全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:魏及淇

講師背景:
魏及淇——高級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師著名項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師平衡管理模式創(chuàng)始人國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師(CMC)國(guó)家外專(zhuān)局項(xiàng)目管理PMP培訓(xùn)師高級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)師香港大術(shù)國(guó)際管理學(xué)院院長(zhǎng)中國(guó)煙草、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)煤炭、中國(guó)石油特聘培訓(xùn)師魏老師擁有超過(guò)30年的項(xiàng)目 詳細(xì)>>

魏及淇
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全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
 

小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。


單元一 工程項(xiàng)目管理概述

1.1什么是項(xiàng)目管理

1.1.1:中國(guó)管理界3M演義

1.12:項(xiàng)目管理的資質(zhì)門(mén)坎

1.1.3:項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程

1.1.4:項(xiàng)目管理在中國(guó)現(xiàn)況

1.2項(xiàng)目的基本概念

1.2.1:項(xiàng)目的定義及特點(diǎn)

1.  一次性:

2.  獨(dú)特性:

3.  漸進(jìn)性:

4.  不確定性:

1.2.2:項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)有何不同

      1、工作性質(zhì)的區(qū)別

      2、工作環(huán)境的區(qū)別

      3、工作組織的區(qū)別

1.2.3:項(xiàng)目的經(jīng)典范例

1.2.4:項(xiàng)目的類(lèi)別劃分

1.2.5:項(xiàng)目不同層次的分解

1.3項(xiàng)目管理知識(shí)體系

1.3.1:項(xiàng)目管理的約束邊界

       1、質(zhì)量

       2、時(shí)間

       3、成本

1.3.2:項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

       1、項(xiàng)目管理知識(shí)

       2、通用管理知識(shí)

       3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí):

       4、環(huán)境適應(yīng)能力:

       5、人際關(guān)系能力:

1.3.3:項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)提升      

      項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知與職責(zé)

      項(xiàng)目經(jīng)理工作職責(zé)神圣化

      項(xiàng)目經(jīng)理的兩種真實(shí)寫(xiě)照與四種身份

      對(duì)待企業(yè)與報(bào)酬的兩種心態(tài)

      對(duì)待下屬與下屬的三種心態(tài)

      現(xiàn)場(chǎng)管理的六大項(xiàng)目與三大核心

       現(xiàn)場(chǎng)管理的五大對(duì)象

       現(xiàn)場(chǎng)管理工作的三大基石

       現(xiàn)場(chǎng)管理的三大敗筆

       現(xiàn)場(chǎng)管理水平的三個(gè)層次

       現(xiàn)場(chǎng)管理水平提升的三個(gè)步驟

          生產(chǎn)效率與生產(chǎn)能力識(shí)別

          生產(chǎn)方式與生產(chǎn)原理識(shí)別

          標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的三大內(nèi)涵

          生產(chǎn)效率的三大內(nèi)涵

          經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的三不原則

          提高企業(yè)利潤(rùn)的兩種基本方法

          工作改善的四大基本原則

          如何實(shí)現(xiàn)有效的員工教育

1.3.4:新任項(xiàng)目經(jīng)理全面管理技能提升

         從專(zhuān)業(yè)走向管理的困惑

         項(xiàng)目經(jīng)理的身份與角色定位

         項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的態(tài)度與意識(shí)

         項(xiàng)目經(jīng)理任務(wù)

         項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能

         項(xiàng)目經(jīng)理高效工作方法

         工作管理 – 工作計(jì)劃

         工作管理 – 工作組織

         工作管理 – 執(zhí)行控制

         過(guò)程控制的三方法與工具

         結(jié)果控制方法 – 績(jī)效考核

         工作管理 – 工作改善

         人員管理 – 溝通技能

         人員管理 – 授權(quán)管理

         人員管理 – 領(lǐng)導(dǎo)力提升

         人員管理 – 員工管理

         人員管理 – 員工培育

         員工管理 – 員工激勵(lì)

        

1.3.5:項(xiàng)目管理的知識(shí)體系

Ø  九大知識(shí)領(lǐng)域是:

1)集成管理;2)范圍管理;3)時(shí)間管理;4)成本管理;5)質(zhì)量管理;

2)6)人力資源管理;7)信息溝通管理;8)采購(gòu)供應(yīng)管理;9)風(fēng)險(xiǎn)管理。

Ø  五個(gè)管理階段是:

   1)啟動(dòng)階段;2)計(jì)劃階段;3)實(shí)施階段;4)控制階段;5)收尾階段;

1.5案例研討1:工程項(xiàng)目成功和失敗的特點(diǎn)?


