突破實(shí)施瓶頸的“中國(guó)式”績(jī)效管理
突破實(shí)施瓶頸的“中國(guó)式”績(jī)效管理詳細(xì)內(nèi)容
突破實(shí)施瓶頸的“中國(guó)式”績(jī)效管理
一、企業(yè)績(jī)效及目標(biāo)管理現(xiàn)狀
1.1企業(yè)績(jī)效情況之反思;
1.2績(jī)效體系實(shí)施核心問(wèn)題;
二、目標(biāo)管理方法及分解
2.1企業(yè)目標(biāo)管理現(xiàn)狀;
2.2目標(biāo)管理的精髓;
2.3目標(biāo)制定的原則;
2.4目標(biāo)管理六大特征;
2.5確保目標(biāo)達(dá)成十二步詳解;
2.5.1案例展示:瑞恩鉆飾集團(tuán)目標(biāo)管理;
2.6目標(biāo)分解方式——年度務(wù)虛會(huì);
2.4目標(biāo)實(shí)現(xiàn)階段措施——月度目標(biāo)工具;
2.5目標(biāo)保證措施——崗位標(biāo)準(zhǔn)及職責(zé);
三、中國(guó)式績(jī)效模式的解讀
3.1在管理體系中績(jī)效的定位;
3.2績(jī)效考核六大原則;
3.3反思現(xiàn)在流行考核不成功之根源;
3.4中國(guó)企業(yè)考核落地三大原則;
3.5考試帶給我們的啟示;
3.3企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效考卷解析;
3.4中國(guó)式考核模式——月度質(zhì)詢(xún)會(huì);
3.4.1質(zhì)詢(xún)會(huì)的概念精要;
3.4.2質(zhì)詢(xún)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況圖片說(shuō)明;
3.4.3質(zhì)詢(xún)會(huì)事實(shí)六大原則;;
3.4.4質(zhì)詢(xún)會(huì)模式開(kāi)展程序案例講解;
3.5新模式企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)操作檢驗(yàn);
3.5.1質(zhì)詢(xún)會(huì)常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法;
3.6中國(guó)式績(jī)效考核運(yùn)營(yíng)流程;
3.7中國(guó)式績(jī)效實(shí)施工作流程;
四、績(jī)效現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo);
萬(wàn)新立老師的其它課程
如何成為優(yōu)秀的融資路演人(1天) 09.22
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講師:萬(wàn)新立詳情
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《目標(biāo)管理與組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制建設(shè)》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn),而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的組織機(jī)制建設(shè),大幅度提升運(yùn)營(yíng)效率的問(wèn)題,本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地,立竿見(jiàn)影的效果,從而三倍速的提升企業(yè)
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《企業(yè)管理與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)管理的目標(biāo)是提升效率,而企業(yè)數(shù)字化的目標(biāo)是效率最大化,但往往在管理的過(guò)程中因?yàn)榇嬖凇叭恕钡母鞣N因素造成管理效率的難以快速改善,結(jié)果很多企業(yè)是“一抓就死,一放就亂”的管理困境;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的管理方面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的落地,大幅度提升工作效率的問(wèn)題,本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落
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《企業(yè)家人文智慧與企業(yè)文化建設(shè)》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn),而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差!原因何在?管理如果僅靠機(jī)制來(lái)約束人的行為,而缺失文化來(lái)引導(dǎo)員工思想的話(huà),企業(yè)管理就只有機(jī)制行為的“管”而沒(méi)有文化引導(dǎo)的“理”了;但文化建設(shè)往往對(duì)很多企業(yè)家成為“口號(hào)”而缺
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《中下企業(yè)逆勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)解碼》主講人:“逆勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)”模型創(chuàng)始人——萬(wàn)新立【學(xué)習(xí)背景】:在當(dāng)今疫情下的市場(chǎng)中,廣大中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新性、突破性的競(jìng)爭(zhēng)方式而不能僅僅靠單一手段來(lái)獲得市場(chǎng)。但往往由于企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,模式雷同,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸,自身增長(zhǎng)乏力。為解決當(dāng)下中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境,大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)。本課程針對(duì)中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)
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《變革決定未來(lái)之思維創(chuàng)新》主講:萬(wàn)新立老師——“中國(guó)式績(jī)效管理”創(chuàng)始人標(biāo)桿管理模式的資深顧問(wèn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)教練企業(yè)價(jià)值型商業(yè)模式創(chuàng)始人多家企業(yè)戰(zhàn)略、人資顧問(wèn)瑞恩鉆飾集團(tuán)原副總裁簡(jiǎn)介:萬(wàn)老師擁有國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等各類(lèi)企業(yè)的10年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),歷任某大型國(guó)企人力資源部部長(zhǎng),總經(jīng)理助理和人力資源總監(jiān),北京某珠寶有限公司人資副總等。萬(wàn)老師有不同區(qū)域、不同行
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