng)--企業(yè)創(chuàng)新方法論——過程--企業(yè)創(chuàng)新方法論——思路--視頻案例:諸葛亮的“復(fù)雜—簡(jiǎn)單—流程”--企業(yè)創(chuàng)新管理的基本思路、流程和關(guān)鍵問題--視頻案例:李小龍的老師凱恩教授談創(chuàng)新的價(jià)值--互動(dòng):企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)新、上新項(xiàng)目?第二部分企業(yè)創(chuàng)新思維的七種

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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