單元二 項(xiàng)目的集成管理

2.1項(xiàng)目管理的宏觀視角

2.1.1:集成管理基本概念

2.1.2:框架式橫觀縱覽

1、項(xiàng)目啟動(dòng)階段

2、項(xiàng)目計(jì)劃階段

3、項(xiàng)目實(shí)施階段

4、項(xiàng)目控制階段

5、項(xiàng)目收尾階段

2.1.3:滾動(dòng)式循序漸進(jìn)

2.1.4:領(lǐng)域間互動(dòng)關(guān)系

2.1.5:角色的定位轉(zhuǎn)換

2.1.6:時(shí)空的兩維優(yōu)化

2.1.7:管理科學(xué)基本思路

Ø  復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。

Ø  簡(jiǎn)化的事情數(shù)量化

Ø  量化的事情專(zhuān)業(yè)化。

Ø  專(zhuān)業(yè)的事情模塊化。

2.1.8:項(xiàng)目的環(huán)境因素

Ø  自然環(huán)境。

Ø  市場(chǎng)行情。

Ø  法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

Ø  基礎(chǔ)設(shè)施條件。

Ø  技術(shù)發(fā)展程度。

Ø  現(xiàn)行管理體制。

Ø  外部信息資料。

Ø  剛性約束條件。

2.1.9:組織的過(guò)程資產(chǎn)

2.2項(xiàng)目啟動(dòng)與決策立項(xiàng)

2.2.1:決策立項(xiàng)三件事

1)確立并優(yōu)化目標(biāo):

2)協(xié)調(diào)干系人利益:

3)權(quán)衡利弊及優(yōu)劣:

4)2.2.2:確定項(xiàng)目的目標(biāo)

Ø  Simple:簡(jiǎn)單易懂,

Ø  Measurable:結(jié)果可測(cè),

Ø  Achievable:力所能及,

Ø  Relavent:符合利益,

Ø  Time Frame:階段性的,

2.2.3:目標(biāo)優(yōu)化矩陣表

2.2.4:協(xié)調(diào)干系人利益

2.2.5:SWOT優(yōu)劣分析

2.2.6:雙指標(biāo)評(píng)估模型

2.2.7:程序化的決策模型

2.2.8:六頂帽子轉(zhuǎn)換思維

      1、成功從改變自己開(kāi)始

      

      2、員工心態(tài)與激勵(lì)

      3、壓力情緒與人生

2.3項(xiàng)目管理計(jì)劃的銜接

2.3.1:計(jì)劃之間的結(jié)構(gòu)圖

2.3.2:計(jì)劃銜接的要點(diǎn)

2.3.3:制定計(jì)劃的計(jì)劃

2.4協(xié)調(diào)實(shí)施與互動(dòng)控制

2.4.1:以質(zhì)量保證為中心

2.4.2:以人力資源為桶底

2.4.3:范圍變更影響全局

2.4.4:溝通是管理潤(rùn)滑劑

Ø  內(nèi)部溝通:

Ø  外部溝通:

2.4.5:時(shí)間成本相互置換

Ø  佳組合原則,

Ø  以柔就剛原則:

2.4.6:風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)常備不懈

Ø  風(fēng)險(xiǎn)信息系統(tǒng)須常備不懈。

Ø  風(fēng)險(xiǎn)防范的制度不可或缺。

Ø  風(fēng)險(xiǎn)防范的預(yù)案不可忽視。

Ø  黑帽子思維角度不受歧視。

2.4.7:計(jì)劃變更控制原則

Ø  不輕易變更計(jì)劃。

Ø  隨時(shí)為變更計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

Ø  變更計(jì)劃必須書(shū)面申請(qǐng)。

Ø  預(yù)先制定計(jì)劃變更程序

Ø  對(duì)變更臨界點(diǎn)做出規(guī)定

Ø  控制變更后果的蔓延。

2.4.8:項(xiàng)目控制基本原理

      多快好省的滿(mǎn)意值

 實(shí)戰(zhàn)演練(1):小組練習(xí)制定工程項(xiàng)目目標(biāo)

 實(shí)戰(zhàn)演練(2):工程項(xiàng)目干系人識(shí)別與評(píng)估


單元三 項(xiàng)目的范圍管理

3.1范圍管理的基本概念

3.1.1:項(xiàng)目范圍的定義

1.  項(xiàng)目使命涵蓋的階段,

2.  項(xiàng)目使命涵蓋的領(lǐng)域,

3.  產(chǎn)出物的功能及特點(diǎn),

4.  項(xiàng)目涉及的服務(wù)對(duì)象,

3.1.2:范圍形成的過(guò)程

3.1.3:范圍的上限下限

3.1.4:項(xiàng)目范圍的優(yōu)化

l  減法程序的思路是在追求理想的努力中忍痛割?lèi)?ài);

l  加法程序的思路是在保證底線的基礎(chǔ)上得寸進(jìn)尺。

3.1.5:決定范圍的要素

3.1.6:范圍管理是基礎(chǔ)

