執(zhí)行，從中層開(kāi)始

  培訓(xùn)講師：張朝法

講師背景：
講師介紹：張朝法海西中小企業(yè)輔導(dǎo)專(zhuān)家執(zhí)行力體系的研究專(zhuān)家銷(xiāo)售技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師共建高效團(tuán)隊(duì)研究專(zhuān)家近八年的成功的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷美國(guó)國(guó)際專(zhuān)業(yè)教練協(xié)會(huì)（IAPC）注冊(cè)企業(yè)教練RCC美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)（AITA）國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師PTT涉及的行業(yè)：煙草 詳細(xì)>>

張朝法
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執(zhí)行，從中層開(kāi)始詳細(xì)內(nèi)容

執(zhí)行，從中層開(kāi)始

　前言：
　　1.思考：你順序是什么？
　　2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題
　　3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題
　　4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力
　　5.什么是執(zhí)行兵法？
　　**部分：執(zhí)行力的3個(gè)要素

1.要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買(mǎi)單）
　　a)員工和企業(yè)是什么關(guān)系？
　　b)執(zhí)行是"我做了嗎"？
　　c)做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
　　d)做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？
　　2.要素二：責(zé)任邏輯（鎖定責(zé)任，收獲結(jié)果）
　　a)擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力：
　　b)工作重在到位：保質(zhì)保量、客戶(hù)價(jià)值、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)
　　c)推脫責(zé)任：責(zé)任是否鎖定？責(zé)任會(huì)不會(huì)跳來(lái)跳去
　　陷阱一："請(qǐng)示"工作與推脫責(zé)任
　　陷阱二："人多力量大"與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
　　d)4R執(zhí)行工具：結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
　　3.要素三：6大執(zhí)行法則與24字方針
　　a)服從法則：以服從為天職
　　b)目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔
　　c)冠軍法則：做自己擅長(zhǎng)的，上帝助你成功
　　d)速度法則：先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn)
　　e)團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已
　　f)裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路
　　g)執(zhí)行24字方針：
　　執(zhí)行前：決心**、成敗第二

執(zhí)行中：速度**、完美第二
　　執(zhí)行后：結(jié)果**、理由第二
　　第二部分：中層自身執(zhí)行力
　　1.效率做事：管理好時(shí)間才能管理好事情
　　a)為什么人們總說(shuō)"很忙"
　　b)時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
　　c)不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑
　　d)佳時(shí)間分配：永遠(yuǎn)做重要不緊急的
　　e)生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)
　　2.掌控情緒：樂(lè)在工作
　　a)快樂(lè)入口一：ABC情緒理論
　　b)快樂(lè)入口二：受益理論
　　c)快樂(lè)入口三：放下理論
　　d)快樂(lè)工作的方法：控制情緒、消除心理壓力
　　3.說(shuō)對(duì)話(huà)辦對(duì)事：溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障
　　a)溝通目的：鼓舞他人的行動(dòng)
　　b)溝通步驟：解碼、編碼、反饋
　　c)溝通底線(xiàn)：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的
　　d)溝通策略一：與對(duì)方頻道同步（同理心）
　　e)溝通策略二：如果…更好…

f)溝通策略三：銷(xiāo)售你的建議（FAB）
　　第三部分：組織執(zhí)行力提 

1.執(zhí)行的三個(gè)核心流程
　　a)人員流程：用對(duì)的人
　　b)戰(zhàn)略流程：做對(duì)的事
　　c)運(yùn)營(yíng)流程：把事做對(duì)
　　2.組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
　　a)戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；
　　b)用人不疑、疑人不用；
　　c)學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少；
　　d)管理制度變來(lái)變?nèi)?，朝令夕改?br />　　e)制度變形，熟人環(huán)境沒(méi)有規(guī)則；
　　f)管理者沒(méi)有常抓不懈；
　　g)差不多就行；
　　h)策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
　　3.如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略
　　a)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因；
　　b)運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略；
　　c)戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟；
　　d)建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。
　　第四部分：領(lǐng)導(dǎo)力成就團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
　　1.善于激勵(lì)別人：如何讓下屬充滿(mǎn)干勁與激情

a)基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
　　b)激勵(lì)菜譜：4種不同人格類(lèi)型的激勵(lì)；
　　c)2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；
　　d)實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美；
　　e)頭腦風(fēng)暴：寫(xiě)下10種可操作的小激勵(lì)策略。
　　2.做教練型干部：如何培養(yǎng)"打勝仗"的團(tuán)隊(duì)
　　a)理解教練：教練是什么
　　b)注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練
　　c)日常教導(dǎo)：中層管理的"三忌"與"三問(wèn)"；
　　d)管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
　　e)教導(dǎo)下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
　　3.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者
　　a)理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力；
　　b)聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)
　　c)做事先安人：如何用對(duì)人做對(duì)事
　　d)修人先修路：如何"修路"提高效率
　　e)育人先育魂：第五級(jí)理人如何推動(dòng)執(zhí)行文化

　


 


 

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