非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 ( 內(nèi) 訓(xùn) )

  培訓(xùn)講師:高歌

講師背景:
高歌EricGao☆人力資源管理碩士☆上海交通大學(xué)MBA☆實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師☆企業(yè)管理資深專家背景經(jīng)歷☆中國人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家☆中國人力資源沙龍谷逸商學(xué)院顧問☆中國管理研究院研究員☆人力資源及社會(huì)保障部教材編寫組成員☆上海培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼 詳細(xì)>>

高歌
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 ( 內(nèi) 訓(xùn) )詳細(xì)內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 ( 內(nèi) 訓(xùn) )

**講   心態(tài)及工作配合

1.由下屬變成管理者心態(tài)轉(zhuǎn)變

2.懂得人力資源的好處

3.了解公司的人力資源流程、規(guī)章、職能

4.確定人力資源部門可給予的資源


 

第二講   如何做好人力運(yùn)用

1.部門人力資源分析

2.未來人力需求規(guī)劃

3.未來目標(biāo)與人力資源規(guī)劃的整合

4.人力資源規(guī)劃的階段論

5.人力資源規(guī)劃常見問題的分析


 

第三講   高效率人力資源的運(yùn)用

1.核心人員與非核心人員

2.工作時(shí)段與生產(chǎn)時(shí)段人力運(yùn)用

3.彈性人力運(yùn)用的方法


 

第四講   招聘人員需求及時(shí)間表

1.確認(rèn)人員需求及時(shí)間表

2.配合人力資源流程

3.如何看簡(jiǎn)歷

4.如何確定面談對(duì)象

5.如何準(zhǔn)備面談工作

6.如何展開面談步驟

7.面談問題案例分析

 

第五講  在職培訓(xùn)的安排及指導(dǎo)方法

1.新進(jìn)人員的前期培訓(xùn)

2.在職培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇

3.建立崗位培訓(xùn)的體系

4.在職培訓(xùn)的五個(gè)步驟

5.工作記錄的指導(dǎo)方法

6.集會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法

7.要激勵(lì)員工自我學(xué)習(xí)

8.幫員工建立培訓(xùn)體系

 

第六講   如何做好績(jī)效評(píng)估

1.要與員工共同訂立目標(biāo)

2.確定目標(biāo)順序和可行性

3.協(xié)助激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)

 

第七講   公平薪酬的建立

1.搜集并提供資料

2.部門內(nèi)部薪資要公平

3.業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)技巧


 

第八講   激勵(lì)與留人

1.傾聽與溝通

2.激勵(lì)與留人

3.面談離職的方法

 


 

高歌老師的其它課程

勝任力建模與應(yīng)用課程背景:企業(yè)的成功靠自身的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功,尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑:◆如何建立以勝任力為核心,以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)?◆如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì),支撐組織

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完美薪世界——薪酬體系設(shè)計(jì)課程背景:以薪酬為主導(dǎo)的全面薪酬成本管控,為企業(yè)建立一個(gè)公平、公正,激勵(lì)而具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬框架,從而為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,變革而進(jìn)一步開展的多元化薪酬策略設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。薪酬與績(jī)效、薪酬體系與整體成本結(jié)構(gòu)、整體成本與基本薪資架構(gòu)等核心內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,從提高成本效益出發(fā)二著眼于激勵(lì)的流程,設(shè)計(jì)薪酬體系,能夠使內(nèi)部外部、企業(yè)與個(gè)人實(shí)際利

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組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃課程大綱課程背景組織架構(gòu)建設(shè)是企業(yè)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容。組織設(shè)計(jì)是對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程,是把任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力和利益進(jìn)行有效組合和協(xié)調(diào)的活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)必須對(duì)組織戰(zhàn)略、組織模式和把人組合為組織的機(jī)制作出選擇。組織設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作過程,包含了眾多的工作內(nèi)容??茖W(xué)的進(jìn)行組織設(shè)計(jì),要根據(jù)組織設(shè)計(jì)的內(nèi)在規(guī)律性有步驟的進(jìn)行,才能取得良

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平衡計(jì)分卡課程背景:平衡計(jì)分卡(BSC,BalancedScoreCard),源自哈佛大學(xué)教授RobertKaplan與諾朗頓研究院(NolanNortonInstitute)的執(zhí)行長(zhǎng)DavidNorton于90年所從事的“未來組織績(jī)效衡量方法”一種績(jī)效評(píng)價(jià)體系,當(dāng)時(shí)該計(jì)劃的目的,在于找出超越傳統(tǒng)以財(cái)務(wù)量度為主的績(jī)效評(píng)價(jià)模式,以使組織的戰(zhàn)略能夠轉(zhuǎn)化為具體的行

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人才盤點(diǎn)實(shí)操課程大綱課程背景:企業(yè)的成功靠自身的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功,尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑:◆如何建立以勝任力為核心,以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)?◆如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì),支撐

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人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)課程背景:我們認(rèn)為HR工作的有效性最終必須通過業(yè)務(wù)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到反應(yīng),必須實(shí)現(xiàn)HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的支持和貢獻(xiàn),必須實(shí)現(xiàn)HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的直接貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)。本課程重點(diǎn)圍繞HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴開展,分析HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的價(jià)值貢獻(xiàn),分析HR工作如何在戰(zhàn)略落地、流程接口、組織管理、干部管理、員工學(xué)習(xí)和發(fā)展、業(yè)務(wù)KPI支持6個(gè)方面對(duì)業(yè)務(wù)的支持

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