3.1.7:范圍管理的內(nèi)容

² 啟動(dòng)立項(xiàng),

² 制定計(jì)劃,

² 范圍審核,

² 變更控制,

3.1.8:規(guī)定范圍的形式

3.2范圍管理計(jì)劃的制定

3.2.1:范圍計(jì)劃的根據(jù)

1.   對(duì)可交付成果的分解。

2.   實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的備選方案。

3.   投入產(chǎn)出的效益分析。

3.2.2:備選方案的產(chǎn)生

Ø  講師判斷,

Ø  頭腦風(fēng)暴,

Ø  自由聯(lián)想,

3.2.3:備選方案的方案

3.2.4:工作分解的原則

3.2.5:范圍計(jì)劃的程序

3.2.6:編寫(xiě)范圍說(shuō)明書(shū)

       術(shù)語(yǔ)概念詮注

       項(xiàng)目成果闡述

       工作范圍界定

前提約束條件

范圍免責(zé)條款

3.2.7:工作的分解結(jié)構(gòu)(WBS)

1.    講師分析。

2.    同行類(lèi)比。

3.    歷史模型。

4.   客戶(hù)調(diào)查。

3.3范圍管理計(jì)劃的核審

3.3.1:范圍計(jì)劃的核審

        1、項(xiàng)目的目標(biāo)宗旨是否正當(dāng)并且準(zhǔn)確表達(dá)。

 2、項(xiàng)目的假設(shè)前提是否合理或者符合實(shí)際。

        3、項(xiàng)目的約束條件是否合理并且符合實(shí)際。

        4、項(xiàng)目的任務(wù)指標(biāo)是否可行并且切實(shí)有效。

            5、投入產(chǎn)出效益分析的結(jié)果是否合算。

        6、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果是否能夠承受。

3.3.2:范圍由誰(shuí)來(lái)核審?

3.4項(xiàng)目范圍變更的控制

3.4.1:范圍變更的后果

3.4.2:范圍變更的動(dòng)因

3.4.3:變更的控制程序

3.3實(shí)戰(zhàn)演練(3):小組練習(xí)工程項(xiàng)目需求評(píng)估

3.6實(shí)際案例3:某工程項(xiàng)目的WBS模板

3.7實(shí)戰(zhàn)演練(4):小組制作工程項(xiàng)目的WBS

3.8實(shí)際案例4:某工程項(xiàng)目的責(zé)任分配矩陣RAM


單元四  項(xiàng)目時(shí)間管理

4.1項(xiàng)目的生命周期

4.1.1:時(shí)間的特殊意義

4.1.2:項(xiàng)目管理階段性

4.1.3:時(shí)間管理全過(guò)程

      活動(dòng)定義

      活動(dòng)排序和工時(shí)估算

      編制進(jìn)度計(jì)劃

      進(jìn)度控制

4.2活動(dòng)定義及排序

4.2.1:活動(dòng)排序的過(guò)程

      活動(dòng)排序的輸入依據(jù):

      排序活動(dòng)的輸出結(jié)果:

4.2.2:活動(dòng)排序三部曲

      活動(dòng)分析 :產(chǎn)品描述,約束條件,假設(shè)前提,

      確定關(guān)系:客觀依存關(guān)系,主觀依存關(guān)系,間接依存關(guān)系

      表達(dá)順序 :完成-開(kāi)始,開(kāi)始-開(kāi)始,結(jié)束-結(jié)束。

4.2.3:邏輯關(guān)系的表達(dá)

      完成-開(kāi)始(FS,F(xiàn)inish-Start)

      開(kāi)始-開(kāi)始(SS,Start-Start)

      結(jié)束-結(jié)束(FF,F(xiàn)inish-Finish)

      滯后(Lag)

      提前(Leading),

4.2.4:網(wǎng)絡(luò)圖的表達(dá)法

      優(yōu)先圖法(PDM,Precedence Diagramming Method)

      箭線圖法(ADM,Arrow Diagramming Method)

4.2.5:活動(dòng)串聯(lián)與并聯(lián)

      時(shí)間和資源可以互換。

4.2.6:排序的決策分析

4.2.7:排序決策的工具

4.3工期與工時(shí)估算

4.3.1:工時(shí)估算的過(guò)程

      事業(yè)環(huán)境因素。

      組織過(guò)程資產(chǎn)。

4.3.2:工期的計(jì)算公式

4.3.3:工時(shí)估算的方法

      講師判斷法

      類(lèi)比估算法

      參數(shù)估算法

      三點(diǎn)估算法

      PERT法(Plan Evaluation and Review Technology)

4.3.4:概率統(tǒng)計(jì)估算法

4.3.5:集合概率的概念

4.3.6:三點(diǎn)工時(shí)估算法

4.4工期計(jì)劃的編制

4.4.1:工期計(jì)劃的程序

      工期計(jì)劃編制的輸入依據(jù):

      工期計(jì)劃編制的輸出結(jié)果:

4.4.2:甘特圖與里程碑

4.4.3:項(xiàng)目起點(diǎn)與終點(diǎn)

      順計(jì)時(shí)正推法

      倒計(jì)時(shí)逆推法

4.43:項(xiàng)目的浮動(dòng)時(shí)間

      浮動(dòng)時(shí)間=遲開(kāi)始時(shí)間(LS) – 早開(kāi)始時(shí)間(ES)

      =遲結(jié)束時(shí)間(LF) – 早結(jié)束時(shí)間(EF)

4.4.5:項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑

4.4.6:時(shí)間儲(chǔ)備的原則

4.4.7:工期計(jì)劃的審核

4.4.8:時(shí)間剛性的計(jì)劃

4.4.9:資源剛性的計(jì)劃

4.5工期進(jìn)度的控制

4.5.1:進(jìn)度控制的過(guò)程

4.5.2:工期的績(jī)效跟蹤

    首先是確定績(jī)效跟蹤的時(shí)間跨度

    其次是確定度量績(jī)效的指標(biāo)

    第三是績(jī)效信息的采集方式

    后是績(jī)效信息處理方式

4.5.3:趕工與快速跟進(jìn)

4.5.4:關(guān)鍵路徑的移動(dòng)

4.5.5:資源平衡的技巧

    由近而遠(yuǎn)

    從長(zhǎng)計(jì)議

4.5.6:時(shí)空置換的原則

4.5.7:進(jìn)度變更的程序

4.5.8:管好自己的時(shí)間

     節(jié)約

     放權(quán)

     優(yōu)化

4.6實(shí)戰(zhàn)演練(6):估算工程項(xiàng)目的工作量

4.7實(shí)際案例5:某工程部署項(xiàng)目的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

4.8實(shí)戰(zhàn)演練(7):小組制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

4.9視頻:某服務(wù)團(tuán)隊(duì)的高效合作


單元五 項(xiàng)目成本管理

5-1成本管理的基本原理

5.10:成本管理理論的發(fā)展

     在空間面上橫向伸展

     在時(shí)間鏈上縱向伸延

5.11:資金的時(shí)間價(jià)值觀念

FV在價(jià)值觀念上與PV等值

5.12:資金的現(xiàn)值與未來(lái)值

5.13:多期資金流的折現(xiàn)值

5.14:貼現(xiàn)率的概念與構(gòu)成

     資金的安全成本

     資金的機(jī)會(huì)成本

     資金的風(fēng)險(xiǎn)成本

5.15:資金的加權(quán)平均成本

5.16:貼現(xiàn)率與現(xiàn)金流量表

5.17:項(xiàng)目評(píng)估的三項(xiàng)指標(biāo)

5.18:現(xiàn)金流量的決策功能

5-2  成本管理計(jì)劃的編制

5.20:成本計(jì)劃編制三部曲

     **步是編制資源計(jì)劃

     第二步是進(jìn)行成本估算

     第三步是編制成本預(yù)算

5.21:資源計(jì)劃的編制過(guò)程

     資源計(jì)劃編制的技術(shù)手段:

     講師判斷法

     備選方案法

     資料統(tǒng)計(jì)法

     自下而上法

     資源計(jì)劃編制的輸入依據(jù):

     事業(yè)環(huán)境因素

     組織過(guò)程資產(chǎn)

     相關(guān)活動(dòng)屬性

     資源計(jì)劃編制的輸出結(jié)果:

5.22:成本估算的編制過(guò)程

     成本估算涉及的技術(shù)工具:

     類(lèi)比估算法

     自下而上法

     參數(shù)估算法

     單位費(fèi)率法

     投標(biāo)分析法

     準(zhǔn)備金分析

     質(zhì)量成本法

     成本估算的輸入依據(jù):

     事業(yè)環(huán)境因素

     組織過(guò)程資產(chǎn)

     成本估算的輸出結(jié)果

     成本估算文件

     相關(guān)支持文件

     成本估算變更

     其他變更申請(qǐng)

5.23:成本預(yù)算的編制過(guò)程

     成本預(yù)算的輸入依據(jù):

     成本預(yù)算的輸出結(jié)果:

5.24:兩種預(yù)算的分配模式

     切段分配法

     切塊分配法

5.25:成本計(jì)劃引進(jìn)新概念

     **是資金的成本概念

     第二是風(fēng)險(xiǎn)防測(cè)的概念

     第三是優(yōu)化組合的概念   

     優(yōu)化的勞動(dòng)組合

     優(yōu)化的庫(kù)存比例

     優(yōu)化的訂貨批量

     優(yōu)化的配料比例

5.26:投入產(chǎn)出模型的建立

5-3成本控制及掙值分析

5.30:項(xiàng)目成本控制的過(guò)程

     成本控制的輸入依據(jù)

     成本控制的輸出結(jié)果

5.31:控制系統(tǒng)的基本原理

5.32:自動(dòng)控制體系的構(gòu)成

     設(shè)定成本變動(dòng)額度權(quán)限

     規(guī)定成本變動(dòng)審批程序

     設(shè)計(jì)成本變動(dòng)自我約束機(jī)制

     掙值管理制度(EVM,Earned Value Management)

5.33:掙值分析的三個(gè)變量

     PV(Planned Value)

     AC(Actual Cost)

     EV(Earned Value)

     PV = BCWS;AC = ACWP;EV = BCWP

5.34:掙值分析的三大功能

     偏差分析

     績(jī)效分析

     變更分析

5.35:掙值分析的參考尺度

5.36:績(jī)效跟蹤分析與反饋

5.37:績(jī)效反饋的臨界指數(shù)

5.38:終完工成本的推算

5.39:掙值數(shù)據(jù)的剖面分析

5.40:掙值數(shù)據(jù)的趨勢(shì)分析

5.5實(shí)戰(zhàn)演練(8):工程項(xiàng)目狀態(tài)評(píng)估會(huì)

5.6實(shí)際案例6:某工程項(xiàng)目的變更控制流程


單元六 項(xiàng)目質(zhì)量管理

6-1  質(zhì)量管理概論

6.10:與質(zhì)量相關(guān)的定義

     質(zhì)量管理的地位

     質(zhì)量管理的責(zé)任

     質(zhì)量管理的范圍

6.11:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)涉及產(chǎn)品

     有形產(chǎn)品

     無(wú)形產(chǎn)品

     流程性產(chǎn)品

     服務(wù)性產(chǎn)品

6.12:質(zhì)量觀念發(fā)展歷程五階段

6.13:質(zhì)量管理發(fā)展三階段

6.14:ISO質(zhì)量管理體系

6.15:質(zhì)量管理七項(xiàng)原則

     客戶(hù)導(dǎo)向

     領(lǐng)導(dǎo)掛帥

     全員參與

     過(guò)程管理

     實(shí)數(shù)求據(jù)

     供方互利

      持續(xù)改進(jìn)

6.16:質(zhì)量管理的三部曲

6-2質(zhì)量管理計(jì)劃

6.20:質(zhì)量計(jì)劃編制過(guò)程

6.21:成本收益分析模型

6.22:質(zhì)量管理流程圖法

6.23:與標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)對(duì)比法

6.24:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作原理

6.25:質(zhì)量功能開(kāi)發(fā)模型

6.26:質(zhì)量計(jì)劃策劃路線

6.27:確立質(zhì)量管理目標(biāo)

     需求引導(dǎo)型目標(biāo)

     科技推動(dòng)型目標(biāo)

     競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)型目標(biāo)

     社會(huì)強(qiáng)制型目標(biāo)

6.28:識(shí)別客戶(hù)的期望值

     客戶(hù)認(rèn)為不言而喻的基本需求

     需要深入挖掘的客戶(hù)潛在需求

     **變革引發(fā)的客戶(hù)的新需求

     與客戶(hù)溝通的三種方法:

     與客戶(hù)交換角色

     與客戶(hù)交流溝通

     研究客戶(hù)的行為

6.29:確立目標(biāo)三項(xiàng)原則

     目標(biāo)的選擇需要與質(zhì)量方針保持一致

     達(dá)標(biāo)的操作過(guò)程必須是現(xiàn)實(shí)可行的

     達(dá)標(biāo)的結(jié)果必須是可以量化測(cè)量的

6-3質(zhì)量保證體系

6.30:質(zhì)量保證實(shí)施過(guò)程

     質(zhì)量保證實(shí)施的輸入依據(jù):

     質(zhì)量管理計(jì)劃和過(guò)程優(yōu)化方案

     質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制評(píng)估

     預(yù)防糾偏措施和批準(zhǔn)變更申請(qǐng)

     質(zhì)量保證實(shí)施的輸出結(jié)果:

     質(zhì)量改進(jìn)措施

     管理計(jì)劃更新

     過(guò)程資產(chǎn)更新

6.31:質(zhì)量管理體系構(gòu)成

     組織架構(gòu)的保證體系

     規(guī)章制度的保證體系

     質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的保證體系

     資源配置的保證體系

     持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)的保證

6.32:規(guī)范化的溝通平臺(tái)

     先導(dǎo)型指標(biāo);

     自創(chuàng)型指標(biāo):

     特性測(cè)量指標(biāo);

     缺陷測(cè)量指標(biāo)。

6.33:與質(zhì)量相關(guān)的成本

     一致成本

     不一致成本

6.34:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)表格

6.35:管理體系三方評(píng)審

     內(nèi)部評(píng)審

     客戶(hù)評(píng)審

     認(rèn)證評(píng)審

6.36:管理體系的成熟度

     自發(fā)的管理體系

     可重復(fù)的管理體系

     可控制的管理體系

     被優(yōu)化的管理體系

     自適應(yīng)的管理體系

6-4質(zhì)量控制體系

6.40:質(zhì)量控制操作過(guò)程    

6.41:質(zhì)量管理控制流程

6.42:質(zhì)量控制應(yīng)用工具

6.43:統(tǒng)計(jì)工具應(yīng)用原理

6.44:統(tǒng)計(jì)抽樣的樣本量

6.45:質(zhì)量控制圖的應(yīng)用

6.46:直方圖與正態(tài)分布

6.47:六個(gè)西格瑪?shù)奶魬?zhàn)

6.48:因果魚(yú)刺圖的應(yīng)用

6.49:邏輯關(guān)聯(lián)圖的應(yīng)用

6.50:排列圖與二八定律


單元七 項(xiàng)目人力資源管理

7-1  人力資源管理的意義

7.10:人力資源是項(xiàng)目桶底

     人力資源具有能動(dòng)性

     人力資源具有再生性

     人力資源具有智能性

     人力資源具有社會(huì)性

7.11:人是項(xiàng)目實(shí)施的動(dòng)力

7.12:管人是藝術(shù)不是科學(xué)

7-2  組織架構(gòu)與工作流程

7.20:組織的分工合作模式

     一、常見(jiàn)的組織部門(mén)化模式有:

     職能部門(mén)化;

     地區(qū)部門(mén)化;

     過(guò)程部門(mén)化;

     產(chǎn)品部門(mén)化;

     客戶(hù)部門(mén)化;

     二、組織架構(gòu)可以分為三個(gè)層次:

     一線部門(mén)

     二線部門(mén)

     三線部門(mén)

7.21:垂直式組織管理架構(gòu)

7.22:網(wǎng)絡(luò)式組織管理架構(gòu)

7.23:矩陣式組織管理架構(gòu)

     弱矩陣架構(gòu)

     強(qiáng)矩陣架構(gòu)

7.24:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作流程

     匯集型流程

     接力型流程

     互動(dòng)型流程

     聚焦型流程

7-3人才的獲得與評(píng)估法

7.30:獲得人才的五種途徑

7.31:人才評(píng)估的基本原則

7.33:人才的綜合評(píng)估指標(biāo)

     人才價(jià)值取向評(píng)估

    人才性?xún)r(jià)比取向評(píng)估

    人才功能取向評(píng)估

    人才結(jié)構(gòu)取向評(píng)估

    人才境遇階段取向評(píng)估

7.34:崗位要素加權(quán)評(píng)分法

7.35:崗位設(shè)定與職責(zé)定義

7.36:授權(quán)原則與職責(zé)范圍

7.37:人力資源配置的工具

7.38:天才戰(zhàn)略與庸才戰(zhàn)略

7-4激勵(lì)機(jī)制與績(jī)效考評(píng)

7.40:激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)成要素

     目標(biāo)牽引機(jī)制

     獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制

     監(jiān)督約束機(jī)制

     競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制

7.41:馬斯洛需求與期望值

7.42:績(jī)效考評(píng)體系的建立

1、績(jī)效考評(píng)體系維系著三大分支系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn):

它為獎(jiǎng)懲提供憑證

它為授權(quán)提供依據(jù)

它為培訓(xùn)提供參考

2、績(jī)效考評(píng)的實(shí)施流程可分為三個(gè)步驟:

       制定標(biāo)準(zhǔn)

       收集信息

       分析評(píng)估

       3、績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容也集中在三個(gè)方面:

       工作業(yè)績(jī)

       工作能力

       工作態(tài)度

       4、績(jī)效考評(píng)需要遵循的原則也是三點(diǎn):

        公開(kāi)透明

        公正客觀

        全面細(xì)致

7.43:績(jī)效考評(píng)的四維指標(biāo)

       **把績(jī)效尺子是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

       第二把績(jī)效尺子是效率指標(biāo)

       第三把績(jī)效尺子是效益指標(biāo)

       第四把績(jī)效尺子是協(xié)作精神

7.44:考評(píng)指標(biāo)的權(quán)重分配

7.45:考評(píng)指標(biāo)的總體定位

7.46:績(jī)效考評(píng)的實(shí)施程序

      績(jī)效計(jì)劃階段

      績(jī)效輔導(dǎo)階段

      績(jī)效考核階段

      績(jī)效回饋階段

7.47:彼得定律預(yù)示的陰影

7.48:寬帶的職業(yè)晉升通道

7-5團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

7.50:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成長(zhǎng)周期

7.51:個(gè)人績(jī)效向集體轉(zhuǎn)化

     個(gè)人素質(zhì)轉(zhuǎn)化為個(gè)人績(jī)效的過(guò)程

     個(gè)人素質(zhì)轉(zhuǎn)化為集體素質(zhì)的過(guò)程

     集體素質(zhì)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)績(jī)效

7.52:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的指標(biāo)體系

     首先是團(tuán)隊(duì)構(gòu)成指標(biāo)

     人數(shù)適量

     人員稱(chēng)職

     人才配套

     第二是團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)

     目標(biāo)一致

     責(zé)權(quán)清晰

     獎(jiǎng)罰分明

     第三是團(tuán)隊(duì)文化指標(biāo)

     信任理解

     光明磊落

     精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

7.53:人力資源培訓(xùn)的意義

     增加員工的知識(shí)技能

     提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)

     加強(qiáng)員工的參與感

     降低員工的流動(dòng)性

7.54:培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容

     1、符合型培訓(xùn)

     2、提高型培訓(xùn)

7.55:培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施

     確定目標(biāo)

     需求分析

     確定方式

     設(shè)計(jì)課程

     選擇老師

     實(shí)施培訓(xùn)

     效果評(píng)估和追蹤改進(jìn)

7.56:影響力與權(quán)力的來(lái)源

     合法權(quán)

     支配權(quán)

     強(qiáng)制權(quán)

     信息權(quán)

     感召權(quán)

      以力服人是壓服

      以才服人是折服

      以德服人是信服

7.57:領(lǐng)導(dǎo)者四類(lèi)管理風(fēng)格

      獨(dú)裁式管理比較適合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)和復(fù)雜程度都很低的項(xiàng)目

      精英式管理比較適合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)低但是復(fù)雜程度高的項(xiàng)目

      參與式管理比較適合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高但是復(fù)雜程度低的項(xiàng)目

      放任式管理比較適合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)和復(fù)雜程度都很高的項(xiàng)目

7.58:領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)

     管理者也是被管理者

     要做好管理,先要學(xué)會(huì)被管理

     修身以道,正己才能正人

     崇人之德,低頭才能出頭

     言必有中,到位才不越位

     與人為善,交心才能傾心

     兢兢業(yè)業(yè),謹(jǐn)慎才能晉升

     寬容大度,爭(zhēng)氣才不生氣

     苦心勞筋,承擔(dān)才能成長(zhǎng)

     樂(lè)善好施,付出才能杰出

7.59:如何成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人

     領(lǐng)導(dǎo)人的三大法則

     卓越的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的素質(zhì)

     四個(gè)“勇于”,五度一力

     識(shí)別人才的六識(shí)重要方法

     創(chuàng)造個(gè)人卓越的八個(gè)習(xí)慣

     卓越領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)才能

     卓越領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)天職

     卓越領(lǐng)導(dǎo)者的八項(xiàng)技能

     卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六種領(lǐng)導(dǎo)方式

7.60:中高層管理者執(zhí)行力的提升

     團(tuán)隊(duì)管理面臨哪些挑戰(zhàn)

     管理干部在企業(yè)中的現(xiàn)狀是什么?

     什么是執(zhí)行力

     核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素——管理者的管理能力

     管理者應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵任務(wù)

     團(tuán)隊(duì)管理者的三大關(guān)鍵任務(wù) 

     讓員工的感覺(jué)“好”起來(lái)

     從M到P:目標(biāo)管理——建立清晰的績(jī)效期望:

     從P到R:消除績(jī)效的障礙

     從R到S——你了解你的員工嗎?

     從事倍功半到事半功倍——支持性的溝通方法

7.61:80、90后員工的溝通與管理

     80、90后員工希望在工作中得到什么

     讓80、90后員工心服口服的9大要決

     四種性格組合與崗位匹配的對(duì)應(yīng)策略

     點(diǎn)燃80、90后的工作激情

     激勵(lì)低薪員工的6種方法

     精彩案例分享;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),帶出優(yōu)秀的80,90后后團(tuán)隊(duì)

     引導(dǎo)80、90后的輔導(dǎo)技巧

     引導(dǎo)80、90后消極情緒的策略

     教導(dǎo)80、90后的四階段

     培養(yǎng)80、90后教導(dǎo)的方法


單元八 項(xiàng)目溝通管理

8-1溝通的基礎(chǔ)概念

8.1.1:溝通的重要意義

8.1.2:溝通的基本原理

8.1.3:溝通的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

      準(zhǔn)確性

      完整性

      及時(shí)性

8.1.4:溝通的五個(gè)要素

8.1.5:信息溝通的形式

8.1.6:信息溝通的渠道

8.1.7:信息溝通的程序

8.1.8:信息溝通的格式

8-2溝通計(jì)劃的編制

8.2.1:溝通計(jì)劃編制過(guò)程

      確定溝通的干系人

      信息需求的時(shí)效性

      項(xiàng)目本身的特點(diǎn)

      參與人員的素質(zhì)

      溝通工具的功效

      項(xiàng)目管理計(jì)劃

8.2.2:溝通計(jì)劃需求分析

8.2.3:溝通計(jì)劃編制方法

8.2.4:一個(gè)融資溝通計(jì)劃

8.3增進(jìn)溝通的效果

8.3.1:項(xiàng)目經(jīng)理的角色

      項(xiàng)目經(jīng)理的六種角色:

      推動(dòng)者

      傾聽(tīng)者

      解釋者

      談判者

      協(xié)調(diào)者

      仲裁者

      項(xiàng)目經(jīng)理具備的四個(gè)基本素質(zhì):

      準(zhǔn)確定位

      清晰表述

      有效聆聽(tīng)

      應(yīng)付沖突

8.3.2:溝通中的過(guò)濾器

      語(yǔ)言文化

      智力水平

      重視程度

      組織架構(gòu)

      歷史因素

      記憶損耗

8.3.3:識(shí)別溝通的障礙

       1、溝通中的客觀障礙

       空間距離

       噪音干擾

  &nb

 

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招標(biāo)與投標(biāo)管理【培訓(xùn)目標(biāo)】在全球金融危機(jī)環(huán)境下,能源、原材料價(jià)格經(jīng)短期大幅下調(diào)后,又大幅上漲,實(shí)體經(jīng)濟(jì)未走出低迷,市場(chǎng)需求依舊疲軟,針對(duì)制造企業(yè)面臨著部分強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商價(jià)格壟斷、供貨周期長(zhǎng)、交貨不及時(shí),質(zhì)量不穩(wěn)定,供應(yīng)不配套,導(dǎo)致缺貨或積壓,采購(gòu)部門(mén)沖當(dāng)救火隊(duì),忙于奔命等問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)、大量案例分析和模擬演練,使學(xué)員理解采購(gòu)招標(biāo)的深刻涵義,掌握如何應(yīng)用戰(zhàn)略招標(biāo)思

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題目:PMP考試課程收益:幫助學(xué)員掌握PMP項(xiàng)目管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)方法論幫助學(xué)員通過(guò)PMP認(rèn)證獲得項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中的做法和技巧時(shí)間:共5天+2天模擬考試試題講解形式:知識(shí)講解,案例分享,生動(dòng)視頻,課后作業(yè),試題講解內(nèi)容:第一天:引論amp;項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境PMBOK概述和目的項(xiàng)目基本要素事業(yè)環(huán)境因素組織過(guò)程資產(chǎn)項(xiàng)目組織系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理的角色項(xiàng)目經(jīng)理的定義項(xiàng)目經(jīng)理的影響力范圍項(xiàng)目

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成功的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時(shí)間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。合格的項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)不可或缺的核心人才,現(xiàn)代項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)所必需掌握的技能。在項(xiàng)目管理實(shí)踐中,如何規(guī)劃合理的項(xiàng)目目標(biāo)?如何識(shí)別和分析項(xiàng)目中的干系人?如何識(shí)別和管理項(xiàng)目的需求和范圍?如何對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行合理的分解?如何制定可執(zhí)行的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃?如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)

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[含專(zhuān)題討論與案例演練]主講:國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師魏及淇?【課程背景】項(xiàng)目管理作為一種廣泛應(yīng)用,并被眾多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)證明可以有效提高項(xiàng)目成功概率的管理方法、體系,被越來(lái)越多的行業(yè)、組織所了解、接受和采納?,F(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心可以概括為:目標(biāo)明確,規(guī)劃周詳,執(zhí)行有序,持續(xù)監(jiān)控,謹(jǐn)慎變更,風(fēng)險(xiǎn)可控,過(guò)程可查,經(jīng)驗(yàn)可用。雖然不同的行業(yè)有各自項(xiàng)目執(zhí)行的特點(diǎn)和要求,但從總的項(xiàng)

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天:項(xiàng)目集成管理、范圍管理、時(shí)間管理單元一、項(xiàng)目集成管理1.項(xiàng)目管理的宏觀視角◎集成管理基本概念◎滾動(dòng)式循序漸進(jìn)◎領(lǐng)域間互動(dòng)關(guān)系◎時(shí)空的兩維優(yōu)化◎以運(yùn)營(yíng)模式為導(dǎo)向2.項(xiàng)目啟動(dòng)與決策立項(xiàng)◎如何決策立項(xiàng)◎項(xiàng)目決策與計(jì)劃◎目標(biāo)優(yōu)化矩陣表◎協(xié)調(diào)干系人利益◎優(yōu)劣分析四個(gè)象限◎雙指標(biāo)兩維評(píng)估法◎程序化的決策模型◎六頂帽子轉(zhuǎn)換思維3.項(xiàng)目管理計(jì)劃的銜接◎計(jì)劃之間的結(jié)構(gòu)圖◎

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部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇(上)Oslash;項(xiàng)目部管理的概念Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的地位和使命Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的具體職責(zé)Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求Oslash;從員工到項(xiàng)目經(jīng)理管理角色的轉(zhuǎn)變Oslash;從技術(shù)型人才到管理型人才Oslash;案例分享第二部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇(中)Oslash;確定轉(zhuǎn)變的類(lèi)型,從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。Osla

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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